《給予是快樂的》PPT課件123林衛(wèi)

1、 是 的給予快樂24*學(xué)習(xí)三個(gè)目標(biāo)2，理解課文內(nèi)容，明白“給予是令人快樂的”這句話的含義。1，正確，有感情地朗讀課文。3，拓展延伸，進(jìn)一步感悟“給予是快樂的”。給予是快樂的PPT課件123林衛(wèi)男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。不一會兒他出來了，背著一個(gè)小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！”男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。不一會兒他出來了，背著一個(gè)小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對

2、不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！” 他下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那個(gè)男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)難忘的夜晚 他下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那個(gè)男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)難忘的夜晚圣誕節(jié)的前一天，保羅從辦公室里出來的時(shí)候，看見一個(gè)小男孩在他閃亮的新車旁走來走去，有時(shí)候伸手輕輕地摸一下，滿臉羨慕的神情?？匆姳Ａ_在望著自己，男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”“是啊，”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說，“這是我哥哥給我的圣誕禮物。”男孩睜大了眼睛：“你是說，這車是你哥哥給你的，你不用花一分錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭男孩驚嘆地說：“哇！我希望 ”自讀提示：1.讀準(zhǔn)

3、字音，讀通句子，難讀的句子 反復(fù)讀兩遍。2.標(biāo)出自然段，課文寫了哪幾個(gè)人？ 他們之間發(fā)生了怎樣的故事？ 他們之間發(fā)生了怎樣的故事？ 課文講述了在（ ）前夜，保羅偶然結(jié)識了一個(gè)生活貧困的（ ）在短暫的相處中，（ ）的言行強(qiáng)烈地震喊了（ ）心靈，使他深深體會 （ ）。圣誕節(jié)小男孩小男孩保羅給予是快樂的 第一次，當(dāng)小男孩看到保羅新車時(shí)，保羅認(rèn)為小男孩會夸耀自己的車漂亮。不過小男孩卻想當(dāng)這樣的哥哥。第二次，當(dāng)小男孩坐保羅的新車回家時(shí)，保羅認(rèn)為小男孩是炫耀自己。不過，小男孩是為了讓弟弟看看這輛車，對弟弟許下諾言。簡潔地說說保羅的判斷出現(xiàn)了哪兩次錯(cuò)誤？ 圣誕節(jié)的前一天，保羅從辦公室里出來的時(shí)候，看見一個(gè)小

4、男孩在他閃亮的新車旁走來走去，有時(shí)候伸手輕輕地摸一下，滿臉羨慕的神情?？匆姳Ａ_在望著自己，男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”“是啊，”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說，“這是我哥哥給我的圣誕禮物?！蹦泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f，這車是你哥哥給你的，你不用花一分錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭男孩驚嘆地說：“哇！我希望 ”男孩卻說：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?！蹦泻⑻萝?，三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。不一會兒他出來了，背著一個(gè)小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！”殘疾的弟弟只能 他下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那個(gè)男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)難忘的夜晚拓展延伸 既然這個(gè)夜晚三個(gè)人都得到了快樂，你認(rèn)為誰理應(yīng)是最快樂的。給予是快樂的PPT課件123林衛(wèi)群星把光明送給夜空， 點(diǎn)點(diǎn)璀璨，閃爍出永恒的美麗。鮮花把芳香送給