2022屆安徽省安師大附中生物高二第二學(xué)期期末檢測(cè)試題(含解析)

1、2022學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1無(wú)子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是（ ）基因突變 基因分離 基因重組 染色體變異ABCD2下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有

2、關(guān)B細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的C功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多D細(xì)胞分泌的某些化學(xué)物質(zhì)可以隨血液的運(yùn)輸將信息傳遞給靶細(xì)胞3下列有關(guān)生物的變異與進(jìn)化的敘述,正確的是（ ）A物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生B基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換C無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間不一定存在生殖隔離D有利變異決定生物進(jìn)化的方向4自然種群的增長(zhǎng)一般呈“S”型。假設(shè)某自然種群的數(shù)量為N，環(huán)境容納量為K，S1-S5是“S”型曲線上的5個(gè)點(diǎn)。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）曲線上的點(diǎn)種群數(shù)量（K-N）/KS1200.90S2500.75S31000.50S41

3、500.25S51800.10A該種群的K值為200BS5不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻C若該種群為蝗蟲(chóng)種群，則防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在S3之前D（K-N）/K的比值越小，種群增長(zhǎng)速率越小5下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是A在種群的“J”型增長(zhǎng)模型（Nt =N0t)曲線中，值增長(zhǎng)率-1B在自然條件下，種群的環(huán)境容納量（K值）是固定不變的C在種群的“S”型曲線中，相同的增長(zhǎng)速率下，可以具有不同的種群個(gè)體數(shù)D魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖中，在接近K/2時(shí)進(jìn)行捕撈有利于魚(yú)類(lèi)的可持續(xù)增產(chǎn)6有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是A生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境B動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息C生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳

4、遞和能量流動(dòng)一樣，都是單向的D利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治二、綜合題：本大題共4小題7（9分）如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì)，1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)1所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)是_，細(xì)胞中的1與2相比特有的是_(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于_，甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫做_。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后，會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程，該過(guò)程叫做_。(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用，還有_(至少答出兩點(diǎn))。(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，其中膜的功能主要由膜上的_決定。丁、戊都是

5、動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是_。(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有_。在綠色開(kāi)花植物的根尖細(xì)胞中，形成5的結(jié)構(gòu)有_。8（10分）基因工程中可以通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。回答下列問(wèn)題。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以從基因文庫(kù)中獲得?；蛭膸?kù)包括_和_。（2）生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí)，解開(kāi)DNA雙鏈的酶是_。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_。上述兩個(gè)解鏈過(guò)程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的_。（3）目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是_。9

6、（10分）下圖是人類(lèi)某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對(duì)等位基因（A、a)控制，已知6不攜帶該病致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）若6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是_。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是_。（3）7的基因型是_，9的致病基因來(lái)自代中的_。若10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，則其所生男孩患病的概率是_。10（10分）下圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系，圖中ae分別為構(gòu)成AE的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）從化學(xué)組成分析，ae所共有的化學(xué)元素是_。（2）同等質(zhì)量的A、B相比，儲(chǔ)能較多的是_。（3）導(dǎo)致C有F1F6功能差異的直接原因?yàn)開(kāi)。（4）現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽，若20

7、種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為_(kāi)。（5）現(xiàn)有一種“十二肽”，分子式為CxHyNzOwS（Z12，W13）。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸，其中_個(gè)賴(lài)氨酸和_個(gè)天冬氨酸。11（15分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有_（分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是_（分），對(duì)應(yīng)圖2中的_（用a、b、c、d表示）點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí)，

8、植物光合作用需要從外界吸收_（分）個(gè)單位CO2。（2）圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在_（分）klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25和30。若使溫度提高到30（其他條件不變），圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜_、 M_（分）。（3）該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素_（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】獲得無(wú)子西瓜的育種方法是多倍體育種，原理是染色體變異；青霉素高產(chǎn)菌株的育種方法是誘變育種，原理是基因突變；雜交育

9、種的原理是基因重組；D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】知識(shí)拓展：四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、B【答案解析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，不同的生物膜的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同。【題目詳解】A、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變?nèi)缣堑鞍椎臏p少有關(guān)，A正確；B、植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，不需要受體參

