1.3《種子長(zhǎng)出了根》練習(xí)題（含答案）

1、第3課種子長(zhǎng)出了根一、填空題。L如圖是種植杯中種子萌發(fā)的過(guò)程。從圖中我們可以發(fā)現(xiàn):（1）種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出，再長(zhǎng)出 O（2）根總是向 生長(zhǎng)的，莖總是向 生長(zhǎng)的。（均填“上”或“下”）2.在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，根具有 和 的作用。二、判斷題。.植物的根作用最大，莖和葉沒(méi)有什么作用。.一般情況下，植物體越高大，它的根就扎得越深，分布得越廣。.浮萍的根一般在水中，很容易吸收分，因此浮萍的根出現(xiàn)了退化。三、選擇題。.無(wú)論種子的種臍，qi）朝什么方向放置，種子萌發(fā)后長(zhǎng)出的根的生長(zhǎng)方向總是（）的。A.向下（向著地面）B.向上（背離地面）C.向任意方向.如下圖是風(fēng)仙花的根，它屬于（）A.直根系 B.須根系C.變態(tài)

2、根.一天，狀狀去菜園子里拔白蘿卜，發(fā)現(xiàn)很難將它從土壤中拔出來(lái)，由此他推測(cè)根具有()的作用。A.固定植物 B.支撐植物C.吸收營(yíng)養(yǎng)四、給下面種子發(fā)芽的過(guò)程排序。()()()()()五、菲菲做了如下圖實(shí)驗(yàn)，將一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，用紅筆 在水面處做好紅線標(biāo)記，并在水面上滴些植物油，觀察試管中的液面變化。1.用紅筆做好紅線標(biāo)記是為了()A.觀察比擬一段時(shí)間后液面的變化B.給每組的試管做記號(hào)，以免認(rèn)錯(cuò)C.好看.在水面上滴植物油是為了()A.保溫隔熱B.做標(biāo)記C.防止試管里的水蒸發(fā).過(guò)了幾天后，我們可以觀察到試管里的液面，這說(shuō)明植物的根具有的作用。六、閱讀資料，回答以下問(wèn)題。有些植物為了適

3、應(yīng)環(huán)境，根的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，這些根被稱(chēng)為變態(tài)根。常 見(jiàn)的變態(tài)根有貯藏根、氣生根、寄生根等。貯藏根：根體肥大多汁，用于貯藏大量的養(yǎng)分，例如紅薯、胡蘿卜等植物的根。氣生根：生長(zhǎng)在地面以上的根，例如榕樹(shù)（如圖）從枝上產(chǎn)生的支持根，常春藤 的攀援根，生活在沼澤地區(qū)的紅樹(shù)形成的呼吸根等。寄生根：一種從寄主體內(nèi)吸收養(yǎng)分的變態(tài)根。某些寄生生存的高等植物，它的莖 細(xì)長(zhǎng)卷曲，纏繞在其他植物的莖上，莖上的不定根變態(tài)形成吸器，吸器頂端伸， 寄主內(nèi)部組織，吸取其水分和養(yǎng)料，例如菟絲子。.（多項(xiàng)選擇）閱讀資料，你推測(cè)根的作用包括、A.貯藏養(yǎng)分B.呼吸C.吸收養(yǎng)料.生活在沼澤地區(qū)的紅樹(shù)，根向上生長(zhǎng)，露出地面進(jìn)行呼吸

4、，形成了呼吸根，它屬于（）0A.貯藏根B.氣生根C.寄生根參考答案一、填空題固定植物固定植物1. (1)根 莖和葉 (2)下 上 2.吸收水分二、判斷題1.X 2. V 3. V三、選擇題l.A 2.A3.A四、2 5 4 1 3五、LA 2.C 3.下降 吸收水分六、l.ABC 2.B第4課莖和葉一、填空題。.植物的莖可以運(yùn)輸 和養(yǎng)分。.植物的葉具有吸收 及蒸騰 的作用。二、判斷題。 TOC o 1-5 h z .觀察鳳仙花可以發(fā)現(xiàn)，它的葉子平展，且在莖上交叉生長(zhǎng)。（）.鳳仙花的莖一直在長(zhǎng)高，而且生長(zhǎng)速度保持不變。（）.植物的莖能將根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌课?。（?所有植物的莖都又

5、直又長(zhǎng)。（）.松樹(shù)沒(méi)有葉子，只有滿樹(shù)的尖刺。（）三、選擇題。.鳳仙花的葉在莖上的分布情況如下圖，這樣分布的好處是（）從側(cè)面看從上面看A.可以接收更多的陽(yáng)光B.可以接收更多的水分C.可以接收更多的空氣 從側(cè)面看 從上面看.鳳仙花制造“食物”的器官是（）A.根B.莖 C.葉.把鳳仙花的葉子用黑色紙袋遮住，3天后不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.葉片越來(lái)越綠 B.葉片顏色變淺 C.葉片枯萎.如下圖，在植物的葉片上套上一個(gè)干燥的塑料袋，一天后發(fā)現(xiàn)塑料袋的內(nèi)壁有水珠，這說(shuō)明（）A.葉有蒸騰水分的作用B.葉有吸收陽(yáng)光的作用C.葉有運(yùn)輸水分的作用.菲菲觀察了以下植物的葉，其中能蒸騰更多水分，適應(yīng)炎熱多雨環(huán)境的植物是A

6、.仙人掌 B.松樹(shù) C香蕉樹(shù)四、研究莖的運(yùn)輸作用實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：取一段鳳仙花的莖和一個(gè)裝有紅色水的杯子，將鳳仙花的莖放入杯中, 如下圖。一段時(shí)間后，觀察鳳仙花莖的變化。.本實(shí)驗(yàn)中，把水換成了紅色水，目的是 o.將鳳仙花的莖縱切，會(huì)看到（）；將鳳仙花的莖橫切，會(huì)看到（）A.紅色的點(diǎn)狀結(jié)構(gòu)B.紅色的線狀結(jié)構(gòu).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物的莖有 的作用。.成成做完實(shí)驗(yàn)后，收集了幾種植物的圖片，其中屬于直立莖的植物是（）A.矮牽牛B.向日葵C.葡萄五、閱讀資料，回答以下問(wèn)題。梭梭樹(shù)生長(zhǎng)在沙丘、鹽堿土荒漠、河邊沙地等處。它具有以下優(yōu)點(diǎn)：耐旱，能適 應(yīng)降水量?jī)H有幾十毫米而蒸發(fā)量高于3000毫米的干旱環(huán)境；耐熱，能在氣溫高 達(dá)43、地表溫度高達(dá)6070時(shí)正常生長(zhǎng)；抗寒，能夠忍受-40C的低溫；耐 鹽，成年的梭梭樹(shù)在土壤含鹽量到達(dá)3%時(shí)仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。綜上所述，梭梭樹(shù)是 一種極其重要的防風(fēng)固沙植物，具有“沙漠衛(wèi)士”之稱(chēng)。.分析資料并結(jié)合圖片，你認(rèn)為梭梭樹(shù)的葉發(fā)生退化的原因是（）A.能夠減少水分的散失B.能夠吸收更多的水分C.能夠接收更多的陽(yáng)光.綜上分析，你推測(cè)梭梭樹(shù)是通過(guò)（）來(lái)進(jìn)行光合作