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文檔簡介
1、小學英語教師述職報告五則領(lǐng)導(dǎo)和老師:你好我正在競爭一名英語老師。我叫xx。本人20 xx年7月畢業(yè)于雙鴨山礦務(wù)局師范學校,20 xx年10月分配到七星一中。從那以后我一直在工作。時間過得真快。我已經(jīng)四年沒有工作了。在學校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫助下,我逐漸從剛畢業(yè)的莽撞青年變成了為人師表的老師。俗話說,活到老,學到老。我接任教練已經(jīng)快四年了,承擔過各個年級的英語教學任務(wù)。在這段時間里,我學到了很多。教書育人是一項神圣而艱巨的任務(wù)。雖然我能很快適應(yīng)學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地感到我還有很多事情要做。第一次寫述職報告,心情總是很復(fù)雜。想了很久,終于認真寫了,這不僅是出于對上級的尊重
2、,也是一個很好的自我檢討的機會。也可以對自己過去的工作進行總結(jié)和反思,以增強自己的自信心,最大限度地減少以后工作中的失誤。其實我心里知道是七星一派把我養(yǎng)大的,這幾年在教育上讓我明白了很多。有人說七星一中的老師老化了,失去了發(fā)展的動力,但我不這么認為。經(jīng)過一代又一代人的努力,一派根深蒂固的老樹會長出新的枝條,展現(xiàn)出它固有的魅力。自從參加工作以來,我首先對師德提出了嚴格的要求,我想成為一名合格的人民教師!與時俱進,以身作則,愛學生,尊重學生,努力讓每一個學生享受到最好的教育,得到不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我兢兢業(yè)業(yè)地工作,準備每一節(jié)課,上好每一堂課,批準每一項作業(yè),教育每一個學生,努力做一個深
3、受學生尊敬和信任的好老師。新時代要求教師不僅要有基本的教學技能,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的能力。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我積極參加學校的教學和科研活動,參加各種比賽。20 xx年3月,在全市小學英語教師技能展中獲得市級二等獎。同年6月,在上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我被分配到哈爾濱參加省英語教師教學技能大賽,獲得英語口語個人技能組一等獎,為學校爭光。同年9月,被通識教育中心評為中小學教師。我多次參加比賽,提高了我的英語教學水平,增加了我對新課程改革的理解。沒有辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,把我留學的先進教育理念運用到課堂教學中,在校級教學公開課上取得了不錯的成績。同年10月,參加全國成人高考,考
4、入哈爾濱大學英語系。20 xx年3月,獲寶山區(qū)二等獎。20 xx年5月,我利用業(yè)余時間和王文東老師一起幫助學生參加寶山區(qū)第二屆中小學生英語演講比賽。共16人獲得區(qū)級一、二、三等獎,我還被授予區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。當然,比賽的結(jié)果不是我們的最終目的,而是讓比賽帶動更多的學生參與,提高他們的水平。同年6月,獲寶山區(qū)中小學教師講課比賽二等獎。同年6月,參加雙鴨山小學英語教師教學設(shè)計復(fù)賽,獲二等獎。他目前是五六年級的英語老師。愛學生,就要善于進入學生的情感世界,就要把學生當成朋友去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,嚴于愛,嚴于紀律,嚴于信仰,嚴于度。我經(jīng)常從一個小地方開始,從學生關(guān)心的事
5、情中尋找最好的教育機會,給學生一個春風式的教育。其次,我和父母也積極探討教育孩子的方式,讓父母的教育更加理性。目前,新一輪基礎(chǔ)教育改革已在全省全面推進。在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合我所教的科目,積極探索有效的教學方法。在英語課堂上,我將英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)造豐富多彩的學習情境,注重學生的探索和發(fā)現(xiàn),從而引導(dǎo)學生在學習中學會合作和交流,提高學習能力。在課堂上,我改變了傳統(tǒng)的老師教學生學的教學方法,在學生中開展探究性學習,讓學生的知識不僅來自老師,還來自對書本的理解和與同齡人的交流,促使學生學會邊學邊學。我在實踐的時候,不忘時時反思自己的教學行為,積極創(chuàng)造性地思考,并付諸實踐
