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1、幸福中心小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期 教研工作 HYPERLINK /Article/ t _blank 總結(jié)本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門和行政部門的 HYPERLINK / t _blank 指導(dǎo)下,我們以黨的十八大精神為 HYPERLINK / t _blank 指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)縣教體局對(duì)教育工作的總體要求,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手開展我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作
2、新局面。具體做法如下:1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高思想的認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,通過召開教師會(huì),分析我校師德現(xiàn)狀,剖析存在問題,強(qiáng)調(diào)開展活動(dòng)的緊迫性與重要性,促使全體教師高度重視并積極參與到活動(dòng)中來。以師德、師風(fēng)建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平作為重點(diǎn),不斷提高教師的師德水平。2、通過開展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一學(xué)期來,我校語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組通過教師集體備課、觀看名師教學(xué)視頻、教師教學(xué)公開課等方式的教研活動(dòng)來幫助教師提高自身的業(yè)務(wù)水平。3、通過走出去的辦法讓教師參加各種教研活動(dòng),促使教師開闊眼界、增廣見聞、改變觀念、自覺提高。(1)本學(xué)期分批派出教師到黃山、涇縣等地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);(2)通過優(yōu)質(zhì)課比賽
3、來提高個(gè)人的教學(xué)水平本學(xué)期我校多人次參加了縣市優(yōu)質(zhì)課比賽,均取得了較好的成績(jī),不僅得到了展示自己的舞臺(tái),能力也得到了提高。汪惠老師的音樂優(yōu)質(zhì)課獲得縣一等獎(jiǎng),并代表郎溪縣在寧國(guó)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽獲得市三等獎(jiǎng);程遠(yuǎn)江老師的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng);金寶琴英語優(yōu)質(zhì)課、朱二武數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課在城關(guān)片比賽中也獲得了較好成績(jī)。4、狠抓常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。各教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收。 (1)教學(xué)工作力求實(shí)效全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,
4、HYPERLINK / t _blank 輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、搞好校本教研、提升各科教學(xué)質(zhì)量的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。 (2)學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估,有關(guān)結(jié)果與教師、校長(zhǎng)的績(jī)效掛鉤。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。 (3)落實(shí)了聽課制度和實(shí)行推門聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不得少于15節(jié)。(4)在省資源平臺(tái)的應(yīng)用上和“一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課方面,我校均走在全縣前列。到目前為止教師在省資源平臺(tái)上傳和下載數(shù)已達(dá)到人均20和45;“一師一優(yōu)課”教師曬課率已到達(dá)98.44.總之,教研活動(dòng)現(xiàn)在
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