中考語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)課件ppt

1、中考語(yǔ)文七年級(jí)下(Xia)冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)第一頁(yè)，共二十五頁(yè)。字詞梳理文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第二頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第三頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理3根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)_迷迷糊糊_：(神志或眼睛)模糊不清。(2)_相得益彰_：指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出好處。(3)_黃金搭檔_：指寶貴的協(xié)作的人。(4)_變幻莫測(cè)_：變化很多，使人無(wú)法(Fa)捉摸。(5)_別具匠心_：另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面的創(chuàng)造性構(gòu)思)。第四頁(yè)，共二十五頁(yè)。(6)_軒然大波_：比喻大的糾紛或風(fēng)潮。(7)_力排眾議_：竭力排除各種議論，使自己的意見(jiàn)占上風(fēng)。(8

2、)_當(dāng)之(Zhi)無(wú)愧_：當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽(yù)或稱號(hào)，毫不慚愧。(9)_相輔相成_：互相補(bǔ)充，互相配合。(10)_輕妝淡抹_：形容女子妝飾淡雅。(11)_五光十色_：形容色彩鮮艷，式樣繁多。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第五頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理趙普一、文學(xué)常識(shí)趙普選自宋史。趙普是北宋大臣，后周時(shí)趙匡胤的幕僚，策劃陳橋兵變，幫(Bang)助宋太祖奪取政權(quán)，后任宰相。太宗時(shí)又兩次任宰相，可憑“半部論語(yǔ)治天下”。第六頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第七頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第八頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第九頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理

3、詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第十頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理第十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理六、重點(diǎn)句子翻譯1普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。譯文 趙普年輕時(shí)熟悉官吏(應(yīng)處理)的事務(wù)，他學(xué)問(wèn)不多，等到做了宰相，宋太祖常勸他讀書(shū)。2晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。譯文 (他)晚年讀書(shū)勤奮，每次(退朝后)回到自己的住宅，關(guān)上門(mén)，打開(kāi)書(shū)箱，拿出書(shū)，整天在讀。3及次日臨政，處決如流。譯文 到了第二天，(他)處理政務(wù)時(shí)，處理決斷很快。4既薨，家人發(fā)篋視之，則論語(yǔ)二

4、十篇也。譯文 (他)死后，家里人打開(kāi)書(shū)箱一看，原來(lái)是一部論語(yǔ)。5普性深沉(Chen)有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。譯文 趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正有原則，雖然對(duì)人多忌妒刻薄，但能以天下大事作為自己的責(zé)任。第十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理6嘗奏薦某人為某官，太祖不用。譯文 (他)曾經(jīng)推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職，太祖不任用這人。7普明日復(fù)奏其人，亦不用。譯文 趙普第二天又上奏(請(qǐng)用)這人，(太祖)還是不任用。8普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。譯文 趙普還是上奏這人。太祖生氣(Qi)了，撕碎了(趙普的)奏章扔在地上。趙普臉色不變，跪(在地上)把碎片拾起來(lái)帶

5、回了家。9他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。譯文 過(guò)些日子(趙普)把這些舊紙片補(bǔ)綴起來(lái)，重新像當(dāng)初一樣拿去上奏。10太祖乃悟，卒用其人。譯文 太祖這才清醒過(guò)來(lái)，終于任用了那個(gè)人。第十五頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理七、內(nèi)容理解1課文第二段寫(xiě)(Xie)趙普奏薦人才有哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)(Xie)？從中可以看出趙普有什么性格？點(diǎn)撥 細(xì)節(jié)描寫(xiě)有“顏色不變，跪而拾之”“補(bǔ)綴舊紙”。這些細(xì)節(jié)反映了趙普不顧個(gè)人安危為國(guó)家舉(Ju)薦人才，表現(xiàn)了他能以天下事為己任和剛毅果斷的品行風(fēng)格。第十六頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理2“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人(Ren)”說(shuō)明太祖是個(gè)什么樣的人(

