幼兒園教師活動報告

1、幼兒園教師活動報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期在我們忙碌的時候結(jié)束了。這學(xué)期做的很好，積極完成了園長布置的任務(wù)。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:第一，政治思想方面我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持政治學(xué)習(xí)時事，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育的理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，樹立育人第一的思想。積極參加園區(qū)各項活動，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守園區(qū)各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)愛每一個孩子。第二，教育教學(xué)在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。要上好一堂課，要研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，課前做好材料和知識準(zhǔn)備。在教育教學(xué)活動中

2、，要為孩子創(chuàng)造良好的機會和條件，提供充足的操作材料，愛護(hù)孩子，平等對待每一個孩子，讓孩子感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。做好孩子的思想教育工作，讓這項工作在孩子學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下開展，做好教育教學(xué)工作，在工作中虛心向其他老師學(xué)習(xí)，觀察其他老師的課堂，積極參與園區(qū)的教研活動，以新綱要為指導(dǎo)，選擇孩子感興趣的貼近自己生活和年齡特點的事情和問題，制定切實可行的學(xué)期計劃和周計劃，精心組織半天活動。在活動中，要適當(dāng)選擇和使用教具，注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，引導(dǎo)孩子興趣盎然地參與活動，主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我也不斷反思自己的教育實踐，找出問題的癥結(jié)所在，改進(jìn)教育方法和策略，取得了一定

3、的成效！。第三，安全工作安全工作是最重要的任務(wù)之一。新班級的孩子年齡較小，安全意識差，自我保護(hù)能力差，所以我從開學(xué)就把安全教育放在首位，并因此制定了一系列措施:1.教給孩子一些安全知識，增強孩子的安全意識和自理能力。教育幼兒不要吞食異物，不要玩火、玩水、玩電，不要從高處跳下，不要亂爬高處，不要與陌生人一起吃飯、散步，遇到危險要大聲呼救。2.嚴(yán)格的晨檢制度，防止兒童將不安全物品帶入公園3.加強對一天活動每一個環(huán)節(jié)的管理，讓人關(guān)注，防范意外。4、填寫班級日志，做好交接班工作。5.鼓勵孩子帶一些書、玩具等桌游，減少危險因素。第四，父母的工作長期工作也是我們工作的重要組成部分。平時主動親切問候家長，充

4、分利用接送時間與家長溝通，讓家長了解孩子在園區(qū)的情況。同時，我們通過家庭酒吧和電話拜訪和聯(lián)系我們的家。我們還通過召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，強調(diào)我們家男女同校的重要性，并與家長討論符合孩子特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。謝謝大家！匯報人:XXX20XX年XX月XX日幼師年報尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的特殊時期，面對意識形態(tài)領(lǐng)域的各種意識形態(tài)觀念，我始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的核心地位，堅定改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師；每個人都要為一

5、個國家的興衰負(fù)責(zé)。為了把我們的孩子培養(yǎng)成21世紀(jì)有用的人才，我主動承擔(dān)了“適合省情兒童中等目標(biāo)的兒童素質(zhì)教育實驗”的研究課題。為了做好這個實驗，我們除了多次去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還充分利用業(yè)余時間看各教育電視臺的專題講座，虛心向特級教師學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬思路，以適應(yīng)改革創(chuàng)新的需要。總之，我會積極參加任何有利于這個實驗的活動。在實際工作中，我堅持根據(jù)本班孩子的年齡特點和中級目標(biāo)教育的要求，逐步制定學(xué)期、月、周、半天的活動計劃，做到有的放矢，因材施教，注重全面發(fā)展和個性發(fā)展，兼顧個體差異和個性發(fā)展。對各個領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行了周密的規(guī)劃和安排，即根據(jù)需要選擇小組教學(xué)和集體教學(xué)的

