詠史懷古詩鑒賞方法課件

1、詠史懷古詩 以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡等為題材，通過詠嘆史實(shí)、描寫古跡來抒發(fā)詩人的興衰之感，以寄托哀思、借古諷今。形式標(biāo)志：1、題目中有“詠史、懷古、登某古跡詠懷等”2、題目中有古跡、古人名3、詠懷歷史人物或歷史事件 詠史懷古詩思想感情 1、就事論事型：勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。 杜牧烏江亭 2、懷古傷己型：宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 李商隱賈生 3、諷喻時(shí)事型：長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。 杜牧過華清宮絕句常用手法1、借景抒情：烏衣巷 （唐）劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜

2、。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。2、對(duì)比蘇臺(tái)覽古 （唐）李白舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。3、化用典故 臺(tái)城（ 劉禹錫） 臺(tái)城六代競(jìng)豪華， 結(jié)綺臨春事最奢。 萬戶千門成野草， 只緣一曲后庭花。 注：臺(tái)城：六朝帝王起居臨政的地方。 “結(jié)綺臨春”陳后主營造的兩座樓閣。 （1） 這首詩以“臺(tái)城”為題，其中蘊(yùn)含著詩 人怎樣的歷史反思？ 詩人反思了六朝相繼滅亡的歷史原因： 奢侈豪華，荒淫誤國。 （2）結(jié)句“只緣一曲后庭花”顯示了這首懷 古詩高超的表達(dá)技巧，試作簡(jiǎn)要分析。 答：詩人借用玉樹后庭花的典故，用聽覺形象來代替議論，在野草凄涼中，玉樹后庭花的樂曲在空中回蕩，使人

3、聯(lián)想起當(dāng)年翠袖曼舞的場(chǎng)面，讓嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作可聽可感的具體形象。 鑒賞要點(diǎn)：1)要弄清史實(shí)、典故， 2)要體會(huì)意圖、感情， 3)要品味技巧手法。 懷古詩中詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。這類詩常用的手法有對(duì)比、巧用典故、融情于景等方法。首先，要弄清史實(shí)。對(duì)作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一定的歷史知識(shí)。 如下面這首詞： 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 辛棄疾 何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！ 年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀！ 要

4、鑒賞這首詞，我們必須弄懂這幾個(gè)問題： 一是首句“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓”有何言外之意？ 作者翹首遙望江北金兵占領(lǐng)區(qū)，大有風(fēng)景不殊、山河改異之感。其弦外之音是中原已非我所有了！于是站在北固樓上，詞人不禁興起了千古興亡之感，自然引出下文。 二是下片前半部分，作者極力稱贊孫權(quán)有何用意？ 作者在這里是極力贊頌孫權(quán)的年少有為，突出他的蓋世武功，其原因是孫權(quán)“坐斷東南”，形勢(shì)與南宋極相似，顯然作者熱情贊頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗，并戰(zhàn)而勝之，正是為了反襯當(dāng)朝文武之輩的庸碌無能，懦怯茍安。 三是末句用了什么典故，作者在這里想表達(dá)什么意思？ 末二句用了兩個(gè)典故。其一是曹操煮酒論英雄，但在這里，作者進(jìn)行了改

5、造，將孫權(quán)作為三國時(shí)代第一流叱咤風(fēng)云的英雄來贊揚(yáng)，而讓曹劉當(dāng)配角，其實(shí)是借憑吊千古英雄之名，慨嘆當(dāng)今南宋無大智大勇之人執(zhí)掌乾坤。其二是曹操一褒一貶的典故，據(jù)三國演義說，曹操與孫權(quán)第一次對(duì)壘，見孫權(quán)之威嚴(yán)儀表，就喟嘆道： “生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳”，作者在這里引用了前半句，借曹操之口，諷刺當(dāng)朝主和的那些大臣們都是劉景升兒子一類的豬狗。 其次，要領(lǐng)悟感情。詩家懷古詠史，大致有兩種情況，一種是對(duì)歷史作理性的冷靜的剖析，一種是感慨個(gè)人的身世，抓住的只是歷史的一些影子，感情成分較濃。 如元張養(yǎng)浩的小令山坡羊潼關(guān)懷古： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬

6、間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！全曲開篇寫景，中間抒情，寄寓作者的傷心痛惜之情，興廢、盛衰之慨。末尾二句，以短小精悍的反對(duì)兼同對(duì)，極高度地概括了封建社會(huì)的本質(zhì)，充分表現(xiàn)了作者愛民如子的崇高精神。作者行進(jìn)在潼關(guān)路上，聯(lián)想起關(guān)中災(zāi)民流離失所，餓殍遍地的凄慘景狀，不由地吟出了這兩句結(jié)論性的詩句。再次要分析寫法。不同的寫法，是由不同的主題決定的。 如： 蜀相 （杜甫）蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 這首詩先寫景，后寫人。詩人幽幽思古，感慨萬千，遙念諸葛亮可歌可泣的一生，為他的業(yè)績(jī)和精神所感動(dòng)；盛贊劉備

