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1、長(zhǎng)方形與正方形的面積三年級(jí)組第1頁(yè),共15頁(yè)。12345知 識(shí) 回 顧學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)探 究 新 知課 堂 檢 測(cè)課 堂 小 結(jié)第2頁(yè),共15頁(yè)。知識(shí)回顧復(fù)習(xí)前面所學(xué)習(xí)的面積、面積單位1.物體表面或平面圖形的 ,叫做它們的面積。大小2.測(cè)量計(jì)算面積要使用 單位。面積3.常用的面積單位有 和 平方米平方厘米平方分米第3頁(yè),共15頁(yè)。4、說(shuō)出下面圖形中含有幾個(gè)1平方厘米?它的面積是多少? (每1小格表示1平方厘米)小結(jié):可見(jiàn)這個(gè)圖形中含有幾個(gè)1平方厘米,它的面積 就是幾平方厘米。第4頁(yè),共15頁(yè)。創(chuàng)設(shè)情境 我們已經(jīng)知道,要求一個(gè)圖形的面積,可以用相應(yīng)的面積單位直接去測(cè)量。那么,如果要求下面游泳池的面
2、積,用面積單位逐個(gè)去量,你覺(jué)得怎么樣?第5頁(yè),共15頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)猜想、實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證等環(huán)節(jié),親歷 長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。2、會(huì)用長(zhǎng)方形面積公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。3、利用長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)方法,自主探究正方形 面積公式。第6頁(yè),共15頁(yè)。探究新知 認(rèn)真觀察下面圖形的變化,猜想:長(zhǎng)方形的面積與什么有關(guān)?第7頁(yè),共15頁(yè)。探究一: 長(zhǎng)方形的面積是不是和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬有關(guān)?如果有關(guān),有什么關(guān)系?編號(hào)長(zhǎng)(厘米)寬(厘米)每行擺的個(gè)數(shù)擺的行數(shù)面積(平方厘米)每行擺了幾個(gè) 擺了幾行 長(zhǎng)方形的面積 長(zhǎng) 寬 長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬第8頁(yè),共15頁(yè)。驗(yàn)證結(jié)論: 我們推導(dǎo)出來(lái)的長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式,對(duì)
3、于每個(gè)長(zhǎng)方形都適用嗎? 如下圖長(zhǎng)方形,長(zhǎng)4厘米,寬2厘米。咱們分兩組來(lái)求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。428(平方厘米) 小結(jié):剛才我們通過(guò)“猜想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證”推導(dǎo)出長(zhǎng)方形的面積公式。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用這種方法自主探究正方形的面積公式。第9頁(yè),共15頁(yè)。課堂小結(jié):每行擺了幾個(gè) 擺了幾行 長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形與正方形面積的計(jì)算 長(zhǎng) 寬 長(zhǎng)方形的面積 邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) 正方形的面積第10頁(yè),共15頁(yè)。課堂檢測(cè):運(yùn)用公式計(jì)算面積 長(zhǎng) 寬 面積6厘米 2厘米 ( )平方厘米6厘米 3厘米 ( )平方厘米6厘米 4厘米 ( )平方厘米6厘米 5厘米 ( )平方厘米6厘米 6厘米 ( )平方厘米1218243036第11頁(yè),共15頁(yè)。計(jì)算下面圖形的面積。16厘米12厘米9米1612192(平方厘米)9981(平方米)第12頁(yè),共15頁(yè)。 一個(gè)長(zhǎng)方形的廣告牌長(zhǎng)為20米,寬為10米,它的面積是多少平方米?2010200(平方米)答:它的面積是200平方米。第13頁(yè),共15頁(yè)。拓展提升: 用下面的長(zhǎng)方形硬紙板剪一個(gè)最大的正方形。這個(gè)正方形的面積是多少?25分米15
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