幼兒神經(jīng)系統(tǒng)特點以及保育

1、關(guān)于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)特點及保育第一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月一、神經(jīng)系統(tǒng)概況 脊神經(jīng)31對 腦神經(jīng)12對 自主神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦 交感神經(jīng)副交感神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓 位于顱腔內(nèi)位于脊柱的椎管內(nèi)主要分布在頭部分布在軀干和四肢分布在平滑肌、心肌、腺體等處（一）神經(jīng)系統(tǒng)的組成大腦小腦腦干第二張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（一）腦細(xì)胞數(shù)量的增長： 從胎兒時期的神經(jīng)系統(tǒng)的不段分化，到出生的2-3個年內(nèi)，腦細(xì)胞的數(shù)量可增到幾百億1000億個，以后不再增加。 出生時有50萬億個突觸，1歲時增至1000萬億個突觸，巨大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造就了一個將有無限潛能的人。每個神經(jīng)細(xì)胞每秒向鄰近細(xì)胞發(fā)送1

2、00個信息。 二、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點第三張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月二、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點（二）腦的重量變化快不同年齡腦重量的變化年齡新生兒6個月1歲6歲78歲成人大腦重量/g350380700950120013531400新生兒出生時，腦的重量約350g。腦的功能也逐漸復(fù)雜、成熟和完善起來。第四張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育不均衡主要表現(xiàn)在：1.人出生時，脊髓和延髓基本發(fā)育成熟。 這就確保了嬰幼兒的呼吸、消化、血液循環(huán)和排泄等器官的正常活動，也保證了新陳代謝的調(diào)節(jié)。 2.小腦發(fā)育相對較晚。 這是幼兒早期肌肉活動不協(xié)調(diào)的主要原因。 3.皮質(zhì)發(fā)育尚不成熟

3、，直到學(xué)齡前期， 第五張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）容易興奮，容易疲勞高級神經(jīng)活動的特點是：抑制過程不完善，興奮強于抑制，興奮占優(yōu)勢，且易擴散。（1）容易興奮：興奮使嬰幼兒對外界的許多事物感興趣，興奮可使他們的興奮點（注意力）容易轉(zhuǎn)移，任何外部的情境都容易引起他興奮。（2）容易疲勞，也容易恢復(fù)：疲勞轉(zhuǎn)入抑制，兒童需要休息，更需要睡眠，這是他們需要緩解的表現(xiàn)形式睡眠。第六張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月因此嬰幼兒的控制能力較差，注意力不易集中且很難持久。以后隨年齡的增長，大腦皮質(zhì)的功能日趨完善，表現(xiàn)在興奮過程和抑制過程同步加強。主要表現(xiàn)在：好動不好靜，幼兒容易激動，容易疲

4、勞，注意力不容易集中，不穩(wěn)定，容易隨外界刺激而轉(zhuǎn)移，當(dāng)高度興奮或精力高度集中時很快會發(fā)生疲勞。第七張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）植物性神經(jīng)發(fā)育不完善 幼兒的交感神經(jīng)興奮性強而副交感神經(jīng)興奮性較弱。比如嬰幼兒心率及呼吸頻率較快，但節(jié)律不穩(wěn)定，因此幼兒胃腸消化能力極易受情緒影響。第八張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月三、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ㄒ唬┲贫ê蛨?zhí)行合理的生活制度1.一天中游戲時間多，上課時間少2.各項活動時間較短，內(nèi)容與方式多變3.進(jìn)餐間隔時間短，睡眠時間長4.保證幼兒呼吸到新鮮空氣 總之，生活有規(guī)律，形成良好習(xí)慣，使幼兒大腦皮質(zhì)在興奮與抑制過程中有規(guī)律地交替進(jìn)行，

5、可以更好地發(fā)揮神經(jīng)系統(tǒng)的功能。第九張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）保證充足的睡眠睡眠可使中樞神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和肌肉得到充分的休息。睡眠是一種保護性抑制，睡眠時腦組織的能量消耗減少，而且睡眠時腦垂體分泌的生長激素多于清醒時的分泌量。所以，睡眠與幼兒的生長發(fā)育關(guān)系密切。年齡新生兒1歲3歲4-5歲6歲成人睡眠時間/h241714.513128不同年齡幼兒一晝夜需要的睡眠時間第十張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 睡眠有何好處？睡眠幾乎對整個大腦皮層和皮層以下的中樞有保護性抑制的作用，經(jīng)過睡眠可以使腦的功能得到最大程度的恢復(fù)。第十一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月參加體育

6、運動和體力勞動對神經(jīng)系統(tǒng)有何好處?動作的速度、靈活性和對各種外界刺激的適應(yīng)能力都得到了明顯的提高；還能促進(jìn)新陳代謝，改善腦的營養(yǎng)，使腦的功能增強，思維和記憶能力得到發(fā)展。第十二張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）提供合理的營養(yǎng)營養(yǎng)是大腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，充足的營養(yǎng)能促進(jìn)腦的發(fā)育，營養(yǎng)不良則會給腦的發(fā)育帶來不良的影響，使高級神經(jīng)活動發(fā)生障礙。表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)時注意力渙散，記憶力減退，反應(yīng)遲鈍，語言發(fā)展緩慢等。中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要依靠葡萄糖氧化獲得能量，對血液中葡萄糖含量的變化非常敏感。兒童體內(nèi)肝糖元儲備量少，在饑餓時可使血糖過低，從而造成腦的功能活動紊亂。直接影響腦的正常功能，因此應(yīng)按時給學(xué)前兒

7、童膳食，以保證其體內(nèi)的血糖保持在一定的水平上。第十三張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使幼兒保持愉快的情緒 心情舒暢、精神愉快是幼兒身心健康發(fā)展的基本保證。情緒不愉快，精神過于壓抑，都會抑制腦垂體的分泌活動，使幼兒消化不良，生長發(fā)育緩慢，心理不能得到健康發(fā)展。要堅持正面教育，不傷害幼兒的自尊心；不歧視有缺陷的幼兒；嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。第十四張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（五）開發(fā)右腦潛能，協(xié)調(diào)左右腦 “人有一個頭，但有兩個腦袋”，這是近年來，神經(jīng)生理學(xué)家對大腦研究成果的一種形象概括。 左腦半球具有顯意識功能。主要通過語言和邏輯來表達(dá)內(nèi)心世界，主要負(fù)

8、責(zé)語言、邏輯、數(shù)學(xué)、順序、符號和分析等功能，簡單地說就是運用邏輯思維把事情調(diào)理化，在幼兒時期，通過訓(xùn)練孩子背誦詩詞，學(xué)習(xí)生字，練習(xí)簡單數(shù)字加減法等等都能刺激孩子的左腦發(fā)育，被人們稱為“學(xué)術(shù)腦”。第十五張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月右腦半球具有潛意識功能。主要通過情感和形象來表達(dá)內(nèi)心世界，主管韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力，憑直覺觀察事物，把握整體等。換個說法，孩子是否具有創(chuàng)造力和想象力，右腦起重要作用。通過舞蹈訓(xùn)練、畫畫、讓孩子做簡單的設(shè)計和家長多進(jìn)行親子溝通都對右腦發(fā)育有極大的幫助，被人們稱為“藝術(shù)腦”。實踐證明 在腦細(xì)胞組織成長最迅速的時期，用科學(xué)方法進(jìn)行訓(xùn)練， 刺激大腦有關(guān)部位，將有力地促進(jìn)孩子智慧潛能的發(fā)揮。人們還發(fā)現(xiàn)，大腦與人體存在著這樣的一種關(guān)系，即右腦與人的左半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連，支配