6、。在平時的工作中,能和同事相處的很好,小事談風格,大事談原則。& ldquo三人行必有老師。,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。我也利用自己的技術(shù)優(yōu)勢幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們的好的教學思路,努力做到技術(shù)和思想的完美結(jié)合。在學校的教學和科研活動中,可以積極指導(dǎo)新來的英語老師,經(jīng)常和他們坦誠交流如何上好課。我始終相信,在課堂教學中,沒有論資排輩,只有不斷的創(chuàng)新才能讓我們的課堂充滿活力。我也積極引導(dǎo)學生參加各種比賽。我還年輕,要在教育崗位上不懈努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想不是當老師,而是當教育家。雖然可能達不到這一點,但我相信我會在不斷的探索和實踐中
7、成長,我愿意得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的真誠支持我經(jīng)常問自己:你是一個好老師嗎?但到目前為止,我還沒有找到一個明確的答案。只知道自己獲得了很多榮譽,卻不知道自己做過多少對英語教學有突出貢獻的事情。我討厭教育越來越功利的傾向,向往真正促進人的全面發(fā)展的理想教育,但又不得不在痛苦中掙扎,有時甚至想主動擺脫這種痛苦,卻不知道為什么總是在挑戰(zhàn)自己,追求發(fā)展。堅持閱讀教育和學生,在實現(xiàn)學生和教育的同時成就自己,是我堅定不移的追求。以上是我參加工作以來的教學工作概況。最大的不足就是沒有很好的掌握所有這些工作的具體操作。希望領(lǐng)導(dǎo)和老教師在今后的工作中能多多指點和幫助,努力履行一個老師的職責,在教學上取得更大的進步!
8、一切都過去了,新的開始到來了。我希望在新的起點上,我和我的學生取得進步,才能無愧于心,無愧于學生,無愧于學校。匯報人:xxx20 xx年x月x日小學英語教師五篇報告(二)作為一名教師,責任感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。首先,從思想方面總結(jié)作為一名教師,責任感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人能力也很重要。但是沒有高度的責任感和使命感是做不好工作的。這是我多年的實踐經(jīng)驗,也是我的工作座右銘。為此,在過去的一年里,我嚴格遵守自己的法律,總是用教師的職業(yè)道德來約束和督促自己,牢記自己是教師,以身作則。愛學生,關(guān)心學生。教書育人并舉。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上下班
9、,不遲到,不早退,有事請假。積極,主動,努力。從不斤斤計較,事業(yè)心強,責任心高。能夠完成學校安排的各種教育教學工作。努力成為新世紀的優(yōu)秀教師。二、學科教學工作計劃。在學科教學方面,除了做學習教材、備課、批改學生習題和作業(yè)等常規(guī)工作外,本學年還做了以下工作。1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。在過去的三年里,我特別注重調(diào)動學生在課堂上學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常進行小組競賽,給小組加分,運用表揚和鼓勵等教學方法,充分發(fā)揮學生自主學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。2.開展四人小組互助活動,從點到面提高班級成績合格率,有利有弊
10、。在課堂教學中,我通常四人一組進行自學或課堂討論活動,每組一般有一兩個優(yōu)生。這樣一來,在優(yōu)生的幫助下,小組中的初中學生一般可以認真自覺地參與閱讀或討論活動,這樣這些初中學生也可以提高對這些學習活動的參與度。3.狠抓課堂套路的落實和班風學風建設(shè)。每節(jié)課開始前,我更注重對學生課堂套路的訓(xùn)練和檢查。如果上課前沒有按照我的要求做好準備,我一般不會急著開始上課。我寧愿不上課,也不愿先實施課堂常規(guī)。通過狠抓班風學風建設(shè),以良好的班風學風促進課堂教學質(zhì)量的進一步提高。通過以上努力,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同事和同行的熱心幫助下,我擔任了幾年的年級英語老師,每學期期末考試都取得了滿意的成績,教學質(zhì)量不斷提高。在
11、今后的教育教學工作計劃中,我將繼續(xù)以學生為本,對不同層次的學生采取不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育教學原則,充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用多種教學方法鼓勵學生積極參與課堂教學的全過程,全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。第三學年的結(jié)束意味著其他三個學年的開始。我會繼續(xù)學習、實踐、反思、創(chuàng)新。我會帶著一顆感恩和奉獻的心,和學生一起快樂地生活和成長。小學英語教師五篇報告(3) 作為一名剛參加工作的年輕教師,我在本學年在實驗小學做了英語老師。我入職兩年以來,在緊張充實的工作環(huán)境和狀態(tài)下,順利完成了與學校的所有工作?,F(xiàn)在,我對本學年的工作做如下匯報:首先是德國
