高中語文古詩詞鑒賞答題技巧_第1頁
高中語文古詩詞鑒賞答題技巧_第2頁
高中語文古詩詞鑒賞答題技巧_第3頁
高中語文古詩詞鑒賞答題技巧_第4頁
高中語文古詩詞鑒賞答題技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高中語文古詩詞鑒賞考點分析及解題技巧(思想內(nèi)容和情感態(tài)度)(一)山水田園詩(寫景詩)以歌詠閑適、恬淡的田園生活,描寫美麗、清新的自然景色為題材的 詩歌。這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”,即作者筆下的 山水自然景色都融入了作者的主觀情愫,或借景抒情,或情景交融。 代表人物主要有謝靈運、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬里等。鑒賞山水田園詩,一般從以下幾個角度去掌握:.把握意象:找準(zhǔn)、找全典型意象;觀察物象的組合方式(上下、遠近、高低、里外、俯仰等);體會畫面的色彩,感受畫面的色調(diào);注意畫面的動態(tài)、靜態(tài);.分析意境:結(jié)合意象特點展開聯(lián)想與想象,描摹詩歌圖景。概括景象(意境)特點。.體會情感

2、:結(jié)合意境特點剖析作者思想情感。一切景語皆情語。.鑒賞手法:注意從描寫、抒情、修辭等角度考慮,并結(jié)合詩作分析。.品味語言:山水田園詩的語言風(fēng)格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽 淡雅的。山水田園詩常見內(nèi)容情感:表達對大自然的喜愛(通過描寫壯美山河、自然風(fēng)光,表現(xiàn)自然之 美,表達熱愛生活、自然或祖國山河的激情。)表達對官場仕途的厭倦,對現(xiàn)實的不滿甚至憤怒表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托常見表現(xiàn)手法:描寫、抒情(二)邊塞詩(凡表現(xiàn)軍旅生活的詩作都歸為這一類)1、要了解詩歌創(chuàng)作的時代背景邊塞詩是時代的產(chǎn)物,最能體現(xiàn)國運興衰,所以,如能對作者所處的 時代有所了

3、解,對體會作品的內(nèi)容和作者的感情是大有幫助的。如: 盛唐時期,即使是艱苦戰(zhàn)爭,也壯麗無比;即使是出征遠戍,也爽朗 明快;即使是壯烈犧牲,也死而無悔;即使是失敗而歸,也雖敗猶榮。中晚唐,國勢開始衰微,雖然詩人們也仍然保持著昂揚向上的基調(diào), 但不免夾雜著幾許悲壯,幾多憂傷。宋代,國家在民族斗爭中一直處于劣勢,外辱不斷,國難當(dāng)頭,可統(tǒng) 治者卻軟弱無能,邊塞詩中流露出來的感情,更多地體現(xiàn)為報國無門 的憤懣和歸家無望的哀痛。分類:邊塞詩可分為三類。一類是頌戰(zhàn),如盧綸的塞下曲;一類 是反戰(zhàn),如杜甫的兵車行、柳中庸的征人怨;一類是反映戰(zhàn) 況或戌邊生存狀態(tài)。內(nèi)容:景物:邊塞風(fēng)光(雄奇壯麗,殘酷惡劣,荒蕪凄涼,

4、單調(diào)無味)人:統(tǒng)治者窮兵藪武;將軍貪功將士一一艱苦生活;報國豪情,(殺敵豪情);思鄉(xiāng)念親百姓一一戰(zhàn)爭帶來的痛苦;對和平的渴望;思婦對征人的思念風(fēng)格:雄壯豪邁蒼涼悲慨凄涼悲憤 豪放曠達慷慨悲壯 委婉清麗2、邊塞詩的常見思想內(nèi)容:描寫邊塞蒼茫雄奇的自然風(fēng)光,歌頌祖國邊塞的大好河山。(雄奇壯麗,殘酷惡劣,荒蕪凄涼,單調(diào)無味)表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵、建功立業(yè)、積極進取的思想內(nèi)容。抒發(fā)報效 國家、渴望建功立業(yè)的豪情;表現(xiàn)塞外生活的艱辛、控訴戰(zhàn)爭的殘酷和給人民帶來的災(zāi)難。反映征人思念家鄉(xiāng)、厭倦戰(zhàn)爭、渴望團圓和安寧生活的思想。或家 中親人(妻子)的離恨。抒發(fā)報國無門、壯志難酬而又無可奈何的郁悶之情。3、著名詩人

