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文檔簡介
1、2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實驗操作正確的是A塞緊膠塞B貯存氧氣C過濾D吹滅酒精燈22014年5月7日在南京丟失的放射源銥192,于5月10日安全回收。銥192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是:A銥的元素符號是IrB銥原子的原子序數(shù)
2、為77C銥元素是非金屬元素D銥元素的相對原子量為192.23下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A生石灰用作干燥劑B鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C小蘇打用于治療胃酸過多D干冰用作制冷劑4鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法自 2019 年 12 月 1 日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應(yīng)是ABCD5已知20時,氯化鈉和硝酸鈉的溶解度分別為36g和88g。序號固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100所得溶液屬于飽和溶液的是()ABCD6對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是H Fe2+P2O5 KClO3A表示物質(zhì)
3、組成的化學(xué)式有B中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C表示陽離子的有D中氯元素的化合價為-17除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣AABBCCDD8如圖 為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。處為木炭,處為火柴頭(其中處火柴頭用細沙蓋?。?。 用酒精燈從銅片下方對準中心處進行加熱(如圖 2,夾持儀器略去),一段時間后,只有處火柴頭燃燒。 下列說法不正確的是A對比處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要
4、溫度達到著火點B處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性D在處加熱體現(xiàn)了控制變量思想9下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿稀釋濃硫酸B探究燃燒的三個條件C測定空氣中氧氣的含量D探究CO2的性質(zhì)10掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法錯誤的是A電器著火,迅速切斷電源B炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)11下列有關(guān)敘述不正確的是A不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取試管容積的1/3C實驗剩余的藥品不能放回原瓶D固體藥品
5、通常放在廣口瓶里12用下圖裝置進行實驗。升溫至60的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260的過程中,僅燃燒。下列分析不正確的是( )A燃燒,說明白磷是可燃物B對比,可說明紅磷的著火點比白磷的高C對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D未燃燒,說明無煙煤不是可燃物13構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒屬于同一類別的是A金剛石BC60C硫酸銅D銅14如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C丙處試管可防止液體倒吸D該裝置的不足之處是未進行尾氣處理15向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關(guān)量隨時間的變化關(guān)系圖中錯誤的是
6、( )ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16我國自2018開始對首艘001A型國產(chǎn)航母進行海試,這標志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。生產(chǎn)航母需要用到許多金屬材料,根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是_。(2)建造航母使用了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_ ( 填“原子”“分子”或“離子”) ,工業(yè)制取鈦的反應(yīng)為: ,X的化學(xué)式為_。(3)金屬礦物資源儲量有限,且不能再生,請說出一種保護金屬資源的方法:_。(4)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達到目的是_(填序號)。A稀鹽酸
7、中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉BZnCl2 溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液CZnCl2 溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某食品包裝袋中“雙吸劑”標簽如圖所示:同學(xué)們對這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣,設(shè)計下列實驗進行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么?鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn):試管中固體質(zhì)量逐漸減少,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液。
8、他初步判斷:樣品中一定含有_,一定不含F(xiàn)e2O3。小組同學(xué)討論認為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 _,_(用化學(xué)方程式表示)。為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進行如下定量實驗。取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進行實驗,請回答相關(guān)問題: 操作二、操作三的名稱是_。 固體I的成分是_(填化學(xué)式,下同) 寫出生成固體II的化學(xué)方程式_。 依據(jù)定性、定量研究中現(xiàn)象的分析及有關(guān)數(shù)據(jù)計算判斷,這包久置的“雙吸劑”固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于_。結(jié)合上面的實驗,下列說法正確的是_(填字母序號)a對物質(zhì)成分的研究有時需要定性和定量相結(jié)合b在原
