人教版--通過激素的調(diào)節(jié)(共34張PPT)課件

1、第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)問題探討如果僅靠血液中的葡萄糖，運(yùn)動員能跑0.8-1.2min。討論：長跑過程中大量消耗葡萄糖，會導(dǎo)致血糖下降嗎？為什么？ 可能會導(dǎo)致血糖含量短暫的輕度下降，因為在運(yùn)動的過程中，血糖會因為補(bǔ)充肌肉消耗的糖類而含量下降，同時，血糖會從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到補(bǔ)充。 這種補(bǔ)充就需要通過激素進(jìn)行調(diào)節(jié)案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn) 學(xué)術(shù)背景： 在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。 比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)沃泰默的實驗 ： 沃泰默的

2、解釋： 這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故，所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。 1.稀鹽酸3.稀鹽酸切除神經(jīng)的小腸分泌胰液2.稀鹽酸血液不分泌胰液小腸分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果 斯他林和貝利斯的假設(shè)： 這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌。貝利斯（18601924）斯他林（18661927）如果要證明斯他林貝利斯的觀點(diǎn)，應(yīng)該如何設(shè)計實驗？ 斯他林和貝利斯的實驗 ：實驗結(jié)論：4.小腸黏膜+ 鹽酸+砂子磨碎注射制成提取液狗靜脈(血液)胰腺分泌胰液 2.稀鹽酸血液不分泌胰液注入結(jié)

3、果 斯他林和貝利斯的實驗?zāi)芊衽懦}酸能促進(jìn)胰腺分泌胰液的可能性？胰液的分泌是小腸分泌促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。 由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素調(diào)節(jié)。 概念：二、激素調(diào)節(jié)比較項目外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管分泌物去向舉例導(dǎo)管毛細(xì)血管消化腺、汗腺、皮脂腺、胰腺有 無 甲狀腺、垂體、胰島下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素等分泌生長激素促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等常見動物激素：（1）甲狀腺激素：作用： 促進(jìn)新陳代謝， 促進(jìn)生長發(fā)育， 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮

4、性。甲狀腺產(chǎn)生部位：氨基酸衍生物（含碘）化學(xué)本質(zhì)：癥狀：分泌過少成年分泌過多：幼年：呆小癥成年：甲狀腺腫大（大脖子?。┘卓悍置谶^少：成年食物缺碘地方性甲狀腺腫大（大脖子?。┯啄攴置谶^少：呆小癥新陳代謝率下降，生長 和發(fā)育遲緩，精神、智力及生殖器的發(fā)育都受影響。（1）新陳代謝過于旺盛，患者食量雖很大，卻身體消瘦（2）患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性過高，情緒易激動、難以入眠 呼吸和心跳加快等。成年時期甲狀腺激素分泌過多：甲亢（2）腎上腺素：作用：腎上腺產(chǎn)生部位：氨基酸衍生物化學(xué)本質(zhì)：增強(qiáng)心臟活動，使血管收縮，血壓上升促進(jìn)糖原分解，使血糖升高增加產(chǎn)熱（3）生長激素作用：促進(jìn)生長（促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長）垂體產(chǎn)

5、生部位：多肽化學(xué)本質(zhì)：病癥：分泌過多分泌過少：幼年：巨人癥成年：肢端肥大癥侏儒癥巨人癥肢端肥大癥侏儒癥（4）胰島素產(chǎn)生部位：胰島B細(xì)胞蛋白質(zhì)化學(xué)本質(zhì)：作用：低血糖促進(jìn)組織細(xì)胞加速提取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖降低。病癥：分泌過少：分泌過多：糖尿病 （5）胰高血糖素產(chǎn)生部位：胰島A細(xì)胞多肽化學(xué)本質(zhì)：作用：促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升高。胰腺外分泌部內(nèi)分泌部分泌胰液分泌胰島素胰腺既是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺胰高血糖素補(bǔ)充：激素間的相互作用： 協(xié)同作用： a、定義：不同激素對同一生理作用都發(fā)揮作 用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。 b、舉例：生長激素和甲狀腺激素 拮抗作用：

