專(zhuān)題 牛頓定律與圖象 課后練習(xí)(共5頁(yè))

1、 PAGE 第 PAGE - 6 - 頁(yè)高中化學(xué)必修一同步提高課程課后練習(xí) 牛頓定律與圖象(t xin) 課后練習(xí)主講(zhjing)教師(jiosh)：徐建峰 首都師范大學(xué)附屬中學(xué)物理高級(jí)教師 如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖中v、a、Ff和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖中正確的是()受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其v-t圖線(xiàn)如圖所示，則()A在0t1秒內(nèi)，外力F大小不斷增大B在t1時(shí)刻，外力F為零C在t1t2秒內(nèi)，外力F大小可能不斷減小D在t1t2秒內(nèi)，

2、外力F大小可能先減小后增大質(zhì)量相同的木塊A、B，用輕彈簧相連置于光滑的水平面上，如圖所示。開(kāi)始時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)用水平恒力F推木塊A，則彈簧第一次壓縮到最短的過(guò)程中，關(guān)于兩者的速度vA、vB，兩者的加速度aA、aB的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是()AvAvB時(shí)，aAaBBvAvB時(shí)，aAaBCaAaB時(shí)，vAvB DaAaB時(shí)，vAvB如圖甲所示，質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的木塊。t0時(shí)刻起，給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小，圖乙中可能符合運(yùn)動(dòng)情況的是()甲乙如圖所示，繃緊(bn jn)的傳送帶，始終以2 m

3、/s的速度勻速斜向上運(yùn)行，傳送帶與水平方向(fngxing)間的夾角30?，F(xiàn)把質(zhì)量(zhling)為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處，由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為eq f(r(3),2)，取g10 m/s2。(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動(dòng)；(2)求工件從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間?，F(xiàn)在傳送帶傳送貨物已被廣泛地應(yīng)用，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖。緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v1 m/s運(yùn)行，一質(zhì)量為m4 kg的物體被無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力使物體開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，隨后物體又以與傳送帶相等的速

4、率做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。設(shè)物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.1，A、B間的距離L2 m，g取10 m/s2。(1)求物體剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的大小與加速度的大小；(2)求物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，物體就能被較快地傳送到B處，求物體從A處傳送到B處的最短時(shí)間和傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率。如圖甲所示，水平地面上輕彈簧左端固定，右端通過(guò)滑塊壓縮0.4 m鎖定。t0時(shí)解除鎖定釋放滑塊。計(jì)算機(jī)通過(guò)滑塊上的速度傳感器描繪出滑塊的速度圖象如圖乙所示，其中Oab段為曲線(xiàn)，bc段為直線(xiàn)，傾斜直線(xiàn)Od是t0時(shí)的速度圖線(xiàn)的切線(xiàn)，已知滑塊質(zhì)量m2.0 kg，取g10 m/s2。求：(1)

5、滑塊與地面(dmin)間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(2)彈簧(tnhung)的勁度系數(shù)。質(zhì)量(zhling)為2 kg的物體靜止在足夠大的水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小視為相等。從t0時(shí)刻開(kāi)始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g取10 m/s2。(1)分別計(jì)算2 s末、4 s末、6 s末物體的速度大??；(2)畫(huà)出物體在06 s內(nèi)的v-t圖線(xiàn)?！氨臉O”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某人做蹦極運(yùn)動(dòng)，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將蹦極過(guò)程近似

6、為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g。據(jù)圖可知，此人在蹦極過(guò)程中最大加速度約為()AgB2gC3g D4g將一只皮球豎直向上拋出，皮球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比。圖中描繪皮球在上升過(guò)程中加速度大小a與時(shí)間t關(guān)系的圖象，可能正確的是()牛頓定律與圖象(t xin)課后練習(xí)參考(cnko)答案(d n)C詳解：物體在斜面上受重力、支持力、摩擦力作用，其摩擦力大小Ff1mgcos ，物體沿斜面由靜止滑下，做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。到達(dá)水平面后受重力、支持力和摩擦力作用做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，直至減速為零，其摩擦力大小變?yōu)镕f2mg。物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象應(yīng)如圖甲所示，A錯(cuò)誤。物體在兩段運(yùn)動(dòng)

7、過(guò)程中的加速度大小不變，B錯(cuò)誤。因摩擦力Ff1vB，此后A的加速度繼續(xù)減小，B的加速度繼續(xù)增大，所以vAvB時(shí)，aBaA。AC 詳解：t0時(shí)刻起，給木塊施加一水平恒力F，兩者可能一起加速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；可能木塊的加速度大于木板的加速度，選項(xiàng)C正確。(1)先勻加速運(yùn)動(dòng)0.8 m，然后勻速運(yùn)動(dòng)3.2 m (2)2.4 s詳解：(1)工件受重力、摩擦力、支持力共同作用，摩擦力為動(dòng)力由牛頓第二定律得：mgcos mgsin ma代入數(shù)值得：a2.5 m/s2則其速度達(dá)到傳送帶速度時(shí)發(fā)生的位移為x1eq f(v2,2a)eq f(22,22.5) m0.8 mg，當(dāng)物體速度變小，空氣阻力變小，加速度變??；物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，空氣阻力為零，加速度為重力加速度，不為