考點解讀 語文試卷上有三篇閱讀題,其中的第五大題是文學作品閱讀

1、小說閱讀指導現(xiàn)代文文學類文本閱讀之一考點解讀 語文試卷上有三篇閱讀題，其中的第五大題是文學作品閱讀，這一道大題多是散文閱讀，但有時也會是小說或戲劇閱讀。 小說是文學作品中的一種重要體裁。用作考試命題材料的小說，由于受考試時間、試卷長度等的限制，常選用比短篇小說更短、容量更小、人物更少、情節(jié)更單純的“小小說(即“微型小說)。這種小說只截取生活的一個橫斷面，或事件中的一個小片段、小插曲，對人物只勾勒其輪廓，捕捉其主要性格特征的某種榮耀或斑點，兼有特寫的特點，寫法近似速寫。 小說概念及三要素小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的表達和環(huán)境的描寫反映社會生活的一種文學體裁。生動的人物形象、完整的故

2、事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境是小說必須具備的三要素。其中，人物形象又是主要要素。小說的考點考點一、揣摩人物形象考點二、注意環(huán)境描寫 考點三、把握故事情節(jié)考點五、理解小說標題考點四、概括主題內(nèi)容考點六、分析寫作技巧考點七、品味語言特色 題型有：指認小說對人物進行描寫的具體方法并指出相應的作用；概括舉例指出人物的性格特征；對文中人物進行客觀公正的評析包括作者自身對人物態(tài)度和讀者對人物評價。探究小說主人公。揣摩人物的心理活動。梳理某個人物的情感變化過程。根據(jù)要求組織答案：XX是一個的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格思想品質(zhì)?？键c一、揣摩人物形象解題策略：掌握常用的描寫方法：肖像外貌描

3、寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫，答復作用的時候一般要結(jié)合上下文的語句來具體分析。 人物性格，在文中應能找出相應的語句作為依據(jù)。 評價人物形象客觀公正，不走極端，要全面辯證。 小說的主人公，一般以誰最能反映小說的主題為判斷標準，其他人物可能是起到襯托作用，而小說中的“我有時那么扮演線索人物的角色。心理描寫這種習題一般要求以第一人稱的身份去答題。梳理人物的感情變化，最好的方法是從原文中找出表現(xiàn)人物感情變化的詞語或句子，或者將文章的結(jié)構(gòu)層次劃分清楚，也是一個不錯的方法。4、面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接

4、決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的社會歷史背景下去理解。第四，注意作者對人物的介紹和評價。 小說刻畫人物形象的方法正面描寫：概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。側(cè)面描寫：側(cè)面襯托、環(huán)境描寫、景物描寫形象刻畫根本技巧各種描寫手法的運用與作用肖像、神態(tài)、動作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的開展。描摹人物的語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。心理描寫：直接表現(xiàn)

5、人物思想和內(nèi)在情感矛盾/焦慮/擔憂/喜悅/興奮等，表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)開展。細節(jié)描寫：更細膩地展示人物某一特征。回憶鑒賞小說人物形象的切入點 從人物的肖像描寫、行為描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫等方面入手。從人物活動的社會環(huán)境入手。從人物間的關系入手。從作者的評價。 根據(jù)要求組織答案：XX是一個的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格思想品質(zhì)。題型有：在文中準確地找出描寫環(huán)境的句子；就指定的環(huán)境描寫說出其作用；依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。 解題思路：明確環(huán)境描寫必須為主題效勞的宗旨，結(jié)合景物描寫的一般作用1、襯托人物的心情；2、襯托周圍的氣氛；3、

6、推動情節(jié)的進一步開展；4、暗示社會環(huán)境；5、突出主題，然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。 根據(jù)要求組織語言表達：XX具體描寫了景色，營造創(chuàng)設了一種氣氛；渲染定下了的抒情基調(diào)；襯托了人物的思想感情；為下文情節(jié)展開作了鋪墊，推動的情節(jié)開展?？键c二、注意環(huán)境描寫 1.交待人物活動背景、故事發(fā)生的時間、地點；2.暗示社會背景,揭示社會本質(zhì)特征；3.渲染或營造氣氛，奠定作品基調(diào)；4.襯托人物心情，表現(xiàn)人物性格，襯托人物形象；5.推動故事情節(jié)開展或為故事情節(jié)的開展作襯托鋪墊，6.深化或者暗示主題。積累：小說中自然環(huán)境描寫的作用題型有： 1、用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)； 2、文中共寫了哪幾件事，請依次概

