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1、詩(shī) 兩 首觀書(shū)有感(yu n)神奇的書(shū)共三十四頁(yè)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)(d sh)破萬(wàn)卷,下筆如有神。少壯不努力,老大徒悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到。玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知道。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。你知道哪些學(xué)習(xí)(xux)讀書(shū)的名言?共三十四頁(yè)共三十四頁(yè)朗讀(lngd)詩(shī)歌共三十四頁(yè)觀書(shū)有感【宋】朱熹半畝方塘一鑒開(kāi), 天光云影共徘徊(pi hui)。 問(wèn)渠那得清如許, 為有源頭活水來(lái)。 共三十四頁(yè)沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹(y p)神奇的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)句帶我們領(lǐng)略人世的真
2、諦;即令你一貧如洗也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!神奇(shnq)的書(shū)共三十四頁(yè)共三十四頁(yè)觀書(shū)有感(yu n)讀了書(shū)之后(zhhu)有感而發(fā)作者:宋朝 朱熹共三十四頁(yè)半畝方塘一鑒開(kāi)共三十四頁(yè)半畝方塘一鑒開(kāi),半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣(yyng)展現(xiàn)在眼前。共三十四頁(yè)天光云影(tin un yn yn)共徘徊共三十四頁(yè)天光云影(tin un yn yn)共徘徊。天空的光彩和浮云(fyn)的影子都在鏡子中一起蕩漾。共三十四頁(yè)問(wèn)渠哪得清如許(rx)共三十四頁(yè)問(wèn)渠哪得清如許(rx)?要問(wèn)方塘的水怎會(huì)如此(rc)清澈呢?共三十四頁(yè)為
3、有源頭活水(yun tu hu shu)來(lái)共三十四頁(yè)為有源頭活水(yun tu hu shu)來(lái)。因?yàn)樵搭^(yuntu)有活水源源不斷地流來(lái)。共三十四頁(yè)欣賞(xnshng)詩(shī)歌共三十四頁(yè)水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水(yun tu hu shu)不斷注入。以源頭活水比喻學(xué)習(xí)要不斷吸取新知識(shí),才能有日新月異的進(jìn)步。 本詩(shī)所講的道理(do li)共三十四頁(yè)神奇(shnq)的書(shū)作者(zuzh):美國(guó) 狄金森共三十四頁(yè)沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍把我們帶到浩瀚的天地(tind);也沒(méi)有一匹神奇的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人世的真諦;即令你一貧如洗也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的
4、車(chē)騎!可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!神奇(shnq)的書(shū)共三十四頁(yè)水勢(shì)寬闊(kunku)的樣子浩瀚(hohn):詩(shī)的門(mén)扉詩(shī)扉:真諦:最真實(shí)的道理遨游:遠(yuǎn)游,漫游一貧如洗:貧窮得象用水洗過(guò)似的質(zhì)樸無(wú)華:樸實(shí)而毫不虛夸靈魂:精神、思想、感情共三十四頁(yè)形近字: 載 籍 諦 遨 艘 履 栽 藉 締 邀 搜 覆多音字載zizi沒(méi)mmi共三十四頁(yè)近義詞: 浩瀚-遼闊 領(lǐng)略-領(lǐng)悟 真諦-真理 遨游-漫游(mnyu) 步履-步子 阻擋-阻攔反義詞: 美麗丑陋 浩瀚狹小 一貧如洗富甲天下共三十四頁(yè)朗讀(lngd)詩(shī)歌共三十四頁(yè)沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍把我們(w men)帶到浩瀚的天地;第一節(jié):書(shū)能把
5、我們帶到廣闊(gungku)的天地書(shū)能帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,了解世界古今中外的秘密,暢游在浩瀚的知識(shí)的海洋。共三十四頁(yè)也沒(méi)有一匹神奇(shnq)的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人世的真諦;第二節(jié):書(shū)能讓我們(w men)領(lǐng)略人世的真理書(shū)能使我們懂得人生的道理,做人的信念、理想,讓我們的靈魂變得充實(shí)而豐富。共三十四頁(yè)即令你一貧如洗(y pn r x)也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。第三節(jié):書(shū)能讓我們遨游知識(shí)(zh shi)的王國(guó)書(shū)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不論貧窮富貴,都可以讀書(shū),都可以遨游知識(shí)的王國(guó)。共三十四頁(yè)多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它卻裝載(zhungzi)了人類靈魂中全部的美麗!第四節(jié):書(shū)裝
6、載(zhungzi)了人類的精神食糧書(shū)中蘊(yùn)含著人類的精神財(cái)富,書(shū)傳承著人類的文明;讀書(shū)可以凈化人的靈魂,陶冶人的情操。共三十四頁(yè)書(shū)有哪些(nxi)神奇?書(shū)能把我們(w men)帶到廣闊的天地書(shū)裝載了人類的精神食糧書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的王國(guó)書(shū)能讓我們領(lǐng)略人世的真理共三十四頁(yè)品析詩(shī)歌(shg)共三十四頁(yè)放飛想象:在你的眼中,書(shū)是什么(shn me),仿照前兩節(jié)再寫(xiě)一節(jié),抒發(fā)你對(duì)書(shū)的感情。交流(jioli)仿寫(xiě)。共三十四頁(yè)沒(méi)有任何一朵濃香的鮮花,能像一冊(cè)書(shū)籍(shj),給世間留下永久的芬芳。沒(méi)有任何一副先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡,能像一冊(cè)書(shū)籍,讓我們看清遙遠(yuǎn)的世界。沒(méi)有任何一位博學(xué)的老師,能像一冊(cè)書(shū)籍,給我們無(wú)窮的
7、智慧。 沒(méi)有任何一雙銳利的眼睛,能像一本書(shū),讓我們看清楚世間的善與惡。仿寫(xiě)共三十四頁(yè)沒(méi)有一杯香濃的奶茶,能像一冊(cè)書(shū)籍,給我們甘露般的滋潤(rùn)。沒(méi)有任何一把神奇的的鑰匙,能像一本書(shū),幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)(dmn)。沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)把我們的心靈帶往遠(yuǎn)方共三十四頁(yè)內(nèi)容摘要詩(shī) 兩 首。詩(shī) 兩 首。讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到。玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知道。你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。宋朝 朱熹。天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起蕩漾。精神、思想、感情。栽 藉 締 邀 搜 覆。遨游-漫游 步履-步子 阻擋-阻攔。美麗(mil)丑陋 浩瀚狹小。一貧如洗富甲天下。書(shū)能帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,了解世界古今中外的秘密
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