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文檔簡介

1、 蕪湖縣大風(fēng)車幼兒園一日活動計劃項目時間幼 兒教 師入園活動7:30|8:101、衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和 HYPERLINK /teachers/ 老師、小 HYPERLINK /kindergarten/ 朋友打招呼,與 HYPERLINK /html/family/ 家長告別。2、樂意接受保健大夫和 HYPERLINK /teachers/ 老師的晨檢,會將自己身體不舒服的感覺告訴保健大夫和 HYPERLINK /teachers/ 老師。3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥里。4、積極參與區(qū)域 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,遵守 HYPERLINK /html

2、/yeja/ 活動規(guī)則, HYPERLINK /html/yeja/ 活動后將玩具放回原處,擺放整齊。5、擔(dān)任值日生時認(rèn)真完成任務(wù)。1、主動向 HYPERLINK / 幼兒、 HYPERLINK /html/family/ 家長問好,態(tài)度熱情、親切。2、認(rèn)真觀察 HYPERLINK / 幼兒的精神面貌及情緒表現(xiàn)(臉色、皮膚、眼神等)有無異常,妥善處理好異常情況。3、仔細觀察 HYPERLINK / 幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時進行教育并妥善保管,并在下午離園時與 HYPERLINK /html/family/ 家長做好交接。4、向 HYPERLINK /html/family/ 家長

3、詢問 HYPERLINK / 幼兒在家的情況(飲食、睡眠、大小便等),聽取 HYPERLINK /html/family/ 家長的意見和要求,做好記錄。5、做好藥物交接,準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用注意事項。6、有選擇地組織并指導(dǎo)值日生工作:如收拾整理 HYPERLINK /html/yeja/ 活動區(qū)環(huán)境、整理圖書、更換日歷牌、記錄氣象志、照料自然角、報告本班缺勤小 HYPERLINK /kindergarten/ 朋友等。(列入周計劃)7、有計劃地組織晨間 HYPERLINK /html/yeja/ 活動:于前一天準(zhǔn)備好玩具、 HYPERLINK /html/yeja/ 活動

4、材料及體育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動器械,讓 HYPERLINK / 幼兒參加自己喜歡的各種 HYPERLINK /html/yeja/ 活動。(列入周計劃)8、配班 HYPERLINK /kindergarten/ 教師到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n。(8:009:00)進餐(點)活動早餐:8:208:50午餐:11:20-11:50午點:3:404:001、餐前認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,沖洗干凈后對準(zhǔn)水池甩三下,最后一個 HYPERLINK / 幼兒關(guān)好水龍頭。(秋冬天要擦護手霜)2、值日生協(xié)助保育 HYPERLINK /teachers/ 老師分發(fā)餐具、餐巾,擺放整齊。3、正確使

5、用餐具、餐巾,養(yǎng)成文明進餐的良好習(xí)慣:進餐時不大聲講話,不隨便說笑打鬧;一手拿勺子(或筷子),一手扶碗,喝湯時兩手端著碗;飯和菜、干點與稀飯搭配著吃,不吃湯泡飯;細嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴,不挑食,不用手抓食物,不將飯菜塞滿嘴,不剩飯菜,不弄臟桌面、地面和衣服,食物殘渣放在指定的地方,不將不吃的飯菜挑在小 HYPERLINK /kindergarten/ 朋友碗里;咽下最后一口飯再站起來,主動整理好自己的餐具,收拾食物殘渣,輕放椅子,離開飯桌。4、餐后用餐巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。5、積極參加餐后 HYPERLINK /html/yeja/ 游戲。1、進餐前15分鐘(早:8:05,午:1

6、1:05)提醒 HYPERLINK / 幼兒結(jié)束 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,做好盥洗,準(zhǔn)備進餐。指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具、餐巾,輕拿輕放,擺放整齊。2、進餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氛圍,使每個 HYPERLINK / 幼兒積極進餐。3、掌握每餐食譜,向 HYPERLINK / 幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng),激發(fā) HYPERLINK / 幼兒進餐欲望。4、指導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒有秩序地領(lǐng)取飯菜,方法具體,防止危險發(fā)生。5、觀察、照顧 HYPERLINK / 幼兒進餐,輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助 HYPERLINK / 幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明進餐習(xí)慣及自我服務(wù)能力。6、觀察