7、括； 3、用填空的形式概括小說的局部內(nèi)容包括指出開端、開展、高潮和結(jié)局四局部中的某一局部； 4、關于小說線索。 5、關于小說記敘順序以及作用； 6、情節(jié)的作用?？键c三、把握故事情節(jié)解題思路： 其一，可以按照“何時何地何人做何事結(jié)果怎樣的格式加以概括；有時次要成分可以省略，但一般需保存“何人做何事何結(jié)果三個主要要素； 閱讀中，劃分小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)使做題思路清晰； 找出貫穿全文的一條線索情節(jié)的作用: 1、設置懸念，引起讀者閱讀的興趣。 2、為后面情節(jié)開展作鋪墊或埋下伏筆。 3、照應前文。 4、線索或推動情節(jié)開展。 5、刻畫人物性格。 6、表現(xiàn)主旨或深化主題。 7、交代人物活動的環(huán)境。根據(jù)要求組織語言

8、表達：XX情節(jié)事物為下文埋下伏筆；與文中相照應，突出了，點明了把握故事情節(jié)抓住場面場面：敘事性文學作品中，人物在一定場合相互關系而構(gòu)成的生活情景一個場面可以概括為一件事情關于情節(jié)歸納方法：、把握場面，一般一個場面可以概括為一件事、學會按何時何地何人做何事的格式加以概括就全文來說有一波三折式。作用：引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性就開頭結(jié)尾來說有首尾照應式。作用：使結(jié)構(gòu)緊密、完整。 就開頭來說有倒敘式把結(jié)局放到開頭來寫)作用：制造懸念就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。情節(jié)安排的特點及作用常見題型有：找出表達小說主題的句子或用自己的話概括作品的主題

9、；讀了全文后，文章讓你明白了什么道理本文對你有何啟迪？談談你的一點體會；結(jié)合全文主題，談談你對某一句話某一個問題的理解或看法?？键c四、概括主題內(nèi)容如何把握小說的主題呢？ 一 是從小說的情節(jié)和人物形象入手；二 是聯(lián)系作品的時代背景及典型的環(huán)境描寫，認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握住人物形象所折射出的時代特征到達揭示小說主題的目的；三 是從小說的精巧構(gòu)思中把握作品的主題 。一般答題模式：小說通過描繪XX故事情節(jié)，暗示了刻畫了抒發(fā) 呼吁了常見題型有：小說的標題如何理解？有何作用？解題思路：1、通過分析小說的主要情節(jié)；2、通過分析小說的主要人物；3、通過分析小說的主要內(nèi)容。一般答題模式：

10、一是具體的意思。文中具體的XX 二是與主題相關的意思?？键c五、理解小說標題積累標題的含義和作用：注意標題的字面義外表義和深層含義。標題的作用通常有以下幾種：1.設置了懸念。 2.標題就是小說的線索。 3.為塑造和突出人物形象效勞。4.推動情節(jié)的開展或推動了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。5.突出主題，一語雙關，對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用。 常見題型： 文中運用了什么表現(xiàn)方法細節(jié)描寫、象征、比照、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等以及用它塑造形象時所起的作用；文中特有的表達方式記敘、描寫、說明、議論、抒情是如何為作者表情達意效勞的；在語言運用上有何特點例如：語言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準

11、確而形象、詞語豐富而多樣、富有方言色彩，給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣?？键c六、分析寫作技巧解題思路：一、表達方式 ； 二、結(jié)構(gòu)方式； 三、表現(xiàn)手法考點六、分析寫作技巧一般答題模式：小說用了什么方法要辨明本語句所運用的是哪一種修辭或表現(xiàn)手法； 表達了什么內(nèi)容分析這種修辭或表現(xiàn)手法在文句中是要表現(xiàn)什么內(nèi)容； 有何效果或作用要清楚此種修辭或表現(xiàn)手法的一般表達效果,并結(jié)合具體語句加以說明 考點六、分析寫作技巧1人稱及表達效果第一人稱：表達親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者真實生動之感。第二人稱：便于感情交流，增強抒情性和親切感。第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現(xiàn)

