2021-2022學年安徽省安慶考生物五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、2019年12月30日,“基因編輯嬰兒”案在深圳公開宣判,涉案的賀建奎等人聲稱世界首例免疫艾滋病基因編輯嬰兒在中國誕生,涉案人員因違反國家法律而獲刑。下列有關有關艾滋病說法錯誤的是()A目前還未研制出艾滋病疫苗B蚊子叮咬可以傳播愛滋病C艾滋病的傳播途徑包括性傳播和血液傳播D艾滋病是一種死亡率極高的傳染病,是由HIV病毒感染引起的2、外

2、界氧氣進入人體血液里的路線應是()A鼻腔氣管肺泡肺泡外毛細血管B鼻腔喉咽氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管C鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管D鼻腔咽氣管肺泡肺泡外毛細血管3、人體內(nèi)無機鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無機鹽。盛夏高溫環(huán)境中,為及時補充因大量出汗而過多排出的無機鹽,應注意補充一些( )A可樂B鹽開水C糖開水D牛奶4、人體有5種消化液,能使糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是( )A胰液和腸液B胃液和膽汁C唾液D胃液5、如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是()A卵細胞是在中產(chǎn)生的B精子在與卵細胞結(jié)合成受精卵C懷孕是指受精卵植入的過程D胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧6、下

3、列有關人體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )A腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收B肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換C心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流D小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積7、植物的根能夠不斷地伸長,是由于()A根冠不斷地增加新細胞,分生區(qū)也不斷地增加新細胞B根冠不斷地增加新細胞,伸長區(qū)細胞不斷地伸長C伸長區(qū)的細胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D分生區(qū)細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區(qū)細胞體積的增大8、肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過( )A一層細胞B兩層細胞C三層細胞D四層細胞9、

4、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是()ABCD10、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是()A人工選擇培育B誘導基因突變C雜交D誘導染色體變異11、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴重危害當?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),不能將食用作物改種為( )A飼料作物B觀賞作物C能源植物D纖維植物12、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A青蛙的體色為綠色B竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C蚯蚓能疏松土壤D干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)13、關于達爾文生物進化理論的敘述,不正確的是A生存斗爭是生物進化的動力B環(huán)境決定了生物進化的方向C可遺傳的變

5、異為自然選擇提供了原材料D變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的14、分類學上,將抹香鯨歸類為哺乳動物的主要原因是()A用肺呼吸B體溫恒定C心臟四腔D胎生、哺乳15、水毛莨是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀,這說明A遺傳的普遍性B變異的普遍性C環(huán)境對性狀的影響D基因?qū)π誀畹挠绊?6、安全用藥事關人體健康,下列有關安全用藥的敘述,正確的是()A藥越貴越安全,病人應首選貴藥B非處方藥過期也可服用C中藥無副作用,可經(jīng)常服用D處方藥按醫(yī)囑服用17、下列生物中,屬于細菌的是A酵母菌B蘑菇C大腸桿菌D霉菌18、在2019年4月的世界乒乓球錦標賽中,中國選手的快速進攻

6、總能引起觀眾們的興奮和歡呼。下列有關描述正確的是()A骨骼肌收縮,推動骨完成快攻動作B運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成C觀眾興奮和歡呼僅由腎上腺素參與完成D屈肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮19、證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進行光合作用的條件”實驗裝置分別是圖中的()A甲與乙、甲與丁B甲與丙、甲與乙C甲與丁、乙與丙D甲與乙、乙與丙20、如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項錯誤的是( )A為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復雜反射D若處損傷,其他部分正常,受到刺激會有感覺無反應21、下

7、列有關生物體中細胞的敘述,正確的是A細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B細胞都有成形的細胞核C細胞都具有分裂能力D細胞中的基因都是成對存在的22、在動物進化歷程中,身體最先開始分節(jié)的是哪一動物類群?( )A環(huán)節(jié)動物B節(jié)肢動物C扁形動物D軟體動物23、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃 色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A紅色,dd,Dd或DDB黃色,dd,Dd或ddC紅色,Dd,Dd或ddD黃色,Dd,DD或dd24、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時,設計了如下圖所示的實驗他把以下4支試管放

8、在盛有37溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應比較哪兩支試管?()A甲和乙B乙和丙C丙和丁D乙和丁25、一名傷員被救出時,不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血經(jīng)化驗,她的血型是A型下面最適合輸給的血型是()AA型BB型CO型DAB型26、在2016年4月份濟南市生物實驗技能測試中,初三一班的春艷同學,順利通過測試。現(xiàn)在她將顯微鏡使用的有關問題分享給大家,請你試著回答:對光時應轉(zhuǎn)動 _,使低倍物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動 _,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。同學們觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時,要使視野中觀察到的細