10、與，B錯(cuò)誤；C、不同細(xì)胞膜的磷脂分子相同，而蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有所區(qū)別，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多，C正確；D、細(xì)胞分泌的某些化學(xué)物質(zhì)如激素可以隨血液的運(yùn)輸將信息傳遞給靶細(xì)胞，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】動(dòng)物細(xì)胞間在于信息交流通常需要受體參與，植物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流通過(guò)胞間連絲，不需要受體參與。3、C【答案解析】變異是不定向的，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件?！绢}目詳解】基因頻率改變不一定形成新的物種，A錯(cuò)誤；基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變，B錯(cuò)誤；僅存在地理隔離也無(wú)法進(jìn)行基因交流，C正確；自然選擇決定生物進(jìn)化的方

11、向，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【答案解析】種群數(shù)量在S3時(shí)，（K-N）/K=0.5，說(shuō)明處于K/2，因此該種群的K值為200，A正確；S5時(shí)，（K-N）/K=0.1，說(shuō)明種群數(shù)量還在增加，因此該點(diǎn)不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻，B正確；若該種群為蝗蟲(chóng)種群，則防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在S3之前，C正確；根據(jù)表格分析可知，K-N）/K的比值為0.5時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，而過(guò)高或者過(guò)低時(shí)，種群增長(zhǎng)速率都較小，D錯(cuò)誤。5、C【答案解析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物

12、的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量，又稱(chēng)為K值。3、J型增增長(zhǎng)速率逐漸增大，S型增長(zhǎng)曲線的增長(zhǎng)速率是先增加后減小?！绢}目詳解】A、種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型Nt=N0t中，表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，而增長(zhǎng)率是一年中增加的個(gè)體數(shù)與原來(lái)個(gè)體數(shù)的比值，故增長(zhǎng)率=-1，A錯(cuò)誤；B、在自然條件下，種群的K值會(huì)隨著氣候、季節(jié)等因素而變化，B錯(cuò)誤；C、在種群的“S”型曲線中，增長(zhǎng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)種群增加的數(shù)量，因此相同的增長(zhǎng)速率下，可以具有不同的種群個(gè)體數(shù)，

13、C正確；D、魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖過(guò)程中，捕撈后的剩余量接近于K/2，時(shí)有利于魚(yú)類(lèi)資源的可持續(xù)增產(chǎn)，D錯(cuò)誤。故選C。6、B【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來(lái)自生物和無(wú)機(jī)環(huán)境，A錯(cuò)誤；動(dòng)物的特殊行為能夠?qū)νN或異種生物傳遞信息，稱(chēng)為行為信息，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，C錯(cuò)誤；防治害蟲(chóng)的方法有生物防治和化學(xué)防治，如利用昆蟲(chóng)信息素誘

14、捕有害動(dòng)物屬于生物防治，D錯(cuò)誤。二、綜合題：本大題共4小題7、脫氧核苷酸 脫氧核糖、胸腺嘧啶 堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序) 基因的表達(dá) 逆轉(zhuǎn)錄 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、催化 丙 戊 ADP和磷酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 【答案解析】題結(jié)合概念圖，考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種重要化合物及其元素組成，能根據(jù)圖中信息判斷各化合物的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【題目詳解】結(jié)合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA，乙為RNA，丙為蛋白質(zhì)，丁為糖原，戊為脂肪，己為磷脂，1為脫氧核苷酸，2為核糖核苷酸，3為氨基酸，4為葡萄糖，5為ATP。(1)脫氧核

15、苷酸、核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者的五碳糖為脫氧核糖，后者的五碳糖為核糖；此外，前者特有的堿基為胸腺嘧啶，后者特有的堿基為尿嘧啶。(2)甲為DNA，其特異性取決于堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)，DNA通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀的過(guò)程；叫做基因的表達(dá)。少數(shù)RNA病毒有逆轉(zhuǎn)錄酶，當(dāng)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入宿主細(xì)胞后能夠由其RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA。(3)細(xì)胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，有的作為核糖體的組成成分，有的作為運(yùn)輸工具識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，有的作為酶催化代謝過(guò)程等。(4)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質(zhì)