6、Ren)？點(diǎn)撥 悟出了趙普的良苦用心，由此也悟出了其所薦之人必定是(Shi)個(gè)可用之才。說(shuō)明太祖是個(gè)偶爾固執(zhí)，但最終仍會(huì)明辨是非的君主。第十七頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理3從哪些地方可以看出趙普具有“以天下為己任”的(De)崇高思想？(用自己的語(yǔ)言概括)點(diǎn)撥 年少時(shí)就任要職，為國(guó)效力；年老時(shí)刻苦讀書(shū)，從書(shū)中尋求治國(guó)安民的方法；為了給國(guó)家舉賢，不惜冒著惹怒圣(Sheng)上的危險(xiǎn)一次次舉薦。第十八頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理4本文寫(xiě)(Xie)了趙普的哪兩件事？點(diǎn)撥 本文寫(xiě)了趙普刻苦讀書(shū)與推薦(Jian)人才這兩件事。圍繞一個(gè)中心：以天下事為己任。第十九頁(yè)，共二十五頁(yè)。

7、文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理5通過(guò)(Guo)文中所寫(xiě)的兩件事，你認(rèn)趙普是個(gè)怎樣的人？點(diǎn)撥 趙普盡管有忌妒刻薄的缺點(diǎn)，但能以天下事為己任，讀(Du)書(shū)勤奮刻苦，專心致志，知人善任，做事剛毅果斷，是一個(gè)做事持之以恒，具有超人的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志的人。同時(shí)他的身上又有不畏皇威，敢于冒死為國(guó)薦才的精神。第二十頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理6本文刻畫(huà)人物善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法，試舉例說(shuō)明。(抓(Zhua)重點(diǎn)動(dòng)詞來(lái)分析)點(diǎn)撥 如寫(xiě)趙普專心致志地讀書(shū)，描寫(xiě)了“闔戶啟篋取書(shū)”的細(xì)節(jié)(“闔”字，表明閉門(mén)謝客，暫停一切社交活動(dòng)，排除一切干擾，可見(jiàn)決心之大)。寫(xiě)太祖怒，描寫(xiě)了“碎裂奏牘(Du)擲地”的細(xì)節(jié)

8、?！八榱选币炎阋员砻髋某潭攘?，再加上一個(gè)“擲”字，就不難想像太祖怒不可遏的樣子了。寫(xiě)趙普沉著鎮(zhèn)定，描寫(xiě)了“跪而拾之”的細(xì)節(jié)。“普顏色不變”“補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初”?！肮蚨爸边@一細(xì)節(jié)生動(dòng)感人，被太祖撕碎的奏牘，要將它恢復(fù)原樣，需要多么大的決心和耐心啊！表現(xiàn)了趙普的沉著鎮(zhèn)定、堅(jiān)定執(zhí)著。一個(gè)“拾”字表明趙普此舉非常冒險(xiǎn)，很可能再次觸犯龍威。第二十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。詩(shī)詞鑒賞文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理小貼士：請(qǐng)將下面兩首詩(shī)歌默寫(xiě)或用正楷抄寫(xiě)在答題(Ti)線上。題破山寺后禪院常建_，_。_，_。_，_。_，_。第二十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理鑒賞1“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”寫(xiě)山光物態(tài)

9、，寫(xiě)小鳥(niǎo)歡飛，寫(xiě)潭影空明，無(wú)一不在形象地暗示禪味佛理感化人心、凈化靈魂的奇妙作用。對(duì)仗工整，比興巧妙。一個(gè)“悅”字，高雅了“鳥(niǎo)性”，寫(xiě)活了“山光”。一個(gè)“空”字，沉寂了“潭影”，淡定了“人心”。2“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”以聲襯靜，營(yíng)造出一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的境界。3曲徑幽靜，花木掩映，天光、山色、澄波，不僅使鳥(niǎo)兒歡悅，而且令人雜念(Nian)頓消。中間四句不僅寫(xiě)出環(huán)境的極靜極美，而且體現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的旨趣，富有言外之意。第二十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理登(Deng)岳陽(yáng)樓杜甫_，_。_，_。_，_。_，_。第二十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。文言文梳理詩(shī)詞鑒賞字詞梳理鑒賞1頷聯(lián)中的“坼”“浮”用得非常妙?！佰濉泵鑼?xiě)洞庭湖的千層巨浪沖裂吳、楚兩地的廣袤區(qū)(Qu)域，顯示洞庭湖的磅礴氣勢(shì)；“浮”描寫(xiě)洞庭湖