《黃河九曲-寫事要有點(diǎn)波瀾》課件人教必修一

1、“黃河九曲” 寫事要有點(diǎn)波瀾 趙川中學(xué)胡陽林本節(jié)課目標(biāo)通過品味有波瀾的文章，了解一些生波瀾、生變動(dòng)的方法。有目的地進(jìn)行寫出事件的波瀾的作文訓(xùn)練，學(xué)會(huì)由平鋪直敘到曲折動(dòng)人的記敘文寫作。 一.掌握技巧懸念抑揚(yáng) 意外對(duì)比巧合張弛虛實(shí)二.回顧經(jīng)典三.小試牛刀 找出選文中運(yùn)用的興波瀾的方法例文 趙老師清了清嗓子說道：“進(jìn)來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是本班。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中

2、學(xué)不容易呀，家長對(duì)你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)人自覺站起來?！苯又旅嬉魂嚫`竊私語。 “老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為！”王宇站起來?！澳敲茨阏f應(yīng)該怎么辦？”“把信還給孟云。”“坐下！”趙老師沒有再和他講下去?！耙欢ㄊ峭跤罡傻?！”有一個(gè)人小聲嘀咕道?！昂昧耍傊蚁Ｍ莻€(gè)人自覺站起來，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會(huì)影響學(xué)習(xí)，有百害而無一利。所以我請(qǐng)那個(gè)人自覺地站起來?！薄安灰耆鑴e人！”孟云哭著站了起來，“請(qǐng)把信還給我！”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這你也不知道要發(fā)生這樣的事情?！薄笆俏覍懙模　币粋€(gè)響亮的聲

3、音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他秦銳。“請(qǐng)把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的！”老師被這幾句話驚呆了。茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。 秦銳一個(gè)箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補(bǔ)課。說實(shí)話，我受不了，受不了受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。 四.展現(xiàn)風(fēng)采真話 “好看嗎?” 媽媽剛一回家,便迫不及待拿出她才從照相館取回的藝術(shù)照. 她望望老爸,又望望我,急切地想從我們的臉上尋找到答案. 老爸的眼瞇成了一條縫,仔細(xì)的觀察了好一會(huì). “講真話嗎”，老爸問。 “ 當(dāng)然了?！?“兒子，你說。” “ 好看是好看 ，可是 ” “說，可是怎么了？”媽媽先是笑了一下，笑在臉上止住了。 “好是好，