6、 a、定義：指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相 反的作用。 b、舉例：胰島素和胰高血糖素（6）促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素產(chǎn)生部位：下丘腦蛋白質(zhì)化學(xué)本質(zhì)：作用：（7）促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌產(chǎn)生部位：垂體多肽化學(xué)本質(zhì)：作用：（8）性激素促進(jìn)兩性生殖器官發(fā)育和生殖細(xì)胞形成激發(fā)和維持第二性征，維持正常性周期產(chǎn)生部位：睪丸、卵巢固醇化學(xué)本質(zhì)：作用：下丘腦、垂體、胰島分泌的激素甲狀腺激素腎上腺素氨基酸衍生物多肽和 蛋白質(zhì)固醇性激素激素的化學(xué)本質(zhì)：口服、注射(只能注射）三、激素調(diào)節(jié)的實例血糖0.8-1.2g/LCO2+H2O+能量 氧化分解a 肝糖原

7、、肌糖原 合 成 b脂肪、非必需氨基酸等轉(zhuǎn)化c食物中的糖類消化吸收1 肝糖原分解 2脂肪等非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn) 化3胰島素抑制2個來源（2 3）促進(jìn)3個去向（a b c）胰高血糖素促進(jìn)2個來源（2 3）實例一：血糖的調(diào)節(jié)注意：胰高血糖素不能抑制去路！正常情況：0.81.2g/L ；高血糖： 1.3g/L；尿糖： 1.61.8g/L思考：高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎？如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿，是否就能肯定他患了糖尿?。吭斐赡蛱堑脑颍?）一次性吃糖過多（2）腎炎（重吸收降低）（3）糖尿病病因：癥狀：治療：鑒定尿糖：還原糖+斐林試劑 磚紅色沉淀水浴加熱胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足三多一少（多食、多飲、多尿及消瘦）

8、注射胰島素糖尿病血糖升高胰島B細(xì)胞胰島素血糖降低下丘腦有關(guān)神經(jīng)血糖降低胰島A細(xì)胞胰高血糖素血糖升高某區(qū)域有關(guān)神經(jīng) 腎上腺（髓質(zhì)）腎上腺素另一區(qū)域血糖平衡的調(diào)節(jié)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)方式：正反饋：促進(jìn)原來生命活動，使偏離平衡 (分娩作用、血液凝固)。反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋：抑制原來生命活動，使達(dá)到平衡（血糖調(diào)節(jié)等）。 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié) 問題情境： 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時，你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)？這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)的？ 三、激素調(diào)節(jié)的實例 實例二：甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)寒冷促甲狀腺激素釋放激素（TRH）

9、促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制新陳代謝，抵御寒冷促進(jìn) 甲 狀 腺 溫度感受器負(fù)反饋 下 丘 腦 垂 體過多時分級調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素作用（+）促性腺激素作用（+）促腎上腺激素作用（+）甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌腎上腺腎上腺激素性腺性激素分泌合成下丘腦促XXXX釋放激素作用（-）反饋調(diào)節(jié)（-）反饋調(diào)節(jié)小結(jié) 3、作用于靶器官、靶細(xì)胞： 2、通過體液運(yùn)輸 抽取血樣以檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病 1、微量和高效四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)如：甲狀腺激素幾乎作用全身細(xì)胞,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后，便被滅活激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液

10、到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。酶、遞質(zhì)和激素的比較酶激素遞質(zhì)化學(xué)本質(zhì)產(chǎn)生作用作用后蛋白質(zhì)，固醇類等蛋白質(zhì)RNA活細(xì)胞內(nèi)分泌腺神經(jīng)元催化調(diào)節(jié)不變滅活被分解或返回上個神經(jīng)元分層練習(xí)、以下哪一項不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：、微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞、提供能量、下列激素的生理作用相互拮抗的是：、胰島素與胰高血糖素、甲狀腺素與腎上腺素、腎上腺素與胰高血糖素、生長激素與甲狀腺素下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是 A都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌 B都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸 C都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能 D都在其含量過高時進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