12、教師的工作神圣而艱巨,教書育人需要情感、時間和精力的努力。教師要言行完美結(jié)合,以身作則,為人師表,愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系,用自己的言行和人格魅力影響學生。我總是拿& ldquo學習當老師,做榜樣& rdquo用標準衡量自己,以做人民教師為榮。在工作中,我可以以身作則,讓自己的思想、言行符合道德標準。尤其是在我擔任副校長期間,我知道我負責管理班級事務(wù),教育學生的行為道德和套路,這讓我對自己作為學生的要求更加嚴格。第二,可以熟練的教育和教學技能是教師的能力;熟練的課堂駕駛能力是教師的能力;靈活的教育機智是教師的能力;處理人際關(guān)系的能力是教師的能力;更新知識和學會學習是教師的能力;不斷
13、探索,努力創(chuàng)新,是一個教師的能力;會操作微機,擅長電教和科研是教師的能力;審美優(yōu)雅和身心健康是教師的能力。在這學期的教學工作中,我不斷反思自己。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子的交流互動,從集體備課聽課到家長開放日真實課堂的再現(xiàn),每一次努力和收獲都充滿了喜悅和困惑,但也進一步激發(fā)了我改善教育教學的欲望。一組是青年教師提升鍛煉的大舞臺。作為一個學徒,我非常珍惜這個學習機會,有一個學長我感到很開心。從這次活動中,我意識到靠激情做一個優(yōu)秀的人民教師遠遠不夠。我要時刻反思自己,不斷思考創(chuàng)新,不斷加強專業(yè)學習,勤于學習,勤于提問,不斷更新和探索教學方法,在學習中提升自己。第三,勤奮勤奮不僅是中華民族的美德,也是
14、作為教師必備的工作態(tài)度。像我這樣一個剛畢業(yè)的大學生,一個新的工作環(huán)境其實就是從一個校門走到另一個校門。和新來的孩子一樣,我也是個初學者。在這里,我想和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思,還要加強專業(yè)學習,通過學習提升自己。四.成就本學年的教育教學工作即將結(jié)束。通過平時的講課和專業(yè)學習,完成了學校規(guī)定的兩個小組的研究課程。我的教育和教學質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來越感興趣,我也越來越自信。通過家長開放日的鍛煉,我的教育教學工作得到了家長和小組老師的認可和表揚。這些工作的每一點都讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣一種溫暖
15、的工作態(tài)度下,我把工作當成了興趣而不是負擔,也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂。動詞 (verb的縮寫)便宜的作為一名普通教師,我誠實聽話,堅持原則,始終緊跟黨,受黨教育近20年,思想覺悟高,能確立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。實驗小學每一個看似平常的日子,對我來說都是鍛煉和學習。在未來的日子里,我會更加努力,做好自己的本職工作,用最大的工作熱情,把我的愛,我的心,我的關(guān)心,我的心獻給我的孩子!小學英語教師五篇報告(4) 這個學年,我在教小學五六年級的英語。在工作中,要從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,努力工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更
16、大的進步,本文對本學年的教學工作做了一個報告,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)教訓(xùn),發(fā)揚過去,從而促進教育教學上一個臺階。第一,意識形態(tài)方面我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠于黨和人民的教育事業(yè),遵守法律法規(guī),按照成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,認真履行職責,努力做好自己的工作。二、教學工作我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,及時備課、聽課、批改作業(yè),學習新課程標準,學習課本和大綱,明確課本中的重點和難點,從而完整掌握課本的知識結(jié)構(gòu),下班后閱讀相關(guān)書籍和期刊,豐富和提高自己的英語教育教學理論知識。開學的時候,我制定了詳細的教學計劃,按照學校的要求寫了教學計