7、 HYPERLINK / 幼兒食欲、進食量,鼓勵 HYPERLINK / 幼兒吃完自己的一份飯菜。糾正偏食、挑食行為,提醒吃飯慢的 HYPERLINK / 幼兒吃飽吃好。7、對有特殊進餐要求的 HYPERLINK / 幼兒(生病禁忌、對某些食物有過敏史、少數(shù)民族等)的餐點做好調(diào)整。8、提醒 HYPERLINK / 幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。9、有計劃地組織餐后 HYPERLINK /html/yeja/ 活動。(午餐后組織 HYPERLINK / 幼兒進行1015分鐘自由散步。)10、早、午餐后,嚴(yán)格按說明逐一為 HYPERLINK / 幼兒服藥,服后認(rèn)真核實,確保正確無誤。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯服、漏服

8、、重服、藥量不足和過量等現(xiàn)象。11、組織進餐點過程中,不得私吃、私拿 HYPERLINK / 幼兒餐點,如有剩余,全部送回食堂,不得在班上留存。教育活動上午:10:00|11:00下午:2 :40|3:301、入廁、洗手,做好 HYPERLINK /html/yeja/ 活動準(zhǔn)備。2、積極參加教育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,心情愉快。3、 3、注意力集中,樂于動腦、動口、動手。4、與 HYPERLINK /teachers/ 老師、同伴分享 HYPERLINK /html/yeja/ 活動經(jīng)驗。5、 HYPERLINK /html/yeja/ 活動結(jié)束后,主動整理 HY

9、PERLINK /html/yeja/ 活動材料,物歸原位。1、做好充分準(zhǔn)備:(1)充分理解、分析、熟悉 HYPERLINK /html/jihuazongjie/ 教學(xué)內(nèi)容,提前一周寫好教育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動計劃,文字材料能背誦,示范動作要熟練、準(zhǔn)確。(2)實物、圖片、模型、小實驗器材等 HYPERLINK /html/yeja/ 活動材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好。(3) HYPERLINK /html/yeja/ 活動前提醒 HYPERLINK / 幼兒收拾玩具、入廁,做好身心準(zhǔn)備。2、保證教育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動質(zhì)量:(1)教育目標(biāo)明

10、確、具體,符合本班 HYPERLINK / 幼兒的發(fā)展水平。(2)以 HYPERLINK / 幼兒為 HYPERLINK /html/yeja/ 活動主體,引導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒動腦、動口、動手,啟發(fā) HYPERLINK / 幼兒 HYPERLINK /html/yeja/ 活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,注重能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)注意觀察 HYPERLINK / 幼兒在 HYPERLINK /html/yeja/ 活動中的表現(xiàn),針對不同層次的需求進行啟發(fā)性指導(dǎo)、隨機教育和個別教育。(4)研究有效的 HYPERLINK /html/yeja/ 活動形式和方法并靈活運用,突出重點,解

11、決難點,具有創(chuàng)造性。(6)注意培養(yǎng) HYPERLINK / 幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢,保護 HYPERLINK / 幼兒視力。(7)引導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒正確用嗓,保護嗓子。3、教態(tài)親切自然,語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、 HYPERLINK / 兒童化。4、親近、賞識 HYPERLINK / 幼兒,富有童心,師生關(guān)系融洽。5、引導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒分析評價繪畫、手工等作品,注重展示和保留。6、教育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動結(jié)束后,注重反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與不足,以便今后繼承和改進。入廁喝水1、小班 HYPERLINK / 幼兒在 HYPE

12、RLINK /teachers/ 老師提醒、幫助下喝水、入廁,中、大班 HYPERLINK / 幼兒逐步做到獨立喝水、入廁。2、喝水使用自己的口杯。托班、小班 HYPERLINK / 幼兒在 HYPERLINK /teachers/ 老師指導(dǎo)、幫助下接水,中、大班 HYPERLINK / 幼兒會自己接水,能主動喝水。3、保證喝足量的水,喝水后把口杯放回口杯櫥固定位置,擺放整齊。4、喝水、入廁時有秩序,不喧嘩,不打鬧,不玩耍,懂得節(jié)約用水。5、大小便入池內(nèi),正確使用手紙,便后洗手。中、大班 HYPERLINK / 幼兒逐步做到便后將廁所沖刷干凈。1、組織、指導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒有秩序