11、、下列關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述，不正確的是：、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能 促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素、垂體分泌促甲狀腺激素能 促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素、甲狀腺可以抑制下丘腦和垂體的活動、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動不知道自己缺點(diǎn)的人，一輩子都不會想要改善。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功的條件在于勇氣和自信，而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來。成功了自己笑一輩子，不成功被人笑一輩子。成功只有一個理由，失敗卻有一千種理由。從勝利學(xué)得少，從失敗學(xué)得多。你生而有翼，為何一生

12、匍匐前進(jìn)，形如螻蟻。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨，才能最終守得住彩虹滿天只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。知識玩轉(zhuǎn)財富。志不立，天下無可成之事。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百塊石頭，而是你鞋子里的那一顆石子。最凄美的愛，不必呼天搶地，只是相顧無言。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。生活不可能像你想的那么美好，但也不會像你想的那么糟。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太

13、陽，曬不干今天的衣裳。實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。世界上唯一不變的字就是“變”字。事實勝于雄辯，百聞不如一見。思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富；是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一；你的思維擁有一切宇宙智慧。所有過不去的都會過去，要對時間有耐心。人總會遇到挫折，總會有低潮，會有不被人理解的時候。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么

14、任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。上天完全是為了堅強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。擁有資源不能成功，善用資源才能成功。小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊。炫耀什么，缺少什么；掩飾什么，自卑什么。所謂正常人，只是自我防御比較好的人。真正的心理健康，是不設(shè)防而又不受害。學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來態(tài)度決定高度。外在壓力增加時，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。我不是富二代，不能拼爹，但為了成功，我可以拼命！我會努力站在萬人中央成為別人的光。人一輩子不長不短，走著走著，就進(jìn)了墳?zāi)?，你是要轟轟烈烈地風(fēng)光下葬，還是一把骨灰撒向河流山川。嚴(yán)于自律：不能成

15、為自己本身之主人者，將永遠(yuǎn)成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)心并將其導(dǎo)向他所希望的目標(biāo)的惟一正確的途徑。生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜題名。一個人失敗的最大原因，是對自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無疑。一個人炫耀什么，說明內(nèi)心缺少什么。一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮最大的潛能。我們的能力是有限的，有很多東西飄然于我們的視野與心靈之外。過去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去；現(xiàn)在再艱險，我們也要走過去！即使行動

16、導(dǎo)致錯誤，卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長；不行動則是停滯與萎縮。你的所有不甘和怨氣來源于你的不自信和沒實力。你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者。人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花人生不怕重來，就怕沒有將來。人生的成敗往往就在于一念之差。人生就像一個動物園，當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時候，卻不知自己也是猴子中的一員！人生如天氣，可預(yù)料，但往往出乎意料。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加自身的重量。如果你向

17、神求助，說明你相信神的能力；如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅?；钍瞧垓_不了的，一個人要生活得光明磊落。生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣一來可口！生命不止需要長度，更需要寬度。時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。當(dāng)你感到痛苦時，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯?。?dāng)世界都在說放棄的時候，輕輕的告訴自己：再試一次。過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠(yuǎn)的遺憾！很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤所以不

18、要后悔。環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。積極向上的心態(tài)，是成功者的最基本要素。激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時會把船帆吹斷；但沒有風(fēng)，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。浪費(fèi)時間等于浪費(fèi)生命。老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活，即使明天天寒地凍，金錢沒有高貴，低賤之分。金錢在高尚人的手中，就會變得高尚；金錢在庸俗人手中，就會變得低級庸俗。涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。漫無目的的生活就像出

19、海航行而沒有指南針。如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成過去，曾經(jīng)的輝煌，僅僅是是曾經(jīng)。其實我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒有很好利用今天。千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。強(qiáng)者征服今天，懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的。求人不如求己；貧窮志不移；吃得苦中苦；方為人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。時間告訴我，無理取鬧的年齡過了，該懂事了。時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。思考是一件最辛苦的工作，這可能是為什么很少人愿意思考的原因。我們不能成為貴族的后代，但我們可以成為貴族的祖先。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達(dá)！無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。無人理睬時，堅定執(zhí)著。萬人羨慕時，心如止水。無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標(biāo)的人最容易成功。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。學(xué)會以最簡單的方式生活，不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。要無條件自信，即使在做錯的時候。一個人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行；一個人有多優(yōu)秀，要看