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他的名字叫格列佛，是經(jīng)典名著 格列佛游記中的主人公。仔細(xì)觀看這幅圖，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？ 一起看看：格列佛來(lái)到了哪里？ 格列佛在小人國(guó)中變成了巨人。你們想知道格列佛在小人國(guó)曾經(jīng)有過(guò)哪些奇遇嗎？ 格列佛剛來(lái)到小人國(guó)的時(shí)候，小人國(guó)的人們 害怕他，有的人還向他的身上射箭。 但是格列佛卻寬厚地原諒了他們，小人 國(guó)的人們對(duì)他的做法非常感激。 漸漸地，小人國(guó)的人們和格列佛成為了好朋友，有些人還敢在格列佛的頭發(fā)里玩捉迷藏的游戲呢。 格列佛認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)不是好事。為了阻止小人國(guó)與鄰國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，他用繩子將鄰國(guó)的戰(zhàn)船扎在一起，不讓他們航行。你們認(rèn)為格列佛是一個(gè)什么樣的人？善良勇敢熱愛(ài)和平7/29/2022 巨人假如我是 假如你是一個(gè)巨人，會(huì)看到一個(gè)怎樣的世界？將會(huì)有什么樣的奇遇？你能說(shuō)一說(shuō)嗎？我們?cè)鯓硬拍馨炎约寒嫵删奕?？想想?怎樣能把畫面中普通的人物變成巨人一樣的高大？小魔術(shù)：巨人變 變 變通過(guò)比較讓人物變得 更加高大、威武Textheere 巨人的巨大與其他人的微小，形成強(qiáng)烈對(duì)比，突出大與小。學(xué)生作業(yè) 畫面中只表現(xiàn)出巨人的身體局部，其他人物則畫出全身，從而形成強(qiáng)烈對(duì)比，體現(xiàn)大與小。Texthere 巨人背景微小，襯托出巨人的巨大。作業(yè)要求2.大膽創(chuàng)新，畫面中明確大小關(guān)系， 構(gòu)圖合理。1.把你編的巨人童話故事畫成一幅 畫。畫面中

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