9、胞數(shù)目最多,應從圖乙中選用的顯微鏡鏡頭組合是_。若要使圖丙中轉(zhuǎn)為應該將裝片向_移動。同學們通過制作臨時裝片來觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴_和_,制作過程中都要用到碘液,其作用是_。有同學比較了上述兩種細胞,發(fā)現(xiàn)人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和_。若某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更_(選填“亮”或“暗”)。27、如圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中表示的結(jié)構(gòu)是_;表示的結(jié)構(gòu)是_;表示的結(jié)構(gòu)是_。(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生_;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于_里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動在反射

10、弧中的傳導途徑:_ _。28、我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:(1)A是_,它與人體別的細胞不同在于有_ (2)A具有_的功能. (3)D是由_、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。 (4)右圖所示賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準確判斷的結(jié)構(gòu)是_,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運動有關的結(jié)構(gòu)主要是_。 (5)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與_有關的神經(jīng)中樞。 (6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關,該

11、結(jié)構(gòu)是由_集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。 (7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的_,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了_的控制。29、閱讀下列資料,回答相關問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;學校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結(jié)果如表:組

12、別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_。與細菌相比,病毒不具有_結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和_組成。(2)學校采取的措施中,在傳染病的預防措施中屬于_。(3)從免疫的角度分析,措施中接種的疫苗屬于_,通過措施獲得的免疫屬于_(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成_。(5)以上臨床實驗結(jié)果說明:_。30、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對土壤微生物含碳總量的影響

13、”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標)采用了土培試驗的方式,以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下:先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復3次。將水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。以空白對照的結(jié)果為對照標準(空白對照的土壤微生物碳總量為“1”),測得水稻分蘗期的實驗結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期,是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。)請根據(jù)資料回答下列問題:水稻分蘗期根吸收水分和

14、無機鹽的主要部位是_。該探究實驗的變量是_。設計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_。實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復實驗的目的是_。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越_。土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營養(yǎng)元素,供植物利用。通過分析圖,請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_。31、閱讀材料,回答問題?!熬畬?,兩件寶,歷史紅,山林好?!痹诰畬降脑绯磕銜杏X到空氣比較潮濕,井岡山山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑、觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等,但是這些年有很多生物遭到滅絕,也有些生物瀕臨滅絕,如穿山甲、黃腹角雉、猴面鷹等。

15、在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫青鰣魚,研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻,草履蟲。如果你去井岡山旅行你還可以看到美麗的孔雀開屏。(1)在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕是因為植物的_。(2)井岡山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑。觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現(xiàn)了_。(3)在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫清鳉魚,研究發(fā)現(xiàn)其腸腔內(nèi)有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻、草履蟲,據(jù)此可知青鳉魚和水蚤的關系是_。(4)如果我們要對井岡山山上的動植物進行保護,最有效的措施是_。(5)美麗的孔雀開屏

16、按行為獲得途徑來分屬于_。參考答案1、B【解析】艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病。【詳解】A注射疫苗能使人體產(chǎn)生抗體,但目前還未研制出艾滋病疫苗,A正確。BC艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播這三種途徑傳播,蚊子叮咬不可以傳播愛滋病,B錯誤,C正確。D艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病,D正確。故選:B?!军c睛】解題的關鍵是知道艾滋病的相關知識,了解其危害及傳播途徑。2、C【解析】外界空氣中的氧氣首先通過呼吸運動進入肺泡,然后通過氣體的擴散作用進入肺泡外的毛細血管里,隨血液循環(huán)運

17、輸?shù)浇M織細胞處?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場所)肺由肺泡組成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換。肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進入肺泡,由靜脈血變成動脈血,因此外界氧氣進入人體的路線是:鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管,C正確?!军c睛】關鍵是掌握呼吸運動(包括呼氣和吸氣)以及肺泡內(nèi)的氣體交換。

18、3、B【解析】試題分析:淡鹽水含有含鈉的無機鹽,能補充因大量出汗而過多排出的無機鹽。考點:排泄的概念、途徑和意義。4、A【解析】考點:各種消化腺的位置和功能。分析:能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)和糖類的消化液必須含有多種消化酶,腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學性消化。解答:能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)和糖類的消化液必須含有多種消化酶,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,將糖類初步消化成麥芽糖,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進行化學性消化,對脂肪和糖類不能消化;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接

19、觸面積,對脂肪進行物理性消化,對糖類和蛋白質(zhì)不能消化;腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學性消化。故選A5、C【解析】試題分析:卵巢能產(chǎn)生卵細胞也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官。A正確。精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。C錯誤。懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。D正確??键c:人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。6、C【解析】試題分析:尿液的形成包括腎小