12、實比較靈活自由。 小說常見寫作技巧賞析2表達方式及表達效果順敘：按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘 倒敘：造成懸念，引人入勝插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應、補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實補敘：對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代3描寫及作用人物描寫：常用方法： 肖像描寫、語言描寫、 動作描寫、心理描寫側(cè)面間接描寫主要作用：交代人物，突顯特點，展示人物性格品質(zhì)。直接描寫(正面細節(jié)描寫的作用1.典型的細節(jié)可以刻畫人物性格。2.典型的細節(jié)可以深化主題。3.典型的細節(jié)可以推動情節(jié)的開展。4.典型的細節(jié)可以渲染時代氣氛、地方特色。5.典型的細節(jié)可以暗示影射。環(huán)

13、境描寫自然環(huán)境景物描寫 社會環(huán)境描寫主要作用：A、交代時間、地點，提供故事背景；B、為人物出場作鋪墊；C、渲染氣氛，襯托人物情感；D、推動情節(jié)開展。結(jié)構(gòu)安排：巧妙設置懸念，制造波瀾；注重前后照應，嚴謹完整；結(jié)尾戛然而止，意味深長；講求起承轉(zhuǎn)合，曲折有致。常見題型有：1、某一詞語在文中如何理解？2、某句在文中的含義是什么？有什么作用？解題思路：1、注意鑒賞人物語言的個性特色，以語言分析人物性格。2、抓住關鍵詞去品味語言的豐富內(nèi)涵。3、鑒賞作者運用語言的風格。 一般答題模式：XX詞語(句子)，寫了，表現(xiàn)了 考點七、品味語言特色 小說語言特點、修辭、表達效果： 描寫如見其人、如聽其言、令讀者仿佛親臨

14、其境 人物語言個性化，即顯示性格 表達語言簡潔、傳神 小說常見語言風格：幽默幽默、典雅莊重、含蓄凝練等回憶小結(jié)小說閱讀的命題要點：1.注意環(huán)境描寫 2.揣摩人物形象3.把握故事情節(jié) 4.概括主題內(nèi)容5.分析寫作技巧 魔 盒 英大衛(wèi)洛契佛特 在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。 這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。

15、 這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。 來人是女房東貝格斯太太。剛剛她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。 “就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？我這才想起，我居然懶得開燈?！扒?，還套著那件沉甸甸的外衣！她帶著母親般的慈祥拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。 貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景。她一邊準備茶具一邊說，“ 你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳。 當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶

16、所驅(qū)散了。隨后，我告訴貝格斯 太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁了，還用磨損的麻繩捆著?！斑@就是我最珍貴的財產(chǎn)了，她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為珍貴。真的！ 我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意它們是感情上的無價之寶。 “這盒子是我親愛的母親贈給我的，她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它對我來說，它比什么都珍貴。“這盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了。貝格斯太太繼續(xù)說：“1917年

17、凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎我就怕失去這盒子。 我感到十分好奇，貝格斯太太仍然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子。她的目光越過鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？ 我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。 然而，她的答復卻簡單得令人吃驚“什么也沒有，她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！ 一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地疑心起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性

18、格古怪？ “一定感到奇怪，是吧？貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎是無用的東西。不錯，這里頭確實是空的。 這時我朗聲大笑了起來我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出。 “沒錯，是空的。她認真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子翻開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢。 這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！ 貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之

19、中。 又過了一會兒還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣， ,這也是完全辦得到的。 (本文有刪節(jié))09年浙江卷?魔 盒?1、概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。4分 答案：特點：封閉壓抑，陰沉死寂。 作用：營造憂傷、壓抑的氣氛，渲染“我孤獨、煩悶的心情。 2指出三處畫線詞語“似乎在句中所起的作用。3分答案：顯示人物的情態(tài)。 表示對魔盒作用的肯定。 反映“我的情感和心理變化。3、聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動，能揭示主旨。不超過15字3分答案：永遠隨身帶著一點老家的氣息原文4、賞析文中貝格斯太太的形象。不超過100字5分答案：熱愛故土，珍視親情；淳樸善良，熱情爽直