《西洋服飾1》課程教學(xué)大綱

1、西洋服飾史課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：西洋服飾史/ History of Foreign Costumes課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修課適用專業(yè)：服裝設(shè)計與工程專業(yè)（服裝設(shè)計方向）學(xué)時數(shù)：32其中：實驗/上機學(xué)時：0/0學(xué)分數(shù)：2考核方式：考試預(yù)修課程：中國服裝史教學(xué)參考書：李當歧編.西洋服裝史.高等教育出版社.2005.7皮庫克編.西方服裝通史經(jīng)典圖鑒.上海人民美術(shù)出版社2008.5千村典生編.圖解 服裝史.中國紡織出版社.2002.1袁仄編.外國服裝史,西南師范大學(xué)出版社.2009.1開課單位：服裝學(xué)院基礎(chǔ)教研室課程簡介：本課程主要從典型服裝樣式、服飾配飾、服裝面料、服裝制作

2、、化妝等方面詳細介紹古 代西方各個歷史時期的服飾藝術(shù)，及每個時期中社會的政治、文化、經(jīng)濟、意識形態(tài)等對服 裝樣式與服裝形態(tài)形成產(chǎn)生的影響。使學(xué)生全面了解古代西方服飾藝術(shù)的基本知識，并引導(dǎo) 學(xué)生學(xué)以致用，能夠?qū)⑽鞣焦糯幕囆g(shù)融會貫通于藝術(shù)設(shè)計中，做到古為今用。本門課程對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標：了解古代西方文化藝術(shù)知識。掌握歐洲各時期典型服裝樣式及服裝特點。能夠?qū)W以致用，從西方藝術(shù)中汲取創(chuàng)作靈感進行藝術(shù)創(chuàng)作。第一章 緒論 （2學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解服飾史在服裝設(shè)計中的重耍地位，要求學(xué)生初步了解西洋服裝史學(xué)習(xí)的基本 內(nèi)容與要求。教學(xué)重點和難點重點掌握服裝起源的主要學(xué)說;并對其中的裝

3、飾說、羞恥說等難于理解的內(nèi)容詳細介紹。教學(xué)內(nèi)容一、學(xué)習(xí)服裝史的目的二、服裝起源學(xué)說生體保護說裝飾說羞恥說第二章古埃及服裝 （2學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解古代埃及服裝的早期形態(tài)及主要樣式，要求學(xué)生對古代埃及藝術(shù)對當代設(shè)計 的影響有深刻認識。教學(xué)重點和難點本章重點介紹古代埃及服裝的主要樣式；并詳細分析埃及的地理位置及文化背景對服裝 形態(tài)形成產(chǎn)生的影響。教學(xué)內(nèi)容一、古代埃及的歷史文化背景二、古埃及服裝樣式男裝樣式女裝樣式三、古埃及的化妝及配飾第三章古代兩河流域服裝（4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生掌握古代兩河流域在不同時期的服飾特點，了解不同的文化背景對服裝樣式形成 的重要作用。教學(xué)重點和難點本章重

4、點介紹古代兩河流域在不同歷史階段的主要服裝樣式；并使學(xué)生能夠掌握不同時 期的服裝藝術(shù)特點。教學(xué)內(nèi)容一、古代兩河流域的歷史文化背景二、古代兩河流域的服裝樣式蘇美爾時代的服飾藝術(shù)巴比倫時代的服飾藝術(shù)亞述時代的服飾藝術(shù)波斯時代的服飾藝術(shù)敘利亞、巴勒斯坦地區(qū)的服飾藝術(shù)小亞細亞地區(qū)的服飾藝術(shù)第四章 古代希臘和古代羅馬服裝 （4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解古希臘與古羅馬的主要服裝樣式，及相互之間的關(guān)聯(lián)性。教學(xué)重點和難點本章重點介紹古希臘與古羅馬的典型服裝樣式；明確古羅馬與古希臘的文化淵源與傳承, 及古羅馬與古希臘的服裝藝術(shù)對今天西方服裝樣式的形成產(chǎn)生的影響。教學(xué)內(nèi)容一、愛琴海文明的服飾藝術(shù)克里特服裝邁錫

5、尼服裝二、希臘文明的服飾藝術(shù)1.荷馬時代古風(fēng)時期古典時期希臘化時代三、古代羅馬的服飾藝術(shù)第五章中世紀服裝 （4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生整體把握中世紀的服裝特點與主要樣式，并認識宗教及外來文明對服裝樣式的形 成產(chǎn)生的影響。教學(xué)重點和難點重點掌握中世紀不同歷史階段的服裝樣式；深入理解宗教對服裝的促進作用，并能認識 此時服裝對現(xiàn)代服裝設(shè)計的影響。教學(xué)內(nèi)容一、中世紀藝術(shù)對服裝的影響二、拜占庭帝國時期服裝藝術(shù)三、羅馬式服裝四、哥特式服裝第六章文藝復(fù)興時期服裝（4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解文藝復(fù)興時期的主要服裝樣式及服裝特點，并認識國家實力在服裝上的推動 作用及此時期服裝風(fēng)格演變的原因。教學(xué)重點和難

6、點本章重點掌握文藝復(fù)興運動對服裝產(chǎn)生的影響，及由此引發(fā)的服裝樣式的轉(zhuǎn)變；明確此 時期男女裝外部輪廓的差異，及對歐洲傳統(tǒng)服裝產(chǎn)生的深遠影響。教學(xué)內(nèi)容一、文藝復(fù)興時期歷史背景 二、文藝復(fù)興時期的服裝樣式意大利風(fēng)時期服裝西班牙風(fēng)時期服裝哥特式服裝第七章巴羅克時期服裝 （4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解巴羅克時期的服裝特征及主要樣式，并明確法國在歐洲藝術(shù)開展史中的地位。教學(xué)重點和難點本章重點掌握巴洛克時期男性服裝的主要特點；理解社會經(jīng)濟開展對服裝奢華風(fēng)氣形成的重要作用。教學(xué)內(nèi)容一、巴洛克時期歷史背景二、巴洛克時期的服裝樣式荷蘭風(fēng)時期服裝法國風(fēng)時期服裝第八章洛可可時期服裝 （4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解洛可可時期的服裝特征及主要樣式，并明確領(lǐng)袖性人物對服裝的推動作用。教學(xué)重點和難點本章重點掌握洛可可時期女性服裝的主要特點，及裙撐的樣式變化；并理解女性社會地 位對服裝變化的作用，了解新階層的出現(xiàn)對服裝的影響。教學(xué)內(nèi)容一、洛可可時期的男裝二、洛可可時期的女裝奧爾良公爵攝政時代的服飾藝術(shù)路易十五時代的服飾藝術(shù)路易十六時代的服飾藝術(shù)第九章 第六章19世紀的歐洲服裝（4學(xué)時）教學(xué)目的和要求使學(xué)生了解19世紀不同階段的服飾風(fēng)格與特點，明確當權(quán)者的審美對時代風(fēng)氣形成的 影響。教學(xué)重點和難點拿破侖時期的古典樣式；王朝復(fù)辟成功對服裝的影響；后期的S型的出現(xiàn)使裙撐不 再是必備品，強調(diào)裝飾