9、樣品中加入足量鹽酸有4個反應(yīng)發(fā)生c定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO318(8分)化學(xué)鏈燃燒是新的燃燒概念,即燃料不直接與空氣接觸燃燒,而是以載氧體(如CaSO4等)在兩個反應(yīng)器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料的燃燒過程(如圖1)。請回答下列問題:(1)空氣反應(yīng)器中主要發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_。燃料反應(yīng)器中, CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為。(2)實驗室模擬CO與石膏(CaSO42H2O)的反應(yīng),并測定CO與石膏(CaSO42 H2O)是否反應(yīng)完全,設(shè)計裝置如圖2。廣口瓶B的作用是_。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _,C裝置的作用是_,該實驗的尾氣無毒。完成實驗報告(已知:熱的CaS會跟氧氣反
10、應(yīng);氯化亞銅和氨水混合溶液為無色)。實驗步驟現(xiàn)象分析與解釋檢查氣密性并裝填好藥品后,首先應(yīng)先通一會COC中_(填反應(yīng)現(xiàn)象)點燃A處酒精噴燈D中_(填反應(yīng)現(xiàn)象)停止加熱,繼續(xù)通一會CO,直到裝置冷卻繼續(xù)通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收;(2)_取A中殘留固體,加足量稀鹽酸_(填反應(yīng)現(xiàn)象),有少量不溶物,石膏樣品_轉(zhuǎn)化(選填“完全”或“不完全”)(3)若所取石膏樣品(CaSO42 H2O)質(zhì)量為1.00g,裝置D中產(chǎn)生的BaCO3的質(zhì)量為3.94g,求石膏樣品的轉(zhuǎn)化率。_(轉(zhuǎn)化率:,己知BaCO3的相對分子質(zhì)量為197)(寫出計算過程)(4)D裝置中不宜使用澄清石灰水的理由是
11、_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象第16滴 產(chǎn)生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液第79滴 產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實驗中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍色沉淀是Cu(OH)2,請你寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式:_。實驗中藍色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進行如下探究。查閱資料Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,7080時可脫水分解生成CuO。酮酸鈉Na2Cu(OH)4溶于水,溶液呈亮藍色。猜想
12、與討論小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是_。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。實驗探究為驗證猜想,同學(xué)們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設(shè)計如下實驗,請你填寫表中的空格。實驗序號實驗方法與操作實驗現(xiàn)象結(jié)論 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 _ 猜想一錯誤_ _ 猜想二正確 結(jié)論與反思根據(jù)實驗,并進一步查閱資料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,基本反應(yīng)類型為
13、_反應(yīng)。根據(jù)實驗可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】A、向試管中塞緊膠塞,試管不應(yīng)接觸桌面,故A錯誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,應(yīng)用玻璃棒引流,故C錯誤;D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故D錯誤。點睛嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。2、C【答案解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2
14、。故選考點:原子構(gòu)成 元素周期表3、D【答案解析】A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項正確;故選:D。4、A【答案解析】鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A 。5、C【答案解析】20 時,NaCl的溶解度為36 g,即20 時,100g水中最多能溶解36g NaCl形成飽和溶液,所以溶液為不飽和溶液;溶液為飽和溶液;20 時,NaNO3的溶解度為88
15、g,即20 時,100g水中最多能溶解88g NaNO3形成飽和溶液,溶液為不飽和溶液;溶液為不飽和溶液;溶液為飽和溶液;飽和溶液為,故選C。【答案點睛】確定溶液是否屬于飽和溶液,一定要指明溫度,因為溫度影響固體物質(zhì)的溶解度,即不指明溫度無法判斷溶液是否飽和。6、C【答案解析】“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為2,
16、設(shè)氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(2)3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。7、D【答案解析】A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D?!敬鸢更c睛
17、】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。8、A【答案解析】A. 對比處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點,故錯誤B. 處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸,正確;C. 處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性,正確;D. 在處加熱體現(xiàn)了控制變量思想,正確。故選A。9、D【答案解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應(yīng)物不合適,應(yīng)把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確故