6、組織形式，并在活動室逐步設(shè)置了多個活動區(qū)，包括圖書區(qū)、建筑區(qū)、自然區(qū)、巧手區(qū)、精細(xì)練習(xí)區(qū)、玩偶屋等。在整個教育教學(xué)活動中，我始終貫徹一個原則，那就是& ldquo邊教邊探索，邊玩邊學(xué)& rdquo。我根據(jù)活動的需要，編出了關(guān)于區(qū)域活動、體育活動、自理活動的兒歌，歡快朗朗上口，幫助孩子在輕松愉快的氛圍中快速掌握所學(xué)的知識和技能，真正做到:老師教得耐心，孩子玩得開心。我還根據(jù)班級的實際情況設(shè)計了相應(yīng)的主題活動。比如9月初，孩子多，彼此不熟，我就針對& ldquo教師節(jié)。已經(jīng)執(zhí)行& ldquo老師像我母親一樣愛我。& ldquo我喜歡媽媽這樣的老師。主題活動，教兒歌幼兒園如我家，學(xué)唱我的老師如我的母

7、親，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，讓孩子感受到同齡人和老師的關(guān)愛，促使孩子快樂上幼兒園。為了讓孩子們快速熟悉，我采用了一種孩子們點名時很喜歡的唱法。例如，每天，每天，你在哪里？我在，我在，老師你好！通過兒歌乖寶貝要有禮貌，孩子可以學(xué)會入園時向老師問早安，出園時向老師告別。9月底，& ldquo國慶音樂會& rdquo在課堂上，我小班的孩子們表演了他們著名的節(jié)目。通過表演，不僅培養(yǎng)了孩子大膽的表演技巧，還將孩子對國慶的理性認(rèn)識進(jìn)一步提升到感性認(rèn)識，使孩子加深了對祖國的理解和熱愛。更可喜的是我們班的家長和老師默契配合，根據(jù)老師的不同要求，材料有:沙袋、磁鐵、鐵環(huán)、舊日歷、乒乓球、雪瓶、抹布、火柴等。，使我們的

8、活動豐富多彩；同時還承擔(dān)了農(nóng)村教師示范觀摩課的教學(xué)，為我和孩子贏得了又一次鍛煉的機會。同時也不失時機的去捕捉和鼓勵孩子的閃光點，幫助父母走出困境。比如我班的于哲調(diào)皮活潑可愛，一刻也不能閑著也不能靜下來。父母幾次流著淚對我說:& ldquo楊老師，你覺得我的怎么樣？我什么都試過了，但是控制不了，也沒效果。& rdquo說實話，不止是父母一提到這個孩子就頭疼。老師也頭疼.但是有一天，我終于找到了孩子的閃光點，及時給了他們鼓勵。這是怎么回事？事情是這樣的:戶外活動結(jié)束后，我像孩子一樣把小椅子搬回活動室。走到樓梯口，突然想起來孩子們的外套還掛在繩子上。我趕緊放下椅子去拿衣服，可是我一回來，椅子就不見了

9、。當(dāng)我轉(zhuǎn)過走廊時，我看到于哲的孩子們手里拿著兩把椅子向前走?；氐交顒邮遥耶?dāng)眾表揚他照顧老師的好品質(zhì)。從那以后，于哲似乎變了一個人，再也沒有像以前那樣打擾老師了，而且看起來更懂事了。在平時的課堂教學(xué)中，我善于運用觀察教學(xué)法，注意讓孩子自己觀察、思考、操作，堅決克服滿堂灌的舊模式。比如我在計算課上教孩子學(xué)二分法和四分法，我先拿出兩張不同大小的紙，問孩子要哪一張。他們都主張大的，而不是小的。我能怎么做呢？我拿出一張長方形的紙，讓孩子們想一想，誰能把一張紙分成兩塊同樣大小的紙。一些孩子舉手說:& ldquo從中間分。& rdquo我接著問:& ldquo中間在哪？如何找到中間？& rdquo這時，我

10、看到孩子們眨眨眼睛，自信地舉起小手。我讓他上前跟朋友說，王偉沒有說話，只是默默的把紙疊在對面。當(dāng)我把它打開給孩子們看時，孩子們驚呼道:& ldquo一樣大。& rdquo這樣孩子就很容易掌握二分法和四分法的技巧。其他方面，堅持在園區(qū)學(xué)習(xí)政治和商業(yè)，堅守工作崗位，晚留早走，盡量不要因為自己的事耽誤工作；與相應(yīng)班級的老師團(tuán)結(jié)合作，自愿更換?？傊?，幼兒教育的繁雜工作是神圣的，尤其是隨著新科技成果的出現(xiàn)和知識更新周期的加快。為了培養(yǎng)21世紀(jì)的科技人才和合格公民，我必須努力學(xué)習(xí)，努力工作，更新教育理念，成為21世紀(jì)的合格教師，為幼兒教育事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。謝謝大家！匯報人:XXX20XX年XX月XX日幼兒

