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1、信息窗二 除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法教案教學(xué)內(nèi)容:教材6367頁信息窗2:除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)筆算除數(shù)是整十?dāng)?shù)及除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)的除法,并能夠理解算理,正確確定商的位置,學(xué)會(huì)用“四舍五入”的方法來試商。2、經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過程,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)筆算除數(shù)是整十?dāng)?shù)及除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)的除法,學(xué)會(huì)用“四舍五入”的方法來試商。教具準(zhǔn)備:圖片教學(xué)構(gòu)想:感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊知。1、直接寫得數(shù)。6030180302406033030在下面的()里最大能填幾?40()90 60()50080()280
2、50()4183、筆算下面各題。9662256二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,農(nóng)民伯伯收了這么多水果,怎么把它們運(yùn)出去呢?生:把它們裝在箱子里。師:需要幾個(gè)箱子呢?我們一起到農(nóng)村去看一看?。ǔ鍪厩榫硤D)觀察課本第63頁的情境圖獨(dú)立思考。(1)450千克西紅柿能裝幾箱?45030 (2)用豎式計(jì)算,想一想:商應(yīng)寫在什么位上?為什么?(3)通過筆算45030我發(fā)現(xiàn):在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),我們應(yīng)該先看被除數(shù)的前兩位;前兩位表示45個(gè)十,45個(gè)十除以30,商是1個(gè)十,所以商的最高位應(yīng)該寫在()位上。三、合作探究1、84千克黃瓜能裝幾箱?8421思考:21接近20,可以把21看作()來試商。2、240千克茄子能裝滿幾箱? 24028 思考:(1)24除以28,不夠除,所以商是()位數(shù)。28接近30,把28看作()來試商。班級展示 1、小組討論、交流:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,如果被除數(shù)的前兩位不夠除,怎么辦?商應(yīng)該寫在哪一位上?為什么?2、針對小組的交流展示,學(xué)生自由質(zhì)疑問難。在筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),你有什么想提醒大家的嗎?五、梳理拓展說一說本節(jié)課有什么收獲。達(dá)標(biāo)檢測1、計(jì)算下面各題。 倉庫有360噸貨物。小貨車一天可以運(yùn)24噸,大貨車一天可以運(yùn)3
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