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1、1、一棵“頑強(qiáng)”的小樹小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元 生物與環(huán)境道縣牛路口小學(xué) 周凱明請同學(xué)們仔細(xì)觀察:傾倒后的小樹很“頑強(qiáng)”地生長著。它發(fā)生了怎樣的變化?一、觀察自然現(xiàn)象1、它的莖重新向上生長。2、它的根又重新彎向了地面3、靠近池塘一邊的根比較密。思考生活中大家見過這種的情況嗎?討論可能是哪些因素造成植物的這些生長變化呢?下面我們來做幾個(gè)實(shí)驗(yàn):結(jié)論:種子的根總是向下生長。二、觀察菜豆種子的生長菜豆“臍”的指向:下、上、左、右、每天往杯子內(nèi)壁澆水大家看到什么現(xiàn)象?菜豆的根都是向下生長將玻璃杯側(cè)臥大家又看到什么現(xiàn)象?菜豆的根還是向下生長結(jié)論:種子的根總是向有水的方向生長三、觀察大豆種子的生長實(shí)驗(yàn)材料
2、:大豆種子4粒、紙巾、棉條、玻璃杯、水。同學(xué)們看到了什么?大豆開始發(fā)芽了同學(xué)們又看到了什么?大豆的根總是向有水的方向生長把盛水的玻璃杯放在左側(cè)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?大豆的根又彎向有水的方向生長把盛水的玻璃杯放在右側(cè)結(jié)論:種子的莖葉總是向著有光的方向生長。四、觀察植物的生長方向植物生長具有向光性、向地性、向水性。五、植物的特性六、歸納總結(jié)1、植物生長具有:(向光性)、(向地性)、(向水性)。2、根總是向下生長嗎?實(shí)驗(yàn)材料:菜豆種子4粒、紙巾、不干膠、玻璃杯、筆。實(shí)驗(yàn)步驟:1、把干菜豆放入水中浸泡1天。 2、將一張紙巾卷成筒狀。并貼著玻璃杯的內(nèi)壁放入杯中,將幾張紙揉成一團(tuán)塞在玻璃杯內(nèi),使先前放下去的紙巾能緊貼玻璃杯內(nèi)側(cè)。 3、把菜豆安放在杯子和紙巾之間,使菜豆的“臍”分別向上、向下、向左、向右。 4、經(jīng)常往杯子內(nèi)的紙巾上澆水使紙巾保持潮濕,觀察菜豆種子根的生長方向。5、幾天后將杯子側(cè)臥,繼續(xù)觀察菜豆根的生長方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論:植物根總是向下生長的。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:根總是向下生長嗎?3、根總朝著有水的地方生長嗎實(shí)驗(yàn)材料:4粒已經(jīng)發(fā)芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水、實(shí)驗(yàn)步驟: 1、將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中,觀察豆苗的生長方向。 2、過幾天改變?yōu)橛貌徒砑埖牧硪欢私佑|棉條,繼續(xù)觀察豆苗根
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