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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022大學生在醫(yī)院社會實踐報告例文 社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段體驗,它使我們在實踐中穩(wěn)定學識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生學識的一種檢驗,它讓我們學到了好多在課堂上根本學不到的學識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實根基,也是我們走向工作崗位的第一步。 經(jīng)人介紹,我來到了*縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解,*縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,專心貫徹落實科學進展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,積極為宏大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進的工作理念,樹立了

2、醫(yī)院的新風貌,醫(yī)護人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作閱歷豐富的文明醫(yī)院。 會計是指對概括經(jīng)紀業(yè)務(wù)舉行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟加倍展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其進展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。 學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學識,而且也要專心積極的參與各種

3、會計實習的機遇,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。 對會計工作還不熟諳的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了好多專業(yè)上的學識,同時也加深了我對社會的熟悉,逐漸熟諳了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學到了好多課本上學不到的工作閱歷 。 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會的競爭力,也理應(yīng)嚴于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是,本學期初,我們樂于加入了學校的活動。 在這次實習中,這個一點我感受很深,在學校,理論的學習好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而

4、在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。或許工作中運用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。 作為一名新世紀的大學生,理應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。終究,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做付出。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了磨練自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然對比關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責對比簡樸的片面,但只要想到自己能把在學校學到的學識運用

5、到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論片面占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌管而已,本想工作時間長了就理應(yīng)能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么輕易。 平日在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字十足不成以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進那么退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行

6、了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不成能在這個社會上立足的,所以確定要更加提防精心,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。 我們上學,學習先進的科學學識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份氣力,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟

7、形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)專心的對待社會實踐。 實踐,就是把我們在學校所學的理論學識運用到實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的鞏固對社會的熟悉,不斷的增加工作閱歷才能在競爭中立于不敗之地。 在實踐單位,我主要負責協(xié)助接電話、復印資料、整理文件等

8、,雖然工作很簡樸,但那種工作的幸福感,是在學校里無法感受到的,而且好多時候,我都務(wù)必自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校里可能有老師調(diào)配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不確定會有人報告你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在學校,只有學習的空氣,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真

9、,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我的去面對我從未面對過的一切。 體驗了這次社會實踐活動,我欣喜的察覺自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟諳就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也察覺自己學識布局的缺陷,這學識一次初步的嘗試,但對我來說切實是一筆很大的資產(chǎn),鼓舞和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作。 范文二 今年寒假我第一次加入了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的學識具有了專業(yè)性,所以此次的實

10、踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。 這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供給服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)才能,磨練自我;宣揚醫(yī)學,服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人供給了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)扶助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。 我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大片面。 一、熟諳醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天自身一個人熟諳了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順遂舉行。同時我專心聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟諳了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相

11、關(guān)合作及工作流程。在熟諳醫(yī)院根本處境的根基上,我便按籌劃開頭了我的工作。在熟諳醫(yī)院的過程中,我察覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些區(qū)別,但是只有各部門各司其職并且合理合作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了過錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就務(wù)必專心對待本職工作并學會和其他人緊密合作。 二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導。我們每天都和患者舉行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌管的心理疏導的學識及技巧為他們做簡樸的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的斷定和贊美。通過溝通,我們了解到大片面醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方

12、不能彼此理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以輕易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工也沒能很好的實時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。 三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學學識和名貴的工作閱歷,還向他們接洽他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實習生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正由于這一特性,我們的工作就特別辛苦和勞累。可即使如此,我們?nèi)耘f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。 四、運用掌管的學識技能,輔助治療工作。我們在老師的允許下

13、,定期對患者舉行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅鞏固了我們的學識,更磨練了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的缺乏之處。 五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開頭逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟諳度。所以我們通過發(fā)放前期打定好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡樸的醫(yī)學學識和有關(guān)冬季易患病的留神事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的強烈反響,好多病人及家屬都會專心閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的扶助和隊員的努力下,他們得到了合意的解答。 為期一周的社會實踐活動終止了,從中我也得到了大量啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。 一、掙錢的辛

14、苦 這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣? 二、人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感想的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和天性,要跟他們處理好關(guān)系得需要大量技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌管了好多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這

15、方面有了很大的進步。由于工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后慌張無助的心情,理解他們無法實時康復而惦記煩躁以致質(zhì)疑我們的工作才能的煩擾,去主動積極細心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極合作治療,使他們早日康復。 三、自強自主 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照管、關(guān)切和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中照舊不夠自主。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求扶助,可更多的時候我需要的是自強自主,好多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。 四、熟悉來源于實踐 一切熟悉都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 五、專業(yè)的重要性 當患者生病時,醫(yī)生是他們夢想的寄托。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的夢想。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學校學好專業(yè)

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