13、地喝水、入廁,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)。2、準(zhǔn)確掌握 HYPERLINK / 幼兒飲水量,保證飲水量充足。根據(jù) HYPERLINK / 幼兒身體狀況、 HYPERLINK /html/yeja/ 活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。3、掌握 HYPERLINK / 幼兒大小便習(xí)慣,及時提醒 HYPERLINK / 幼兒入廁。幫助托、小班 HYPERLINK / 幼兒脫、提褲子,掌握正確入廁姿勢,大小便入池,正確使用手紙;教育 HYPERLINK / 幼兒有便意時大膽告訴 HYPERLINK /teachers/ 老師,不拉尿褲子。指導(dǎo)中、大班 HYPERLINK / 幼兒獨立入廁,便后沖

14、刷廁所。4、教育 HYPERLINK / 幼兒便后洗手,節(jié)約用水。5、教育 HYPERLINK / 幼兒不隨戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動及戶外體育鍛煉 HYPERLINK /html/yeja/ 活動1、整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。2、值日生協(xié)助 HYPERLINK /teachers/ 老師準(zhǔn)備好器械。3、聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,注意力集中,動作協(xié)調(diào),努力達到鍛煉目的。4、在指定的范圍 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高動作技能,會利用器材鍛煉身體,具有基本的自我保護能力。5、遵守規(guī)則, H

15、YPERLINK /html/yeja/ 活動時不亂跑,不喊叫,不打鬧、不做危險動作,不玩危險 HYPERLINK /html/yeja/ 游戲。6、大班 HYPERLINK / 幼兒能自己組織小型多樣的體育 HYPERLINK /html/yeja/ 游戲。7、在 HYPERLINK /kindergarten/ 教師帶領(lǐng)下,積極參加勞動、散步、自由 HYPERLINK /html/yeja/ 活動等其他戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動。8、正確使用器械,注意愛護,用完后幫助 HYPERLINK /teachers/ 老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。1、每周制

16、定戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動計劃,目標(biāo)明確,切合實際。2、為 HYPERLINK / 幼兒創(chuàng)設(shè)安全的戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動環(huán)境,準(zhǔn)備相應(yīng)的 HYPERLINK /html/yeja/ 活動場地、玩具、器械及材料,保證 HYPERLINK /html/yeja/ 活動的順利開展。3、做好上操前的準(zhǔn)備工作。 提醒 HYPERLINK / 幼兒入廁、檢查 HYPERLINK / 幼兒服裝、鞋帶及場地安全、器械數(shù)量等,保證早操 HYPERLINK /html/yeja/ 活動順利進行。4、精神飽滿,口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練,用語言、動作示范指

17、導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒,禁止訓(xùn)斥、拉扯 HYPERLINK / 幼兒,保證 HYPERLINK / 幼兒情緒愉快地投入 HYPERLINK /html/yeja/ 活動。配操 HYPERLINK /kindergarten/ 教師重點指導(dǎo)個別 HYPERLINK / 幼兒。5、衣著寬松、舒適,便于運動,不穿高跟鞋,保證 HYPERLINK /html/yeja/ 活動自如。6、托班、小班以模仿操為主,中大班徒手操、輕器械操半年一次輪換,每學(xué)期更換一套新操。7、組織好 HYPERLINK / 幼兒體育 HYPERLINK /html/yeja/ 游戲 HYPERLINK /html/y

18、eja/ 活動,準(zhǔn)確把握 HYPERLINK / 幼兒動作發(fā)展水平,根據(jù) HYPERLINK / 幼兒的差異分層次進行指導(dǎo)。8、觀察 HYPERLINK / 幼兒在 HYPERLINK /html/yeja/ 活動中的動作及行為(面色、呼吸、出汗、動作的協(xié)調(diào)性等),準(zhǔn)確判斷運動量大小,及時調(diào)整 HYPERLINK /html/yeja/ 活動進程。9、隨時觀察 HYPERLINK /html/yeja/ 活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時停止 HYPERLINK /html/yeja/ 活動進行調(diào)整, HYPERLINK /html/yeja/ 活動中注重培養(yǎng) HYPERLINK / 幼兒自我保護能