7、的禮賢下士和諸葛亮的雄才大略與深謀遠(yuǎn)慮以及君臣相契、如魚得水的情景。結(jié)尾兩句，詩人想到諸葛亮多次北伐，情系匡復(fù)漢室，具有統(tǒng)一中國的雄心大計(jì)，可惜操勞過度，死于軍中。對(duì)此詩人充滿了哀思與痛惜之情。 因此，這不僅是一首詠史詩，而且將詠史與諷今、詠人與寫己有機(jī)結(jié)合起來。他寫諸葛亮的雄才大略，就是希望當(dāng)朝出現(xiàn)類似的英雄來平定天下；他寫劉備的三顧茅廬，就是諷喻當(dāng)朝皇帝不要猜忌賢才、黑白不辨；他寫諸葛亮的未捷先死，就是抒發(fā)自己壯志未酬、一生潦倒的悲憤。 小結(jié): 詠史詩就是以吟詠或評(píng)論歷史故事或人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時(shí)事的詩歌。 懷古詩則是由作者身臨舊地憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱

8、負(fù)。越中覽古 李白 越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。 蘇臺(tái)覽古 （唐）李白 舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春。 只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。對(duì)比：藝術(shù)手法、思想感情題烏江亭 杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。烏江亭 王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？ 金陵懷古 （宋）王珪 懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問，人心無復(fù)更風(fēng)流。春日秦國懷古荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。 牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚

9、，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。鑒賞示例 （2004年青海卷） 閱讀下面這首詞，然后回答問題。 江城子 （五代歐陽炯 ） 晚日金陵異草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲?？沼惺继K臺(tái)上月，如西子鏡照江城。 【注】姑蘇臺(tái)：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。 問：這首詞明寫眼前實(shí)景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情”、“空有姑蘇臺(tái)上月”兩句含有深意。試結(jié)合全詩加以賞析。 答：“水無情”明寫落日余輝中金陵城 外長江浩蕩東去的景色，暗指六朝帝王被歷史無情地淘汰，他們荒淫豪奢的生活一去不復(fù)返。 “空有”明寫六朝繁華已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。

10、 練習(xí)： 1、讀下面的唐詩，完成題目 山房春事（ 岑參） 梁園日暮亂飛鴉， 極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡， 春來還發(fā)舊時(shí)花。 請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩的構(gòu)思之妙。 答： 一二句先從視覺寫梁園的繁盛不再。仰望空中亂鴉翻飛，平視前方一片蕭條，寫盡了梁園的衰敗。三、四句作者別開生面，從“庭樹不知”的角度以樂景寫哀情，其吊古之情便愈見傷痛了。 2、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題 臺(tái)城（ 韋莊） 江雨霏霏江草齊， 六朝如夢(mèng)鳥空啼。 無情最是臺(tái)城柳， 依舊煙籠十里堤。 （1）這是一首憑吊六朝古跡的詩，詩人 為什么說“臺(tái)城柳”“無情”？ （2）有人說詩人在憑吊古跡時(shí)流露出濃 重的對(duì)時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這 種說法？

11、為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。 答案： （1）因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢(mèng)遠(yuǎn)逝，而臺(tái)城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑，人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感。以它的繁榮茂盛和臺(tái)城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢(mèng)轉(zhuǎn)瞬即逝形成鮮明對(duì)比，因此詩人說它“無情”。 （2）同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖?，此時(shí)的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢(mèng)一場(chǎng)，取而代之的是兵荒馬亂、民不聊生。詩人憑吊臺(tái)城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)，使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。 4、閱讀下面詩歌，然后回答問題 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷（辛棄疾） 何處望神州? 滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事，悠悠

12、，不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 （1）詞首句“何處望神州? 滿眼風(fēng)光北固樓” 有何言外之意？在結(jié)構(gòu)上起何作用？ 答案：（1）首句要表述的是，舉目遠(yuǎn)望，我們的中原故土在哪里呢？所能收入眼底的就只有北固樓周遭一片美好的風(fēng)光了，作者翹首遙望江北金兵占領(lǐng)區(qū)，大有風(fēng)景不殊、山河改異之感。其弦外之音是中原已非我有了！于是站在北固樓上，詞人不禁興起了千古興亡之感，自然引出下文。 （2）下片前半部分，作者極力稱贊孫權(quán)有何用意？ 答：作者在這里極力贊頌孫權(quán)的年少有為，突出他的蓋世武功，其原因是孫權(quán)“坐斷東南”，形勢(shì)與南宋極相似。顯然作者熱情贊頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗，并戰(zhàn)而勝之，正是為了反襯當(dāng)朝主和派的庸碌無能，怯懦茍安。 5、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題 烏衣巷（劉禹錫 ) 朱雀橋邊野草花，