人教部編版三年級語文下冊《池子與河流》教學(xué)課件(PPT 26頁)

1、池子與河流部編版語文課件 三年級下冊 第1頁，共26頁。壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)目錄CONTENTS第2頁，共26頁。課前導(dǎo)讀池 塘 藍(lán)天下池面風(fēng)平浪靜，偶爾有幾片樹葉掉進(jìn)水中，掀起一圈圈波紋。用一個什么詞語來形容這種生活？安逸、享受第3頁，共26頁。課前導(dǎo)讀河 流 河流奔騰不息，負(fù)責(zé)船只駛向?qū)掗煹暮Ｑ?。用一個什么詞語來形容這種生活？勇于奉獻(xiàn)第4頁，共26頁。課前導(dǎo)讀 今天，有一個河流和一條河流是鄰居，其間會有怎樣的對話？我們一起走進(jìn)這個寓言故事。第5頁，共26頁。課前導(dǎo)讀克雷洛夫： (1769年2月13日 - 1844年11月21日)享年75歲，來自俄國，是世界著名

2、的寓言家、作家，全名是伊凡安德列耶維奇克雷洛夫。代表作有：大炮和風(fēng)帆鷹與雞受寵的象等等。第6頁，共26頁。課前導(dǎo)讀思考：這篇文章主要寫什么內(nèi)容？聽 讀 課 文第7頁，共26頁。課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。 自讀要求自讀課文：第8頁，共26頁。課前導(dǎo)讀自讀檢查：指名讀課文，同學(xué)檢查字音是否正確。分小節(jié)讀課文，說說每小節(jié)寫了什么？第9頁，共26頁。字詞揭秘滾滾滔滔 生涯 婦人 忙忙碌碌 遵循 尊敬 應(yīng)驗to to y 我會認(rèn)f zn x ynl l zn 第10頁，

3、共26頁。字詞揭秘生涯 表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折。 蜿蜒 （預(yù)言、預(yù)感）和后來發(fā)生的事實相符。貫穿 彎彎曲曲眼神的樣子。遵循 穿過、連通。應(yīng)驗 指從事某種活動或職業(yè)的人。固然 遵從、依照。把詞語和意思用線連起來。第11頁，共26頁。字詞揭秘【滾滾滔滔】：大水奔流的樣子。 造句：黃河之水滾滾滔滔，奔流不息。【源源不斷】：形容接連不斷、連綿不絕。 造句：山上的水正源源不斷地流進(jìn)小溪里。第12頁，共26頁。整體感知池子以為自己過著 的生活，十分得意，而河流 ，負(fù)載船只的生活。再讀課文，思考：文中講了池子和河流的之間什么事情？安逸、清閑奔流不息第13頁，共26頁。課文講解 大聲朗讀1-6小節(jié)：思

4、考：1、池子對于河流的生活是怎樣評價的？2、她喜歡怎樣的生活？第14頁，共26頁。課文講解 分角色朗讀課文“這是怎么回事?”池子對她的鄰居河流說道，我什么時候看見你，你總是滾滾滔滔!親愛的姐姐，你難道不會疲勞?池子向河流提出了什么疑問？難道你不會疲勞？反問句說明什么？說明“疲勞”是池子的感覺。第15頁，共26頁。課文講解我差不多老是看見，你一會兒背著沉重的貨船，一會兒馱著長串的木筏，還有小劃子啊小船，簡直數(shù)也數(shù)不完。畫線的詞語說明什么？ 說明河流每天都在工作，非常忙碌。第16頁，共26頁。課文講解“你幾時才能拋開這樣的生涯?要是換了我,說句老實話，我可真要愁死啦！我的命運(yùn)有多好，比起來,你我相

5、差竟這么大！”池子的生活和河流的生活有什么差別？ 池子的生活很清閑，很安逸；河流的生活很忙碌。為什么池子提議河流拋開現(xiàn)在的生活？ 希望河流成為和自己一樣貪圖安逸的人。第17頁，共26頁。課文講解“固然,我并不出名，我沒有出現(xiàn)在地圖上，像你那樣蜿蜒地貫穿全國，也沒有行吟詩人為我彈琴歌唱。這一切其實都是空的?！背刈诱J(rèn)為貫穿全國和有詩人吟誦都是空的，可見池子是多么的目光短淺。第18頁，共26頁。課文講解“可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。我不用為大船和木筏操心,小劃子有多重也用不著想，至多,有一兩片樹葉被微風(fēng)吹落，在我的胸膛上輕輕搖蕩?！蹦阌X得池子是個怎樣的人？懶惰、自私、庸碌

6、無為的人。第19頁，共26頁。課文講解“這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？任憑人世間忙忙碌碌，我只在睡夢中推究哲理?！边@是什么句式？說明什么？ 寫出了池子沉迷于現(xiàn)在的生活，沒有看到背后的危機(jī)。第20頁，共26頁。課堂小結(jié)討論：河流和池子的話你贊同哪一個？為什么？贊同河流的話。因為池子貪圖安逸，最后完全枯竭；河流為人們做貢獻(xiàn)，被人們尊敬，最后長流不息。第21頁，共26頁。課堂小結(jié)課文主旨 這首寓言詩，通過池子以河流的對話以及池子與河流的不同結(jié)局，告訴我們只顧貪圖眼前的安逸就會走向滅亡；銳意進(jìn)取，多做貢獻(xiàn)就會實現(xiàn)人生的價值。第22頁，共26頁。課堂練習(xí) 1.看拼音，寫詞語。 zn jng shng y zn xn yng yn （ ） （ ） （ ） （ ） yun yun b dun w yu w l （ ） （ ）尊 敬生 涯遵 循 應(yīng) 驗源 源 不 斷無 憂 無 慮第23頁，共26頁。課堂練習(xí) 2. 找樣子寫詞語。 源源不斷（AABC式） 、 、 。無憂無慮（ ABAC式) ） 、 、 。亭亭玉立洋洋得意竊竊私語自高自大自言自語快人快語第24頁，共26頁。課堂練習(xí) 3.在括號里天上適當(dāng)?shù)脑~語。 （ ) 的