11、園教師年度述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！童心如圣界。帶著稚氣和天真，對童心的憧憬和希望，對教師職業(yè)的憧憬，我迫不及待的加入這個多彩的世界。我來到*幼兒園，走進(jìn)這片圣地。經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)生活，它給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在廣泛的發(fā)展空過程中，感覺自己進(jìn)步很大，感觸很深，經(jīng)歷了很多。下面我認(rèn)真做了如下總結(jié):作為一名幼兒教育工作者，要想履行教書育人的職責(zé)，首先要具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。作為新一代，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線；“三個代表”；思想，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做學(xué)習(xí)記錄，利用電視、網(wǎng)絡(luò)

12、等各種渠道。，了解國家大事，提高自己的思想政治素質(zhì)。平時一邊修煉，一邊遵守公園里的各項規(guī)章制度。一直以來，人們認(rèn)為幼兒教師是& ldquo兒童之王& rdquo每天帶著孩子玩游戲還行，踏入幼兒園大門才知道。事實上，幼兒教師不僅僅是& ldquo兒童之王& rdquo，或者一個自學(xué)法律的教育家，一個不在家的母親& hellip& hellip我一踏上學(xué)前教育這條路，園林系就讓我大班上課。大班的孩子自我意識很強，新老師很難有效的帶領(lǐng)這些調(diào)皮聰明的孩子。但是，我很幸運能和優(yōu)秀的老師一起學(xué)習(xí)。雖然很難從忙碌的老師那里學(xué)到一切，但她簡單的指導(dǎo)和示范足以讓我學(xué)到很多。一個月下來，基本掌握了大班的日常作息，

13、能帶領(lǐng)孩子順利開展活動。通過了解孩子的性格特點，我可以更好地開展各種活動，牢牢控制孩子良好的日常意識。我被任命為一個大班的臨時班主任，但是沒有班主任的任何經(jīng)驗，我真的不知道從哪里開始。同時我班兩位老師都是新老師，副班不是幼教畢業(yè)。很多事情似乎都落在我一個人身上。就在我不知所措的時候，同事們向我伸出了援助之手，老老師們教給我他們的經(jīng)驗，新老師們給我鼓勁，副班們也盡力幫我做好每一件事，一下子解決了很多困難。一個月班主任的適用期馬上過去了，得到園林部門的認(rèn)可，正式成為大班班主任。之后的每件事我都更加努力。在同事們的幫助下，我們班的所有工作都進(jìn)行得很順利，逐漸成熟和完善。下學(xué)期是孩子的關(guān)鍵期，面對畢業(yè)

14、，重點是做好年輕和年輕的銜接。大班畢業(yè)典禮結(jié)束后，我也精心安排了節(jié)目，和園長商量了一下，成功地進(jìn)行了這個儀式。除了班級工作，家長工作也是推動班級工作的重要因素。平時對每個孩子的父母都很熱情，及時與他們溝通，向他們反映孩子在花園里的情況，得到了父母的認(rèn)可。同時擔(dān)任舞蹈興趣小組的班主任。一年來，我本著奉獻(xiàn)的精神，教孩子們基本功，編舞完舞，帶領(lǐng)他們出去表演，讓每一個孩子都能在藝術(shù)的海洋里自由飛翔，逐漸飛得越來越高，編舞的蛙趣獲得了少兒舞蹈比賽三等獎。此外，我還參加了教師舞蹈比賽，獲得了三等獎。經(jīng)過一年的努力，我覺得自己取得了很多成績。雖然這段時間遇到了很多困難，但一直不開心，對自己也失去了信心。感覺

15、自己以前是個成功的學(xué)習(xí)者，現(xiàn)在是個失敗的教育者。感覺壓力很大。畢竟這里的老師都是?？粕抑皇且粋€中學(xué)生，但是漸漸的，這個概念在我的腦海里就消失了。其實文憑不重要，只要我有信心有能力有吃苦?？粗⒆觽冊诖蟀喽冗^快樂充實的學(xué)習(xí)生活，我感到由衷的欣慰。一分耕耘一分收獲，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。俗話說:& ldquo活到老，學(xué)到老。& rdquo為了滿足社會、工作、孩子的需要，我們必須不斷完善自己，充實自己。同時繼續(xù)讀大專，20 xx通過了三門文化課，兩年后就能拿到大專畢業(yè)證。另外，在幼兒園，我是孩子的老師，幼兒園老師的學(xué)

