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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁戶外團隊游戲大全精選WTT整理了戶外團隊游戲大全,歡迎閱讀!一、云梯時間:60分鐘,參加人員的多少將影響時間的長短。人數(shù):1024人道具:1012根硬木棒兒或水管,要求每根長約l米(3英尺).直徑約32mm(1.25英寸)。概述:這個游戲主要用于建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設(shè)計很簡單,但是非常有效。目的:建立小組成員間的相互信任。準備:步驟:1.讓每個隊員找一個搭檔。在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下,讓余下的一個人第一個爬云梯。如果參加人數(shù)為雙數(shù),那么隨意叫出一對搭檔,讓其中一個人爬云梯,另一個人做監(jiān)護員。2.給每對搭檔發(fā)一根木棒兒(或水管)

2、。讓每對搭檔面對面站好,所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所示)。3.每對搭檔如主圖所示握住木棒兒,木棒兒與地面平行,其高度介于肩膀和腰部之間,這樣整個形成了一個類似水平擺放的木梯的形狀。每根梯線的高度可以略有不同,以形成一定的起伏。4.把選好的爬梯者帶到云梯的一端,讓他從這里開始爬到云梯的另一端。在只有四五對搭檔參加游戲的情況下,你可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后,迅速跑到末端站好,這種方法可以幫你隨意延長云梯。討論問題示例:每個人爬梯之前感受如何?爬梯之后又有何感想?你在云梯之上的時候是什么感覺?做“梯子”的時候你有何感受?安全:要確保木棒兒或水管表面光滑,以避免劃傷或扎傷爬梯者。確保每個人都能

3、牢牢抓住木棒兒,千萬不能在隊友經(jīng)過的時候失手。這是一個用來建立信任的游戲,如果有人不慎失手的話,喪失的信任感將很難恢復(fù)。另外,不允許將木棒兒舉到比肩膀還高的位置上。變通:1.可以調(diào)整隊型,形成一個弧形的梯子。2.可以把爬梯者的眼睛蒙起來但是不要蒙住做“梯子”的隊員的眼睛。二、直呼其名時間:1015分鐘人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由1520個人組成的小組。道具:(每個小組)三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球。概述:這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。目的:幫助大家記住彼此的名字。準備:步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場地。2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)

4、專員的你也不例外。3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的

5、名字。討論問題示例:安全:注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的扔球應(yīng)當是一個較慢的高球,為后續(xù)的扔球手法樹立典范。變通:1.如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。2.讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。三、系在一起時間:1015分鐘人數(shù):如果時問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個小組不超過24人。道具:概述:這個游戲可以打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團隊精神,同時使小組充滿活力。目的:1.使小組充滿活力。2.讓大家動起來、笑起來。3.增強團隊精神。準備:步驟:1.讓隊員們緊密地圍成一圈。2.

6、讓大家都舉起左手,右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈,面向哪個方向不限。有時會出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生,可以在完成步驟2之后做一個閉環(huán)測試。隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來,你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實際情況

7、,決定是否需要進行閉環(huán)測試。討論問題示例:你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?每個人的任務(wù)是什么?如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?安全:告訴隊員們,當他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時候,可以暫時松開隊友的手,但是必須盡快調(diào)整好姿勢,重新抓住隊友的手。如果隊員們身體的柔韌性不好的話,可以適當降低要求,告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可,不必一定要緊握住隊友的手。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動所引起的各種扭曲。變通:蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛。四、滾球運動時間:1520分鐘人數(shù):不限,人越多,需要的球就越多。道具:每人78個網(wǎng)球。概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲,在

8、整個游戲過程中,大家將會不停地跑,不停地笑。目的:1.使小組充滿活力。2.培養(yǎng)團隊精神。準備:步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場地,最好是選擇諸如網(wǎng)球場或停車場之類的有邊界線的場地。選一個人做球童,負責(zé)將新增加的球滾入場內(nèi);另外選幾個人做記分手,負責(zé)數(shù)球記分。2.告訴隊員們他們將要參加一項運動,這項運動的世界記錄是每人平均得五分,激勵隊員們至少要達到這個成績。3.隊員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場地內(nèi)滾動。記分手負責(zé)數(shù)滾動中的球,一個球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也不可以用腳底踩球、傳球。4.送球手負責(zé)不停地將新球送入場內(nèi),記分手負責(zé)數(shù)出那些滾動著的球的數(shù)目。5.讓隊員們沿著場地散開站

9、好,送球手送進的第一個球標志游戲的開始,送球手會一個接一個地不斷將球送入場內(nèi)。6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時候,延時30秒或40秒,然后喊停,結(jié)束游戲。7.讓記分手報出小組的最終得分,并對小組所取得的成績表示祝賀。討論問題示例:你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析p 問題的?每個人都做了什么?大家在游戲的過程中是像一個整體呢,還是像一盤散沙?游戲開始前多花一點時間計劃是否會有助于提高成績?安全:告訴隊員在跑動踢球的過程中一定要注意安全,不要被四處滾動的球絆倒,尤其是在游戲接近尾聲,場地中的球非常多的時候。變通:1.游戲開始前,給小組幾分鐘的計劃時間。2.如果球不夠的話。可以

10、要求隊員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個要求至少可以使球的需求量減半。五、墊球時間:1520分鐘人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8一16個人組成的小組。道具:1個海濱氣球。比較大的游戲場地。概述:這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調(diào)動那些最不愿意參與的隊員的積極性。目的:1.培養(yǎng)團隊精神。2.增強合作配合意識。準備:步驟:1.讓隊員們站成一圈。2.告訴隊員們他們將要一起挑戰(zhàn)一項世界記錄。3.告訴隊員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留2分16秒,在這段時間內(nèi),墊球次數(shù)不得少于136次。任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續(xù)墊球,也就是說,接到

11、球的人必須把球傳給另一個人。4.如果隊員們可以很輕松地實現(xiàn)目標,那么你就需要提高目標了。可以通過一個小花招,不著痕跡地提高目標。比如你可以這樣對大家說:“抱歉。我剛才讀錯了,這項世界記錄是這樣的”,或者說:“剛剛接到通知,今天早些時候有人刷新了這項世界記錄,新的記錄是”討論問題示例:安全:告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區(qū)域,你要趕緊讓大家停下來,重新開始。變通:可以嘗試著讓隊員們同時墊兩個球或三個球,這樣小組可以創(chuàng)造出一個全新的世界記錄。六、電波的速度時間:10分鐘人數(shù):不限,越多越好。道具:秒表。概述:這個一個快速而且簡單的小游戲。

12、它可以使整個小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。目的:1.增強小組凝聚力。2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。準備:步驟:1.讓所有隊員手拉手站成一圈。2.隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點。3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計時。4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間,鼓勵一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。5.讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時間。6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時讓隊員們閉上眼睛或是背向

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