成長(zhǎng)教育@《青春不叛逆》課件

1、青春不叛逆課件回答下列問(wèn)題，測(cè)試你的個(gè)性是不是很叛逆?1、在他人印象中，你是熱情的還是冷淡的?A、熱情2 B、冷淡32、無(wú)論如何，都相信生活是美好的、值得的?A、是的3 B、不是43、相信因果報(bào)應(yīng)嗎?A、相信4 B、不信54、害怕因果報(bào)應(yīng)嗎?A、害怕6 B、不怕55、你對(duì)人對(duì)事容易有偏見(jiàn)嗎?A、是的6 B、不是76、你的性情并沒(méi)有復(fù)雜到難以了解的地步?A、是的8 B、不是77、你幾乎很少有同情心?A、是的8 B、不是98、溫柔與你相距甚遠(yuǎn)?A、是的9 B、不是109、你總是與周圍的大環(huán)境唱反調(diào)?A、是的10 B、不是1110、對(duì)自己的生活并沒(méi)有十足的信心與把握?A、是的12 B、不是1111、

2、會(huì)對(duì)人群產(chǎn)生不知名的厭惡甚至恐懼?是的A型 不是C型12、很多時(shí)候，你不得不因利益的考慮而違背自己的心情?是的D型 不是B型A、隨著人生理念的加深或演變，你逐漸卸下往日肆意的鋒芒，也讓一度狂熱的情緒慢慢沉淀。你骨子里的驕傲任性其實(shí)一直沒(méi)有變，你只是學(xué)會(huì)低調(diào)。隨波逐流也算樂(lè)得逍遙。但你靈魂深處的覺(jué)悟與思考，甚至企圖與野心，亦不會(huì)退場(chǎng)。只是如今的你早已明白這樣的道理：自己的見(jiàn)解不必昭告天下，自己的夢(mèng)想也無(wú)需 他人贊賞。B、你對(duì)生存的這個(gè)世界，尤其是與自我生活更為接近的部分，有頗多不滿，對(duì)遠(yuǎn)離真實(shí)生活的事物癡迷成癮。叛逆之于你似乎 成為一種習(xí)慣，一心抗拒的究竟是什么，恐怕連你自己也說(shuō)不清楚。在你內(nèi)心

3、深處，自有一番理想圖景的架構(gòu)，而生活從未符合期待中的美好，叛逆只是一種無(wú)可奈 何的姿態(tài)。你叛逆的緣由不是傲慢，而是敏感，不是自負(fù)的偏見(jiàn)，而是不確信的迷惘。C、叛逆是因?yàn)槟銓?duì)自己獨(dú)立的思想確信并且堅(jiān)持。 你絕非善男信女，然而對(duì)很多事物，卻是真心認(rèn)同，你相信存在即合理。生活態(tài)度積極，你會(huì)盡量堅(jiān)持，無(wú)法改變的就坦然面對(duì)。你的思想不設(shè)邊界，但你的行為不會(huì)逾越世俗的底線。你不可能只沉迷于精神的滿足，畢竟，活生生的世界才是你的舞臺(tái)，你誓要從中爭(zhēng)得一席之地，獲取那現(xiàn)實(shí)的幸福。D、你的天性與普遍期待格格不入，言語(yǔ)行為難免不合時(shí)宜?；蛘吣阒皇潜M力按照自己的方式生活。叛逆這條路，你從未走得盡興。叛逆是有條件的，或

4、得天獨(dú)厚， 資本足夠，或無(wú)欲無(wú)求，無(wú)所畏懼。有企圖，就有所忌憚，就不得不妥協(xié)。你并非生而圓滑世故，磨平棱角的過(guò)程是痛苦的，叛逆的結(jié)果也可能是危險(xiǎn)的，有得亦有失。請(qǐng)聽主持人讀一段文章，找出其中主人公做法不妥當(dāng)處1.當(dāng)父母嘮叨時(shí)2.當(dāng)遭到老師批評(píng)時(shí)3.當(dāng)同學(xué)發(fā)出善意的嘲笑時(shí)4.當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)5.當(dāng)你被誤解時(shí)6.當(dāng)你喜歡上一個(gè)人時(shí)遇到下列情況你會(huì)怎么樣？假如你是父母，主持人扮演孩子，現(xiàn)場(chǎng)模擬一下，體會(huì)父母的苦心吧青春叛逆期，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)時(shí)期里，有的人迷失了自己的方向，陷入深淵無(wú)法自拔，有的人磕磕碰碰，總算度過(guò)，卻給人生留下了極大的遺憾，有的人揮灑了自己的汗水，用豐碩的果實(shí)回報(bào)

5、自己的將來(lái)，有的人有的人李耐閱14歲，湖北荊州人，李爸爸是一家國(guó)企的部門領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)應(yīng)酬很多，李耐閱最親密的伙伴是電腦。李耐閱每天抱著電腦的時(shí)間超過(guò)12個(gè)小時(shí)，李耐閱瀏覽得最多的是歌星網(wǎng)頁(yè)。處在青春期的李耐閱特別愛(ài)美，她放進(jìn)眼睛里的東西叫“美瞳”，是一種有顏色的隱形眼鏡戴上之后，眼睛會(huì)顯得特別地大和明亮，除了睡覺(jué)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都戴著，她每天還有兩個(gè)必修課，搓小腿減肥和瘦臉操。她的心愿是像許多韓國(guó)明星一樣去整容，給自己臉部來(lái)個(gè)大變形。外表斯文可愛(ài)的李耐閱，并不是老師眼中的乖乖女，她并不把老師放在眼里，也經(jīng)常跟老師發(fā)生沖突。因?yàn)轫斪采踔量謬樌蠋?，不遵守校紀(jì)校規(guī)，拉幫結(jié)派 欺負(fù)同學(xué)等等“罪狀”，從200

6、9年至今，她已經(jīng)被荊州當(dāng)?shù)貎伤鶎W(xué)校勸退了，李爸爸又把她送到了武漢的一所貴族學(xué)校，節(jié)目開拍前李耐閱因?yàn)樵趯嬍页闊熀染?，第三次被勸退了。假如有一?你失去了雙手、雙腳,你將如何吃飯、穿衣、自由地行走、奔跑?你的人生能否像他一樣? 27歲的澳大利亞青年尼克?胡哲(Nick Vujicic)每天都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí):生來(lái)就沒(méi)有四肢,只能靠一個(gè)“小雞腿”(左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾)來(lái)活動(dòng)。身體的殘疾讓尼克從小就受到嘲笑,好大了,他還需要父母抱著進(jìn)洗手間,那種尷尬和羞愧,幾乎讓他無(wú)地自容。8歲時(shí),他想過(guò)自殺,10歲時(shí),他嘗試自殺了3次,沒(méi)有成功。隨著成長(zhǎng),他慢慢意識(shí)到,自己與世界是不同的,他問(wèn)自己:“我存在的

7、價(jià)值在哪里?”第一次玩足球,球向他疾速飛來(lái),他的第一反應(yīng)是用“小雞腿”去接。雖然,此后一個(gè)星期他都只能蹺著腳,用大腿根部走路。但是,這次嘗試讓他突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)什么不可以。他學(xué)習(xí)寫字,把媽媽制作的塑料模型套在腳趾上,夾住筆寫寫畫畫。現(xiàn)在,他每分鐘能在電腦上打43個(gè)字母。他學(xué)習(xí)刷牙,將牙刷夾在脖子和肩膀之間的肌肉里,來(lái)來(lái)回回移動(dòng)嘴巴。 在學(xué)校里,他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),他會(huì)踢足球、打高爾夫、釣魚、玩打擊樂(lè)、滑滑板,他擅長(zhǎng)騎馬、游泳、駕快艇。進(jìn)了大學(xué),他還成為校學(xué)生會(huì)主席?！爸辽傥疫€有大腦,不是嗎?”19歲,他作過(guò)一次公開演講,很多人為他的故事潸然落淚,一個(gè)女孩哽咽著擁抱了他,在他的耳邊說(shuō)謝謝。

8、那一刻,尼克忽然覺(jué)得,自己給別人帶來(lái)了希望,而這正是自己的價(jià)值所在。于是他決定,“我要做一個(gè)演講家”!尼克的演講現(xiàn)場(chǎng),總是熱鬧非凡。臺(tái)上的他,喜歡不安分地用“小雞腿”跳來(lái)跳去,對(duì)觀眾搞惡作劇。“我最喜歡開玩笑了!”仗著身材“迷你”,他曾讓朋友把自己塞進(jìn)飛機(jī)行李艙嚇唬別人。他還在汽車座椅上原地轉(zhuǎn)圈,鄰車的司機(jī)透過(guò)車窗玻璃,看到他頭部在360度旋轉(zhuǎn),驚得目瞪口呆。他用僅有兩個(gè)腳趾的腳掌靈巧地敲擊敲鼓機(jī),節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)頓時(shí)震撼全場(chǎng)?！癟hats cool!(這真酷!)”他吹著口哨,神采飛揚(yáng),有著同齡人的活力?！拔蚁矚g我的小腳掌!”他調(diào)皮地用腳趾比畫出一個(gè)“V”字。在放給觀眾的短片中,他從跳板上一躍而

9、下,周圍人提心吊膽,他突然從水里冒出來(lái),哈哈大笑?！叭藗兊拇_忘掉了我沒(méi)有雙臂和雙腿的事實(shí),而將我當(dāng)成了普通人看待?！蹦峥俗弑榱?0余個(gè)國(guó)家,與上百萬(wàn)人分享獨(dú)特的人生。他的演講“No Arms,No legs,No worries(沒(méi)胳膊、沒(méi)腿、沒(méi)煩惱)”,每到一處就激起心靈震撼,被制作成視頻,風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。他創(chuàng)辦了網(wǎng)站“沒(méi)有四肢的生活”(號(hào)召全球各地的年輕人行動(dòng)起來(lái),幫助貧窮的孩子。 尼克的第一本書即將出版,第一部電影“Butterfly Circus”也即將上映。2009年來(lái)中國(guó)時(shí),他特意去了四川,給經(jīng)歷過(guò)地震災(zāi)難的孩子們演講。他們中有的人,在災(zāi)難中失去了手腳,尼克希望用自己的故事給他們前行的力

10、量?！吧杏行〇|西是我們不能控制和改變的,當(dāng)你相信沒(méi)有希望的時(shí)候,只是因?yàn)槟銢](méi)有看到希望。但不因?yàn)槟憧床灰?jiàn),希望就不存在?！蹦峥苏f(shuō)?！叭绻麆e人沒(méi)有給你奇跡,你就去成為奇跡。”尼克沒(méi)有四肢,卻飛得讓大多數(shù)健全人望塵莫及。在古都西安皇城根長(zhǎng)大的頹廢少年高澤冶終日沉迷網(wǎng)絡(luò)，庸懶的蜷縮在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，父母的辛苦打拼為他掙來(lái)富庶的衣食享受，卻無(wú)法彌補(bǔ)孩子內(nèi)心的精神渴求。他，是孤獨(dú)的。父母在教育高澤冶的問(wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重分歧，一個(gè)主張嚴(yán)，一個(gè)主張寵，家庭矛盾因?yàn)楹⒆咏逃龁?wèn)題升級(jí)到無(wú)可收拾，幾近放棄。甚至鬧得要離婚。寫下你做想對(duì)父母，老師或者親人最想說(shuō)的一句話，然后默默的放在心中，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)說(shuō)出，讓他們感受到我們的愛(ài)時(shí)間