16、生。我一般會找一些老師要一些教育教學(xué)和班級管理方面的經(jīng)驗。每一天，學(xué)前教育事業(yè)都在進(jìn)步，我沒有失去向書學(xué)習(xí)的機會，首先是學(xué)習(xí)新的綱要，學(xué)習(xí)學(xué)前教育工作者必備的教育理念等等，這樣才能更好的開展自己的活動。此外，我經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的書籍來提高我的教學(xué)能力。泰戈爾說:& ldquo花的事業(yè)是甜的，果的事業(yè)是高尚的。讓我擦干葉子的事業(yè)，因為葉子總是卑微地被遮蔽。& rdquo幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、小的。她沒有高科技成就，沒有建筑上立竿見影的成就，沒有詩人的浪漫灑脫。她就像一片綠葉一樣平凡，靜靜地懸掛在樹蔭下，給大地帶來生機和溫暖。也許在陽光下，她會褪去生命的綠色，但她會生出新芽，在枝頭綻放迷人的微笑

17、。瘋狂的日子有哪些，經(jīng)歷了哪些，都將是未來工作的寶貴精神財富。現(xiàn)在我就像一艘剛剛離岸的船，在浩瀚的海洋中與風(fēng)浪搏斗，迎接新的勝利。我會更加努力。謝謝大家！匯報人:XXX20XX年XX月XX日幼兒園教師年度報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！回顧過去的一年，我很忙，但很充實。我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我能按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各種工作。現(xiàn)將我一學(xué)期的工作匯報如下:一、崗位職責(zé)這學(xué)期被學(xué)校從幼師轉(zhuǎn)到學(xué)前班，在五班擔(dān)任班主任，擔(dān)負(fù)起保育和教育的責(zé)任，同時還要和班主任密切配合，提高班級的日常工作。二.出席和履行職責(zé)既然我們倆都是這個環(huán)境的新人，為了更快的適應(yīng)這個新崗位，我們需要比

18、別人付出更多！我每天都很早來學(xué)校，熟悉孩子和工作環(huán)境。剛開始由于工作不適應(yīng)，完成任務(wù)的速度有些慢，經(jīng)常很晚才離校。上班時間，除了兩次突發(fā)交通事故，我都堅持不遲到不早退。在日常的班級工作中，我和主課相處的很好，合作愉快，換位思考，努力讓班級有什么活動，我會和主課討論方案，盡力做好班級活動。比如這個繪本表演，我負(fù)責(zé)音樂舞蹈，她負(fù)責(zé)語言表演。兩個人一起努力，打造一個積極向上的班級！1、在教育教學(xué)中，關(guān)愛每一個孩子。因為老師只有愛學(xué)生才能教育好學(xué)生，每個孩子都渴望得到他們的愛，老師的關(guān)注是他們不斷進(jìn)步的動力，我必須讓他們在愉快的情感體驗中接受教育，不斷進(jìn)步。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、聽課，每節(jié)課我都做

19、& ldquo準(zhǔn)備好& rdquo每節(jié)課課前都做好充分準(zhǔn)備，適當(dāng)制作各種有趣的教具，吸引孩子的注意力，以課堂教學(xué)為核心。每周一在劉校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真研讀教材，了解教學(xué)內(nèi)容，為孩子創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；在課堂上，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要培養(yǎng)孩子細(xì)心觀察事物的能力和完整的語言表達(dá)能力，同時尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點；課后及時對這節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，找出不足和需要加強的地方，認(rèn)真寫好教案進(jìn)行反思。每周有兩首古典詩詞和兩門輔修科目。我記得第一節(jié)古詩詞課出了問題，然后在領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)和細(xì)心的學(xué)習(xí)下，可以按照正確的課程流程教孩子。在古詩詞的課堂上，我使用師生互動游戲，讓孩子更容易記住詩詞，使用圖形PPT，讓孩子更好地理解古詩詞的大意，避免過于枯燥。我盡量認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容和孩子的實際情況設(shè)計課程，認(rèn)真寫教案和反思。2.保護(hù)工作: