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1、不(Bu)走彎路,快樂進步快樂100分*成果(Guo)展第一頁,共二十一頁。Welcome 歡迎大家的(De)到來第二頁,共二十一頁。幼兒教學目標內(nèi)容 童話劇、歌曲律動、口語問答成果 童話劇能邊說邊演(Yan) 理解意思 口語:單詞(聽說讀) 問句(理解) 答句(聽說) 歌曲律動(理解,邊唱邊動作) 第三頁,共二十一頁。本學期的學習總結(jié):內(nèi)容:童話劇貓和鈴鐺 共3個單元(Yuan) 7句童話故事 3歌曲律動 3個單詞第四頁,共二十一頁。我們(Men)之間的紐帶短信電(Dian)話第五頁,共二十一頁。課(Ke)堂展示show time 第六頁,共二十一頁。歌 曲(Qu) 律 動第七頁,共二十一頁
2、。第八頁,共二十一頁。規(guī)則:每組家庭要圍成一個圈走,當音樂停時,爸爸或媽媽和小朋友必須要同時踩在一個腳丫上,最后獲勝的家庭會得(De)到兩個貼紙心有(You)靈犀第九頁,共二十一頁。Our children(我(Wo)們的孩子們)第十頁,共二十一頁。課間十分(Fen)鐘的我們第十一頁,共二十一頁。我們(Men)的課堂第十二頁,共二十一頁。頒 獎(Jiang) 啦第十三頁,共二十一頁。優(yōu)點:課堂表現(xiàn):上課專心投入,積極參與課堂活動。很聰明,對新知識接受(Shou)能力強。需要改進的地方:舉手要堅定些,回答問題時聲音要大點。建議:希望繼續(xù)保持良好的學習習慣和堅持努力。多跟同學溝通 ,多參加課外活動
3、李(Li)豪 Tom最(Zui)大進步獎第十四頁,共二十一頁。最佳潛力(Li)獎蔣(Jiang)鑫海 John優(yōu)點:課堂表現(xiàn):上課活躍,能主動參與課堂活動,學習積極性強.性格活潑開朗。需改進的地方:上課注意力不集中。建議:繼續(xù)保(Bao)持學習英語熱情和良好的學習習慣。希望課后多參加一些手工類活動。第十五頁,共二十一頁。上課(Ke)最認真獎梁(Liang)琪俊 Michael優(yōu)點:課堂表現(xiàn):接收新知識能力強,能很積極的參與課堂游戲和情景互動。需改進之處:回答問(Wen)題時聲音可以更大些。建議:希望繼續(xù)保持良好的學習習慣。多參加集體活動,鍛煉膽量。第十六頁,共二十一頁。最佳表(Biao)演獎曹
4、銘(Ming)洳 Apple優(yōu)點:課堂表現(xiàn):上課認真,能非常積極的參與課堂游戲和情景互動。學習積極性高,童話劇,歌曲動作優(yōu)美有力,很愛表演。需改進之處:自(Zi)控能力有待加強。建議:繼續(xù)保持積極認真的學習熱情。課后多復習,多展示第十七頁,共二十一頁。最佳紀(Ji)律獎李靖(Jing)瑤 Coco優(yōu)點:課堂表現(xiàn):接收新知識能力強,能主動的參與課堂游戲和情景互動。聰明靈活。需改進之處:更活潑開朗。建議:希望繼續(xù)保持良好的學習習慣。多參加集(Ji)體活動,鍛煉膽量。第十八頁,共二十一頁。祝賀(He)大家congratulation第十九頁,共二十一頁。昂立幼(You)兒教材貓(Mao)和鈴鐺貪吃(Chi)熊龜兔賽跑狼來了斧頭的故事三只小豬第二十頁
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