18、選D10、B【答案解析】A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應(yīng)迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因為水澆下去會立即沸騰,而四處飛濺,應(yīng)蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【答案點睛】根據(jù)滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點以下;電器著火容易造成漏電,應(yīng)先切斷電源,再進行滅火
19、處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。11、B【答案解析】A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔,不符合題意;B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取最少量 ,符合題意;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內(nèi),不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細口瓶中,不符合題意。故選B。12、D【答案解析】A、燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;B、由題干文字可得:升溫至60的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260的過程中,僅燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的高,故不符合題意;C、
20、升溫至260的過程中,中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,中紅磷與空氣中氧氣接觸,燃燒,對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;D、未燃燒,說明溫度未達到無煙煤的著火點,故符合題意。13、B【答案解析】A. 干冰是固態(tài)的二氧化碳,二氧化碳由分子構(gòu)成。金剛石由原子構(gòu)成,此選項不符合題意;B. C60由分子構(gòu)成,此選項符合題意;C. 硫酸銅由離子構(gòu)成,此選項不符合題意;D. 銅由原子構(gòu)成的,此選項不符合題意。故選B。14、D【答案解析】A、實驗開始時,先通二氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡,然后點燃甲處的酒精噴燈,使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,然后點燃乙處的酒精燈,使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生
21、成銅和二氧化碳,不符合題意;B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為:,該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),不符合題意;C、玻璃管內(nèi)壓強較小時,丁處的液體會倒吸入丙處試管中,故丙處試管可防止液體倒吸進入玻璃管,不符合題意;D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,不需要尾氣處理裝置,符合題意。故選D。15、D【答案解析】A、,鹽酸過量,所以隨著反應(yīng)進行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應(yīng)進去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應(yīng)進去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像
22、錯誤,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、汞 原子 SO3 回收利用(合理即可) AB 【答案解析】(1)金屬汞是唯一常溫下呈液態(tài)的金屬;(2)金屬是由原子直接構(gòu)成的,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;根據(jù)可知,反應(yīng)物中有1個鈦原子,4個氟原子,4個氫原子,2個硫原子,8個氧原子,生成物中含有4個氫原子,4個氟原子,1個鈦原子,2個氧原子,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,所以X的化學(xué)式為:SO3;(3)保護金屬資源的方法:有計劃開采礦石,回收再利用等;(4)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不能反應(yīng),說明了鐵的金屬活動性大于銅,最后加入鋅
23、粉,能將鐵置換出來,說明了鋅的活動性大于鐵,可以比較金三種屬的活動性強弱,符合題意;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不能反應(yīng),說明了鋅的活動性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅,可以比較金三種屬的活動性強弱,符合題意;C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說明了鋅的活動性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動性強弱,不可以比較三種金屬的活動性強弱,不符合題意。故選AB?!敬鸢更c睛】掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe和CaCO3 Fe2O3+6HCl2FeCl3+
24、3H2O Fe+2FeCl3=3FeCl2 過濾 CaCO3和Fe2O3 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH 0.56 ac 【答案解析】【定性研究】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,由表中實驗現(xiàn)象:“試管中固體逐漸減少,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁?!闭f明固體和一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二氧化碳氣體(澄清石灰水變濁的氣體),和一種含有Fe2+的物質(zhì)(得到淺綠色溶液),可以推出固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是Fe和CaCO3;【實驗質(zhì)疑】由于氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵,可能會繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe2