17、劃。在教學中,我嚴格要求學生,尊重學生,從學生的學習興趣、生活體驗和認知水平出發(fā),認真講授每一節(jié)課。積極參加區(qū)內(nèi)和教研組的各種教研活動,做好各課題組的記錄,及時反映和總結(jié)。在師徒活動中,虛心向大師學習,向大師備課聽課的經(jīng)驗學習,積極聽課,向其他英語老師上課的經(jīng)驗學習。在參與教學研究的基礎(chǔ)上,這學期寫了三篇教育教學論文,其中一篇是公開課。第三,其他方面在副班主任工作中,我嚴格執(zhí)行桂林市小學副班主任工作考核細則(試行),積極配合班主任開展班級管理工作。配合班主任做好班級日常管理工作,培養(yǎng)學生行為習慣,協(xié)助班主任組織學生參加各級各類活動,按要求按時完成并上交各種材料,參加升旗儀式、集會、晨讀、下午會
18、、大課間、路隊制等。,并按要求做好班級文化建設(shè)。這學期的師德、教學常規(guī)、德育、安全衛(wèi)生月度考核取得了優(yōu)秀、良好、合格的成績。當然,我在工作中還有很多不足,尤其是在教學方面。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)如何高效地設(shè)計和實施課堂教學仍然存在許多問題。我需要向老師和有經(jīng)驗的老師學習,我需要更多的反思、總結(jié)和實踐。如果你想長大,你必須努力。只有大膽創(chuàng)新,才能進步,才能獲得成功。小學英語教師五篇報告(5) 領(lǐng)導(dǎo)和老師:你好一年來,我在教育教學中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立以學生為主體,培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學理念,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德、智、體、
19、美、勞全面發(fā)展。這一年,我在思想上嚴格要求自己,熱愛教育。時不時的,作為團員,我會克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。我也用心參加各種政治和專業(yè)學習,努力提高自己的政治和專業(yè)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。1.加強學習,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)這學期,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立以學生為主體,注重培養(yǎng)學生主動發(fā)展的教學理念,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。思想上對自己要求嚴格,熱愛教育。作為一名優(yōu)秀的教師,我們應(yīng)該約束自己,鞭策自己,努力在思想和工
20、作上取得進步,提高自己,以適應(yīng)社會發(fā)展和崗位競爭的需要。在過去的一個學期里,我用心參加了各種學習,深入分析了工作中的不足,找出了自己與其他老師的差距,寫下了自己的經(jīng)歷,努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。學無止境,教無止境。作為教師,只有不斷充電,才能保持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被要求不斷學習。所以這學期除了用心參加政治理論的學習,也用心學習提高自己的工作潛力和專業(yè)素質(zhì),這樣才能更好的勝任老師的工作。結(jié)合課程改革,利用書籍和網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革的相關(guān)理論,學習他人在教育教學中的好經(jīng)驗、好方法。通過學習,我確立了先進的教學理念,明確了未來教育教學的方向。第二,求實創(chuàng)新,認真開展教研工作。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白努力和累是不能落后的,所以我要努力把工作做好。人格是教學工作。上課前,我認真研究了教材、教學參考和課程標準,認真分析了教材,并根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設(shè)計了教學計劃。并且虛心學習,向有經(jīng)驗的老師請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。在課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學和教育實踐中,充分利用遠程教育資源,使用課件和各種教學方法,注重從學生的實際出發(fā),激發(fā)學生的意向性和創(chuàng)造性思維,努力運用
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