20、球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用,其中腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收,A正確;肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換,B正確;心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,只能朝向動脈開,保證血液只能從心室流向動脈這樣就保證了血液只能按一定方向流動:心房心室動脈,而不能倒流;心臟中沒

21、有靜脈瓣,C錯誤;小腸是消化吸收的主要場所,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積,D正確。故選C??键c:本題考查心臟的結(jié)構(gòu);胃和腸的結(jié)構(gòu)特點;腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。7、D【解析】根尖結(jié)構(gòu)中的:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用;分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細

22、胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區(qū)細胞體積的增大的緣故。D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。8、B【解析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。即吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里?!驹斀狻糠?/p>

23、泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。當血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此,肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過兩層細胞。如圖所示:故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構(gòu)成。9、D【解析】植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能【詳解】A、圖示為保護組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能A錯誤;B、圖示為具有制造和

24、儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞,屬于營養(yǎng)組織,B錯誤;C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織,C錯誤;D、圖示為植物體內(nèi)的導管,具有輸導水分和無機鹽的功能,屬于輸導組織,D正確【點睛】結(jié)合圖形,掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能10、C【解析】袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?!驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交,C正確。【點睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種,二者所攜帶的基因差異較多。11、A【解析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用

25、,故不宜將污染植物作為飼料作物,最終通過食物鏈會危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物(用于紡織)都是人類和牲畜非食用作物。12、C【解析】生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、生活在池塘中的青蛙是綠色的,與環(huán)境顏色相似,有利于逃避敵害和覓食,體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是竹節(jié)蟲對環(huán)境(竹枝)的一種適應。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境。故

26、符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導致農(nóng)作物減產(chǎn),說明環(huán)境影響生物,故不符合題意。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道生物與環(huán)境的關系:適應和影響。13、D【解析】達爾文自然選擇學說:(1)內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎,適者生存是自然選擇的結(jié)果。變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進化的方向?!驹斀狻可娑窢幨亲匀贿x擇的手段、生物進化的動力,A正確;環(huán)境決定了生物進化的方向,B正確;變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進化提供原材料

27、,C正確;生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯誤?!军c睛】本題主要考查生物進化的相關知識,意在考查學生對知識點的識記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。14、D【解析】試題分析:自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如根據(jù)胎生哺乳這一生理功能,我們把抹香鯨歸類為哺乳動物??键c:本題考查的是哺乳動物的特征。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟記哺乳動物的特有的生殖特點是胎生哺乳。15、C【解析】水毛莨上面有感受水多少的感受器官,

28、當葉子完全浸在水中時,葉子就發(fā)生形狀的改變呈絲狀,以減少水流的沖擊,接受更多的光照,以適應水中的生活。【詳解】生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環(huán)境影響形成的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此水毛茛葉的基因型不受環(huán)境影響,沒有發(fā)生改變,只是水毛茛葉的性狀受到環(huán)境的影響發(fā)生變化【點睛】本題考查的是生物的變異。16、D【解析】是藥三分毒,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、

29、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項,看清生產(chǎn)日期和有效期,以確保安全用藥。17、C【解析】酵母菌是單細胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個細胞都有細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成,有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細胞核,屬于細菌,C正確?!驹斀狻?8、B【解析】運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,據(jù)此解答。【詳解】A、骨本身是不能運動的,骨骼肌起動力作用。骨的運動要靠骨骼肌

30、收縮的牽拉,但不能推動骨,A錯誤。B、運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成,B正確。C、觀看比賽的觀眾興奮地手舞足蹈大聲呼喊加油,這時觀眾會興奮起來,心跳加快、面紅耳赤,這與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素腎上腺素的分泌增加有關,C錯誤。D、人在伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。D錯誤。故選:B。【點睛】明確人體運動系統(tǒng)的組成及運動的實現(xiàn)是解題的關鍵。19、B【解析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的

31、就是對照組。(2)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”,所以實驗的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考缀捅蓸?gòu)成一組對照實驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的;甲和乙可構(gòu)成對照實驗,實驗的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件。B正確。【點睛】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。20、A【解析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器

32、。反射必須通過反射弧來完成?!驹斀狻客从X是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,故A錯誤??s手反射是簡單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),故B正確。打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復雜反射,后天生活過程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,故C正確。是效應器接收到指令,做出反應。運動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應器。若傳出神經(jīng)處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應,故D正確。故選:A【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。21、A【解析】除病毒外,其他生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,A正確;不是所有細胞都有成形的細胞核,如細菌的細胞沒有成形的細胞核,B錯誤;構(gòu)成生物