19、力。10、 HYPERLINK /html/yeja/ 活動結(jié)束后,及時評析本次 HYPERLINK /html/yeja/ 活動情況(如 HYPERLINK / 幼兒的表現(xiàn)情況、動作技能的學(xué)習(xí)情況、 HYPERLINK / 幼兒經(jīng)驗的分享等),并對 HYPERLINK /html/yeja/ 活動進行反思(如動作技能的掌握情況、運動量的大小、 HYPERLINK / 幼兒遵守規(guī)則的情況等)。11、保證每天戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動時間不少于二小時,其中戶外體育 HYPERLINK /html/yeja/ 活動不少于一小時。12、早上入園、教育 HYPERLINK

20、/html/yeja/ 活動后和午餐后時間,靈活組織散步、勞動、自由 HYPERLINK /html/yeja/ 活動等戶外 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,引導(dǎo) HYPERLINK / 幼兒觀察社會,觀察自然,擴大視野,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。(列入周計劃)13、允許 HYPERLINK / 幼兒按個人意愿和興趣,自由選擇有益的 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,自由結(jié)伴,自由交談,適時指導(dǎo)。(列入周計劃)午睡12:00|14:301、穩(wěn)定情緒,懂得午睡對身體有益。2、安靜進入寢室,鋪平被子,放平枕頭。3、按順序穿脫服裝(先脫上外衣,再脫鞋子、褲子,最后脫襪子;起

21、床時先穿外上衣,再穿褲子,最后穿襪子、鞋子),并疊放整齊,放在固定的位置。4、蓋好被子,閉上眼睛,安靜入睡,保持正確睡眠姿勢(右側(cè)臥或仰臥)。5、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。6、早醒 HYPERLINK / 幼兒可進行安靜 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,不出聲響,不影響同伴。7、按時起床(2:102:30),不拖拉,學(xué)習(xí)整理床鋪。1、午餐后組織 HYPERLINK / 幼兒散步、入廁,穩(wěn)定 HYPERLINK / 幼兒情緒。2、及時、細致地為每一位 HYPERLINK / 幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿,培養(yǎng) HYPERLINK / 幼兒良好的午睡

22、習(xí)慣。3、幫助難入睡的 HYPERLINK / 幼兒盡快入睡,上床半小時后班級入睡率達到90%以上。4、每隔半小時全面巡視一次,重點觀察帶病兒,發(fā)現(xiàn)神色異常要及時處理并報告。5、隨時保持室內(nèi)空氣新鮮,天暖無風(fēng)時可打開窗戶,拉上窗簾,但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在 HYPERLINK / 幼兒身上。夏天酷熱時(氣溫超過33)可使用空調(diào),室溫不低于28,隨時準(zhǔn)備柔軟毛巾為 HYPERLINK / 幼兒輕輕擦去汗水。6、輕聲提醒常尿床的 HYPERLINK / 幼兒起床入廁,發(fā)現(xiàn) HYPERLINK / 幼兒尿床要及時換洗、晾曬。7、檢查 HYPERLINK / 幼兒服裝及鞋襪,縫綴脫落紐扣及破洞,做好值班記錄

23、。8、看睡時動作輕,不大聲說話,不能以任何借口離崗、做私活、會客、吃零食、睡覺等。9、組織 HYPERLINK / 幼兒按時起床(2:102:30),做3-5分鐘的起床操。起床時觀察 HYPERLINK / 幼兒情緒有無異常,指導(dǎo)、幫助 HYPERLINK / 幼兒穿衣,整理床鋪,提醒、幫助起床動作慢的個別 HYPERLINK / 幼兒。10、 HYPERLINK / 幼兒起床后,逐一檢查已經(jīng)起床 HYPERLINK / 幼兒的衣服、鞋帶 ,指導(dǎo)、幫助 HYPERLINK / 幼兒梳頭,組織 HYPERLINK / 幼兒喝水。11、做好 HYPERLINK /html/yeja/ 活動室紫外線消毒(12:301:00)及消毒后開窗通風(fēng)工作。 離園活動春秋夏季5:00|6:00冬季4:30|5:301、愉快地參與區(qū)域 HYPERLINK /html/yeja/ 活動,遵守規(guī)則,離園前把玩具、材料、椅子收放整齊、歸位,整理好 HYPERLINK /html/yeja/ 活動環(huán)境。2、整理自己

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