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幼兒教育學(xué)緒 論知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 幼兒教育的概念和意義教育的概念廣義的教育是指一切能增長(zhǎng)人的知識(shí)，影響 人的思想意識(shí)和品德的活動(dòng)。狹義的教育是指通過(guò)學(xué)校這種機(jī)構(gòu)，對(duì)受教育 者的身心的一種有目的、有方案、 有組織的影響。教育學(xué)的概念教育學(xué)是一門研究復(fù)雜社會(huì)活動(dòng)中教育規(guī)律的科學(xué)。教育學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題。教育規(guī)律就是教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事 物之間的具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā) 展變化的必然趨勢(shì)。教育與教育學(xué)的關(guān)系教育的分支幼兒教育的概念廣義的幼兒教育：但凡能夠影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知、 情感、性格等心理等各方面開展的活動(dòng)。 如：幼兒在家里看電視、讀書；跟隨家人外出旅游、參觀、參加社會(huì)活動(dòng)等，都是幼兒教育。狹義的幼兒教育是指托幼機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒施行的有目的、有 方案、有組織的活動(dòng)。幼兒教育的實(shí)施形式及特征

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