33、體的細胞并不都具有分裂能力,有的失去了分裂能力,開始分化,形成不同的組織,C錯誤;染色體在生殖細胞中成單存在,基因在生殖細胞中也成單存在,D錯誤。22、A【解析】環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運動。無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物原始腔腸動物原始扁形動物原始線形動物原始環(huán)節(jié)動物原始軟體動物原始節(jié)肢動物?!驹斀狻可眢w最先開始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動物,A正確;節(jié)肢動物比環(huán)節(jié)動物出現(xiàn)的晚,B錯誤;扁形動物,身體不分節(jié),C錯誤;軟體動物是由環(huán)節(jié)動物進化來的,D錯誤?!军c睛】關鍵是理解掌握無脊椎動物的進化歷程以及動物的特點。23、B【解析】(1)生物體的性狀是由一對

34、基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖: , 從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有

35、發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖: ,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。24、B【解析】

36、試題分析:要探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響,就要以溫度為變量設置對照實驗,在一組對照實驗中,為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;分析甲、乙、丙、丁四個實驗裝置可以發(fā)現(xiàn):乙、丙就是以溫度為變量形成的對照實驗;而甲與乙是以唾液為變量形成的對照實驗;乙與丁是以酸堿度為變量形成的對照實驗。考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化。25、A【解析】輸血以輸同型血為原則,例如正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型

37、者之間輸血輸?shù)锰焯?,會引起凝集反應,因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,因此最適合給該傷員輸?shù)难茿型血。故選A?!军c睛】對于輸血的原則是經(jīng)??疾榈闹R點,關鍵點是輸血以輸同型血為原則。26、 (1)轉(zhuǎn)換器 反光鏡 (2)1和6 右 (3)清水 生理鹽水 染色 細胞壁 暗【解析】試題分析:圖中目鏡,轉(zhuǎn)換器,反光鏡,粗準焦螺旋,細準焦螺旋。(1)對光時應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可能看到明亮的圓形視野;(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,因此欲使視野中的

38、細胞數(shù)目最多,應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡1和短物鏡6,若要使圖丙中轉(zhuǎn)為應該將裝片向右移動;(3)觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”時滴的是清水,“人的口腔上皮細胞”是生理鹽水,目的是保持細胞原形,制作過程中都要用到碘液,其作用是染色,更好的觀察細胞核,有同學比較了上述兩種細胞,發(fā)現(xiàn)人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和細胞壁,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的細胞數(shù)目越少,因此,若某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更暗。點睛:掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關鍵。27、(1)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 效應器 (2)

39、神經(jīng)沖動 脊髓【解析】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激,人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。(1)因為連的是感受器,因此是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的(如皮膚)是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導的興奮就是神經(jīng)沖動;神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖

40、動;是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器;效應器能接受神經(jīng)沖動并作出反應。(2)感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導的興奮就是神經(jīng)沖動。脊髓有許多低級的神經(jīng)中樞如:排尿中樞、排便中樞、膝跳反射中樞、縮手反射中樞,但它的反射活動要受到大腦的控制。如當尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,就會刺激膀胱壁上的感受器,使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞;同時,神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的外界環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)到膀胱,引起排尿反射。神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導途徑是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出

41、神經(jīng)效應器。28、神經(jīng)元或神經(jīng)細胞 突起 接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮 腦 1 大腦 2 小腦 語言 8 神經(jīng)纖維 4 脊髓 1 大腦 【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。圖中A神經(jīng)細胞,B神經(jīng)組織,C腦;圖中1是大腦,2是小腦,3腦干,4脊髓,5神經(jīng),6細胞核,7細胞體,8神經(jīng)纖維?!驹斀狻浚?)(2)A是神經(jīng)元,神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其基本結(jié)構(gòu)包括B細胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以

42、及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元。(3)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。(4)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,1大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫

43、大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡。(5)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,能通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射。休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開大腦皮層的語言中樞的參與。(6)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,許多8神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng),具有傳導興奮的功能。(7)腰部受傷的病人,若下肢運動功能喪失、大小便失禁,說明4脊髓從腰部橫斷,4脊髓里腰部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的

44、控制,導致大小便失禁;同時大腦的“指令”也不能傳到下肢了,造成下肢功能喪失?!军c睛】解題的關鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。29、病原體 細胞 遺傳物質(zhì) 控制傳染源 抗原 特異性 對照 B藥的輔助治療是有效的 【解析】傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。(2)傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學痊愈后再返校,這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于抗原;它能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,該抗體只能對水痘的病毒起作用,因此

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