16、決定。脂肪中氫的相對(duì)含量較等質(zhì)量糖原中的多，相同質(zhì)量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的產(chǎn)物有ADP和磷酸。由于綠色植物的根尖細(xì)胞不進(jìn)行光合作用，但進(jìn)行呼吸作用，故形成ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體【答案點(diǎn)睛】本題的突破口在于甲和丙構(gòu)成染色體，丙和乙構(gòu)成核糖體，根據(jù)染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，而核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，從而推導(dǎo)出甲、乙、丙。8、基因組文庫(kù) cDNA文庫(kù) 解旋酶 加熱至90-95 氫鍵 Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活 【答案解析】基因工程的操作步驟：目的基因的獲?。ɑ蛭膸?kù)獲取、PCR、人工合成）；構(gòu)建基因表達(dá)載體（含目的基因

17、、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)）；把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測(cè)和鑒定（分子水平DNA分子雜交法、分子雜交法、抗原抗體雜交法和個(gè)體水平抗蟲(chóng)、抗病接種實(shí)驗(yàn)等）?！绢}目詳解】（1）基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù)(CDNA文庫(kù))，前者包括一種生物的全部基因，后者只包括一種生物的部分基因。（2）體內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶可以打開(kāi)雙鏈之間的氫鍵， DNA聚合酶可以催化磷酸二酯鍵的形成。在體外進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)，利用高溫變性即加熱至90-95，破壞雙鏈之間的氫鍵，使DNA成為單鏈。解旋酶和高溫處理都破壞了DNA雙鏈中堿

18、基對(duì)之間的氫鍵。（3）由于在PCR過(guò)程中，需要不斷的改變溫度，該過(guò)程中涉及較高溫度處理變性，大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶在高溫處理下會(huì)變性失活，因此PCR過(guò)程中需要用耐高溫的Taq DNA聚合酶催化。【答案點(diǎn)睛】PCR的原理是DNA雙鏈的復(fù)制，故類(lèi)似于細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過(guò)程，需要模板、原料等條件。由于該過(guò)程中特殊的高溫條件，需要用耐高溫的DNA聚合酶。9、常染色體隱性遺傳 伴X染色體隱性遺傳 XAXa 4 1/4 【答案解析】試題分析：本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解遺傳病圖譜的知識(shí)要點(diǎn)、識(shí)圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力及計(jì)算能力。對(duì)于此類(lèi)試題，關(guān)鍵是準(zhǔn)確判

19、斷遺傳病的遺傳方式?？梢岳每谠E：“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無(wú)為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，同時(shí)結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷。（1）-6和-7均不患該病，但他們有一個(gè)患該病的兒子，說(shuō)明該病是隱性遺傳病，若-6攜帶該病致病基因，說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳病。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，理由是由6、7表現(xiàn)正常而9患病，可判斷其為隱性遺傳；由6不攜帶該病致病基因，7(母親)把一個(gè)隱性基因傳遞給9(兒子)而使其患病，可判斷其為伴X染色體遺傳。（3）由以上分析可知，該病是伴X染色體隱性遺傳病，II7正常卻有一個(gè)患該病的兒子III9，因此II

20、7的基因型為XAXa，由伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點(diǎn)可知，III9的致病基因來(lái)自II7，由于I3是正常的，I4患病，因此II7的致病基因來(lái)自于I4，故II7的致病基因來(lái)自I4。據(jù)圖分析可知，III10的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，與正常男性（XBY）結(jié)婚，則其所生男孩患病的概率為1/21/2=1/4。10、C、H、O A c的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 880 z-12 （w-13）/2 【答案解析】由圖可知，A為脂肪，B為淀粉，C蛋白質(zhì)，D為RNA，E為DNA。a為甘油和脂肪酸，b葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脫氧核苷酸?！绢}目詳解】（1）a為甘油和脂肪酸，b

21、葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脫氧核苷酸，五者共有的元素是C、H、O。（2）同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比，A脂肪儲(chǔ)能較多。（3）結(jié)構(gòu)決定功能，導(dǎo)致C蛋白質(zhì)有F1F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。（4）現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽，則其含有8個(gè)肽鍵，形成該環(huán)狀多肽時(shí)會(huì)脫去8分子水，若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為1288-188=880。（5）組成該多肽的氨基酸中只有賴(lài)氨酸含有2個(gè)氨基，設(shè)賴(lài)氨酸的數(shù)目為a，根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知，z=2a+(12-a)，故a=z-12；組成該多肽的氨基酸中，只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基，設(shè)天冬氨酸的數(shù)目為b，根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知，w+11（脫去的水中的氧原子）=4b+2(12-b)，故b=（w-13）/2?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于（5）的計(jì)算，需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同，根據(jù)