5、有:高適、岑參、王昌齡、李顧、王之渙、崔穎等。(三)詠物詩1、詠物詩的特點:內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往 托物言志,由物到人,由實到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、 擬人、對比、寄情于物、托物言志、信物喻人等手法。2、鑒賞步驟:抓所詠之物的形象特點(外形、內(nèi)涵)。聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境,揣摩詩人所托之情,所言之志。分析詠物詩的寫作技巧(見上)。常見的主題、情感:.表達詩人清高孤傲的人格,堅持理想絕不趨勢媚俗不向惡勢力屈服 的堅定意志。.抒發(fā)政治上失意的郁悶苦惱,表達憤慨之情或渴望得到賞識重用的 愿望。.表達詩人的人生理想或愿望:或遠離塵世(污濁的官場)

6、,追求閑 適的田園生活;或積極入世,渴望建功立業(yè)的豪情壯志。.諷刺社會上丑惡的人性或現(xiàn)象。(四)送別詩古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達,親人朋友之間往往一別數(shù)載難以 相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相 送,有時還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主 題。送別詩特點:.形式標(biāo)志:標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼;.常見意象:時間(傍晚、月夜);地點(長亭、渡口、古道、南浦 等);意象(柳樹、芳草、瘦馬、晚風(fēng)、濁酒、笛聲、遠山等).基本主題:依依不舍的留念;情深意長的勉勵;坦陳心志的告白;別后情境的想 象、擔(dān)憂與對友人的思念。I.感情色彩:戀與不舍一一低沉哀婉,傷

7、感惆悵;安慰與祝愿一一曠達剛健,樂觀向上。.常用手法:借景抒情、對比襯托、虛實結(jié)合、修辭從風(fēng)格上來看,送別詩分為兩類:傷感型和豪邁型。常見情感:大多數(shù)寫離別的依戀、悲傷或分手之后的孤寂、凄涼、沉重、落寞。 如杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,李商隱的“相見時 難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”。有豁然開朗、意氣風(fēng)發(fā)的,重在勸勉、鼓勵、安慰。如王勃的“海 內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識 君”。有一部分是“惜而不傷”的,雖充滿依依惜別之情,但并不悲傷, 反而透露出一種詩情畫意,充滿友情的深情?;蛲ㄟ^別后情境的想象 表達對友人的思念、關(guān)切、擔(dān)憂、祝福、囑托。如王維的“渭

8、城朝雨輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。(五)懷古詠史詩這類詩多敘述登臨憑吊之事,描寫所見所聞所想,常常運用今昔對比、用典、借古諷(傷)今手法,表達出:物是人非的惆悵,盛衰無常的感慨,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸借對古人的不幸遭遇的同情,感慨身世,抒發(fā)自己渴望建功立業(yè)或懷才不遇壯志難酬的感傷借古諷今,憂國傷時,勸諫批評當(dāng)今統(tǒng)治者。(六)思鄉(xiāng)懷人詩古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多。或?qū)懥b旅之思 (自己旅途中孤單寂寞的愁苦,內(nèi)心的凄涼),或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時生情(中秋望

9、月、重陽登高、傷春悲秋、日暮)(七)閨怨詩 古來閨怨詩詞非常多,多以棄婦、思婦為主要描寫對象,以傷春懷人 為主題,剖析女子們在特定社會情態(tài)、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、 或失落、或惆悵的復(fù)雜心理狀態(tài)。1、表現(xiàn)閨中女子的后悔、怨恨。 青年士子為了博取功名利祿、榮華富 貴而遠離妻室,使得妻子在無盡的等待與無邊的愁悶中生出怨恨之情。2、表現(xiàn)對游子的思念。 丈夫在外出征或在外謀取功名,閨中的妻子自 然是日思夜想。3、表現(xiàn)對丈夫的關(guān)切、牽掛。唐代王駕之妻陳玉蘭的寄夫:“夫 戍邊關(guān)妾在吳,西風(fēng)吹妾妾憂夫。一行書信千行淚,寒到君邊衣到無 寫的是一位女子不顧西風(fēng)吹在自己身上的寒冷,卻對丈夫體貼入微, 噓寒問暖,十分生動地寫出了少婦的焦慮。4、表現(xiàn)閨中人的寂寞、冷清。 這類詩猶以表現(xiàn)宮女的寂寞之情的最為 突出。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論