專題4第5講《人民群眾是歷史的創(chuàng)造者》

1、專題四 認(rèn)識社會與價(jià)值選擇第四部分生活與哲學(xué)第5講人民群眾是歷史的創(chuàng)造者考點(diǎn)1：人民群眾的概念 【11】“水能載舟，亦能覆舟”，“得民者昌，失民者亡”。這里的“水”、“民”指人民，關(guān)于人民的說法正確的是( )人民是指一切對社會發(fā)展起推動作用的人們?nèi)嗣窬褪潜唤y(tǒng)治階級不同時(shí)期，人民具有不同的內(nèi)涵人民就是具有該國國籍的公民A BC D【解析】本題考查人民群眾的概念。錯(cuò)誤?！?2】下列對人民群眾的說法不正確的是( )人民群眾就是指廣大勞動群眾一切精神財(cái)富都是人民群眾直接創(chuàng)造的人民群眾的一切利益是天然合理的人民群眾是社會變革的決定力量A BC D【解析】本題考查人民群眾的概念。正確排除的選項(xiàng)，選A。 【

2、13】在現(xiàn)階段，我國人民包括( )工人、農(nóng)民、知識分子等社會主義勞動者社會主義建設(shè)者擁護(hù)社會主義的愛國者擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者A BC D【解析】本題考查人民群眾的概念。在現(xiàn)階段，民主的主體包括社會主義勞動者、建設(shè)者和擁護(hù)社會主義、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者，所以都要選?？键c(diǎn)2：人民群眾創(chuàng)造歷史的作用 【21】 (2012年海南卷)馬克思說，人是歷史的劇作者，又是歷史的劇中人，下列對這一觀點(diǎn)理解正確的是( )人是社會歷史的主體，社會歷史是由人的實(shí)踐活動構(gòu)成的人的有目的的意識活動引領(lǐng)社會歷史發(fā)展人與社會的矛盾決定并改變社會的性質(zhì)和面貌人創(chuàng)造歷史的活動受客觀社會條件的制約A BC D【解析】本題考查人民群

3、眾創(chuàng)造歷史的作用。錯(cuò)誤。 【22】蒲松齡在創(chuàng)作聊齋志異時(shí)，設(shè)立茶館，通過群眾講故事來搜集素材。這說明了( )人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財(cái)富A BC D【解析】根據(jù)題意，可以看出聊齋志異的創(chuàng)作來源于人民群眾的生活和實(shí)踐，故正確。薄松齡作為普通群眾的一員，創(chuàng)作了此名著，說明人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財(cái)富，故正確。與題干不符。故正確答案為D項(xiàng)。【23】(2013年江蘇卷)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，凝聚了幾代中國人的夙愿，是近代以來中華兒女矢志不渝的奮斗目標(biāo)，是

4、中國人民的跨世紀(jì)夢想。實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須堅(jiān)持走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。這是因?yàn)? )人民群眾是社會歷史的主體社會意識對社會發(fā)展起推動作用當(dāng)今世界各種思想文化相互借鑒中華民族精神是民族復(fù)興的精神動力A BC D【解析】說法錯(cuò)誤，正確的社會意識對社會發(fā)展起推動作用，不合題意，“走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量”是因?yàn)閺恼軐W(xué)角度說為，從文化生活角度看為?？键c(diǎn)3：群眾觀點(diǎn)和群眾路線 【31】 (2012年廣東卷)在某報(bào)社“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動總結(jié)會上，與會人員分享了“接地氣抓活魚”、“一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞”等心得體會。這集中反映了( )一切從實(shí)際出發(fā)的工作要求群眾觀點(diǎn)

5、和群眾路線量變引起質(zhì)變的辯證過程客觀精神的外化和表現(xiàn)A BC D【解析】本題考查群眾觀點(diǎn)和群眾路線。要從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的觀點(diǎn)和群眾路線；項(xiàng)與本題無關(guān)，舍去；項(xiàng)本身錯(cuò)誤，客觀精神的表述錯(cuò)誤，精神的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的，排除?！?2】(2010年廣東卷)溫家寶指出，2010年我們要努力工作，切實(shí)解決好民生問題，千方百計(jì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民的收入水平，使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是( )A堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線B實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)C在勞動和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值D真理與謬誤相互轉(zhuǎn)化【解析】本題考查群眾觀點(diǎn)和群眾路線

6、。題干強(qiáng)調(diào)的是要努力工作解決好民生問題，故A項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)本身說法正確，但與題意無關(guān)。 【33】 (2013年全國卷)2013年4月，中共中央政治局召開會議，決定從下半年開始，用一年左右時(shí)間，在全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從唯物史觀看，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動( )是順應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本途徑是進(jìn)行馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育的重要形式是貫徹黨的群眾路線、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措以宣傳人民群眾是歷史的創(chuàng)造者觀點(diǎn)為根本目的A BC D. 【解析】本題考查群眾觀點(diǎn)和群眾路線的相關(guān)知識。解決經(jīng)濟(jì)問題和社會問題的根本途徑是四句話，即經(jīng)濟(jì)上合理公平、政治上民主公正、文化上文明高尚、管理上規(guī)范有序，因此觀點(diǎn)錯(cuò)誤；開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是進(jìn)行馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育的重要形式，是貫徹黨的群眾路線、保持