第三節(jié)當代面臨的環(huán)境問題 (2)

1、人類面臨的主要環(huán)境問題學 校：儀征市第二中學授課教師：徐 丞2019年4月22日是第50個世界地球日，今年世界地球日宣傳主題為 ：“珍愛美麗地球 守護自然資源”談談你對這兩幅宣傳畫的理解 地理課程標準： 運用資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問題，說明協(xié)調(diào)人地關系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。聯(lián)合國秘書長加利先生提議為地球靜默,斯特羅說人類正在滅亡。人類正面臨哪些主要的環(huán)境問題？ 探索聯(lián)合國秘書長加利先生提議為地球靜默,斯特羅說人類正在滅亡。人類正面臨哪些主要的環(huán)境問題？ 探索 嘗試將將以下環(huán)境問題進行分類組內(nèi)交流資源短缺 環(huán)境污染環(huán)境污染演化的問題生態(tài)破壞大氣污染、全球變暖、土地荒漠化、酸雨、土

2、壤污染、水土流失、臭氧層破壞、水體污染、生物多樣性減少、森林、草原、礦產(chǎn)資源的減少和破壞大氣污染、水體污染、土壤污染酸雨、全球變暖、臭氧層破壞水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少草原、礦產(chǎn)資源的減少和破壞 嘗試將將以下環(huán)境問題進行分類組內(nèi)交流按環(huán)境要素分類 按生產(chǎn)類型分類按地理空間分類大氣污染工業(yè)環(huán)境問題農(nóng)業(yè)環(huán)境問題土壤污染區(qū)域環(huán)境問題局部環(huán)境問題生活環(huán)境問題全球環(huán)境問題水體污染大氣污染、水體污染、土壤污染工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活環(huán)境問題局部、區(qū)域、全球環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、生物物種滅絕與生物多樣性銳減、大氣污染、水體污染和水資源危機、酸雨、水土流失、土地荒漠化、城市垃圾成災等。主要環(huán)

3、境問題是指全球普遍存在或者帶來全球性影響的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、生物物種滅絕與生物多樣性銳減、大氣污染、水體污染和水資源危機、酸雨、水土流失、土地荒漠化、城市垃圾成災等。主要環(huán)境問題是指全球普遍存在或者帶來全球性影響的環(huán)境問題【課前準備】1、學生分組，確定探究方向，組內(nèi)分工合作。2、利用網(wǎng)絡搜索環(huán)境問題相關資料3、篩選資料，交流討論，制作PPT文件、手抄報等。學生活動【課堂交流】各組成果展示，互相學習交流。第一、二小組：全球變暖第三、四小組：酸雨第五、六小組：城市垃圾成災課堂回顧【課堂交流】收獲疑惑課堂回顧【課堂交流】 收獲1、分析環(huán)境問題的思路: 4W原則Where（分布）Why（成因）What（影響）How(對策)2、多角度、多元化思考問題并能知識遷移 成因（自然原因、人為原因） 影響（利弊、對當?shù)?、其他區(qū)域甚至全球的影響） 對策（技術途徑、制度途徑、經(jīng)濟途徑、教育途徑）3、樹立可持續(xù)發(fā)展思想疑惑課堂回顧【課堂交流】 收獲1、分析環(huán)境問題的思路: 4W原則Where（分布）Why（成因）What（影響）How(對策)2、多角度、多元化思考問題并能知識遷移 成因（自然原因、人為原因） 影響（利弊、對當?shù)?、其他區(qū)域甚至全球的影響） 對策（技