25、O3+6HCl2FeCl3+3H2O;Fe+2FeCl3=3FeCl2;【定量研究】(1)過濾可以將固體與液體分開,操作二、操作三是過濾;(2)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,所以已經(jīng)出去了鐵粉,溶解過濾的固體的質(zhì)量為2g,其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵,由碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;100 44由于生成氣體0.44g所以固體中含有1g碳酸鈣,所以固體中含有碳酸鈣和氧化鐵,化學(xué)式為:CaCO3和Fe2O3;(3)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH;(4)由
26、于CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH;可的關(guān)系式:CaOCaCO3,假設(shè)燒杯A中的氫氧化鈣全部來自于氧化鈣,解:設(shè)氧化鈣的質(zhì)量最多為xCaOCaCO356 100 x1g x=0.56g答:固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于0.56g;【實驗反思】A、對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量實驗的結(jié)合,正確;B、由固體物質(zhì)的成分為:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3;最起碼五種物質(zhì)都與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)個數(shù)多于5個,錯誤;C、由分析中可知實驗中氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶質(zhì)有NaOH,由于加入的是過量的碳酸鈉溶液,因此里面的
27、溶質(zhì)還有Na2CO3,正確。故填:ac。18、 安全瓶(或防止倒吸) 2CO 除去CO(吸收沒有參加反應(yīng)的CO) 出現(xiàn)紅色固體, 出現(xiàn)白色渾濁 防止CaS在熱的情況下被氧化 出現(xiàn)氣泡 不完全 86% 氫氧化鈣微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶質(zhì)少,吸收CO2不完全 【答案解析】(1)空氣反應(yīng)器中空氣進入,氮氣排出,說明氧氣參加了反應(yīng),空氣反應(yīng)器中另外加入的物質(zhì)是硫化鈣,又已知該反應(yīng)是化合反應(yīng),所以該反應(yīng)中反應(yīng)物是CaS和O2,生成物是硫酸鈣,化學(xué)方程式為:。燃料反應(yīng)器中, CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為:。(2)實驗室模擬CO與石膏(CaSO42H2O)的反應(yīng),并測定CO與石膏(CaSO
28、42 H2O)是否反應(yīng)完全,設(shè)計裝置如圖2。圖中廣口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因為兩個導(dǎo)氣管都是稍微露出橡皮塞,所以實驗中即使C中有液體倒流,也不會進入A中,不會導(dǎo)致A中的玻璃管炸裂。題中需要補充完整的化學(xué)方程式是:2CuCl+_+4NH3+2H2O=2Cu+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,該反應(yīng)生成物中各原子的個數(shù)是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反應(yīng)物中已知的各原子個數(shù)是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可見反應(yīng)前缺少:C:2 ,O:2,因此方程式中需補充:2CO;圖CO與CaSO4反應(yīng)過程中可能有
29、少量CO沒有參加反應(yīng),CO有毒,如果直接排放會污染空氣,且題中已經(jīng)說明該實驗的尾氣無毒,可見沒有參加反應(yīng)的CO已經(jīng)被C裝置除去,因此C裝置的作用是:除去CO(或吸收沒有參加反應(yīng)的CO)。完成實驗報告檢查氣密性并裝填好藥品后,首先應(yīng)先通一會CO,根據(jù)反應(yīng)2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO進入C中與氯化亞銅和氨水混合溶液反應(yīng)會生成銅,故C中現(xiàn)象為:出現(xiàn)紅色固體(或沉淀);點燃A處酒精噴燈,根據(jù)題中提供的信息:,反應(yīng)中生成CO2,因為Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O,碳酸鋇是難溶于水的白色固體,故D中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象;停止加熱,繼續(xù)通一
30、會兒CO,直到裝置冷卻,繼續(xù)通CO目的:(1)將玻璃管內(nèi)殘留的二氧化碳排入裝置D中,使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收;(2)根據(jù)題中提供的信息,熱的CaS會跟氧氣反應(yīng),因此繼續(xù)通CO的另一目的是防止CaS在熱的情況下被氧化;取A中殘留固體,加足量稀鹽酸,A中殘留的固體中一定含有硫化鈣,根據(jù)提供的實驗結(jié)論,CaS會和稀鹽酸反應(yīng)生成硫化氫氣體,所以出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是:有氣泡冒出;因為硫酸鈣不能和稀鹽酸反應(yīng),所以仍然有不溶物,說明有硫酸鈣沒有完全轉(zhuǎn)化,故填:不完全。(3)計算石膏樣品的轉(zhuǎn)化率。設(shè)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為x。 解得x=0.88g設(shè)參加反應(yīng)的硫酸鈣的質(zhì)量為y。 解得y=0.68g根據(jù)計算得到的參加反應(yīng)的CaSO4質(zhì)量和石膏的化學(xué)式CaSO42H2O,參加反應(yīng)的CaSO42H2O質(zhì)量為: 根據(jù)轉(zhuǎn)化率計算公式,石膏樣品的轉(zhuǎn)化率: 。(4)因為氫氧化鈣微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含
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