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1、矩 形第2課時 矩形的判定第十八章 平行四邊形人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 回顧平行四邊形判定定理的探究過程,想想我們是如何由性質(zhì)定理猜想出判定定理的?新課導(dǎo)入 小華想要制作一個矩形相框送給媽媽做生日禮物,于是找來兩根長度相等的短木條和兩根長度相等的長木條制作,你有什么辦法可以檢測他制作的是矩形相框嗎?看看誰的方法可行?新知探究矩形的性質(zhì)定理有哪些?能否通過研究矩形性質(zhì)的逆命題,得到判定矩形的方法呢? 猜想1:對角線相等的平行四邊形是矩形猜想2:有三個角是直角的四邊形是矩形新知探究請同學(xué)們證明上面兩個猜想.(1)對角線相等的平行四邊形是矩形.幾何語言: 四邊形ABCD是平行四邊形,ACBD, 四邊形A
2、BCD是矩形. 新知探究請同學(xué)們證明上面兩個猜想.(1)對角線相等的平行四邊形是矩形.已知:在平行四邊形ABCD中,ACDB.求證:平行四邊形ABCD是矩形.證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,AB=CD.在ABD和DCA中,ABDDCA(SSS).BAD=CDA.又ABCD,BAD+CDA=180,BAD=90.又四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD是矩形.新知探究(2)有三個角是直角的四邊形是矩形.幾何語言: 四邊形ABCD是平行四邊形,ABC90, 四邊形ABCD是矩形. 新知探究(2)有三個角是直角的四邊形是矩形.已知:在四邊形ABCD中,ABC90.求證:四邊形ABCD是矩形
3、.證明:在四邊形ABCD中,A+B+C+D=360.又ABC90,D=360(A+B+C)=90.A=C,B=D. 四邊形ABCD是平行四邊形.又A=90,ABCD是矩形.BACD新知探究例1 如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于點O, 且OA=OD,OAD=50.求OAB的度數(shù).四邊形ABCD是平行四邊形,OA=OC= AC,OB=OD= BD.又 OA=OD, AC=BD.四邊形ABCD是矩形. DAB=90. 又OAD=50,OAB=40.例題精析例2 如圖,ABCD的四個內(nèi)角的平分線分別相交于 點E,F(xiàn),G,H.求證:四邊形EFGH是矩形.例題精析證明:ABCD,ABCBCD18
4、0.BG平分ABC,CG平分BCD,GBCGCB ABC BCD 18090,BGC90. 同理可得AFBAED90.GFEFEHFGH90.四邊形EFGH是矩形例題精析練習(xí)1 下列各句判定矩形的說法是否正確?為什么?(1)有一個角是直角的四邊形是矩形;( )(2)有四個角是直角的四邊形是矩形;( )(3)四個角都相等的四邊形是矩形;( )(4)對角線相等的四邊形是矩形;( )(5)對角線相等且互相垂直的四邊形是矩形;( )課堂精練(6)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;()(7)對角線相等,且有一個角是直角的四邊形是矩形;()(8)一組鄰邊垂直,一組對邊平行且相等的四邊形是矩形;( )(9
5、)兩組對邊分別平行,且對角線相等的四邊形是矩形.()課堂精練2如圖,四邊形ABCD的對角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦?,需要添加的條件是( )A.ABCDBADBCCABBCDACBDD課堂精練A 課堂精練4如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點,若得到的四邊形EFGH為矩形,則四邊形ABCD一定滿足( )AABCD BACBDCACBD DADBCC課堂精練5在數(shù)學(xué)活動課上,老師要求同學(xué)們判斷一個四邊形的門框是否為矩形,下面是某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)擬訂的方案,其中正確的是( )A測量對角線是否相互平分B測量兩組對邊是否分別相等C測量一組對角線是否垂直D測量其內(nèi)角是否有三個直角D課堂精練6如圖,在四
6、邊形ABCD中,已知ABDC,ABDC.在不添加任何輔助線的前提下,要想該四邊形成為矩形,只需再加上的一個條件是_(填一個即可)A90課堂精練7如圖,直角AOB內(nèi)的任意一點P到這個角的兩邊的距離之和為6,則圖中四邊形的周長為_12課堂精練8. 如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且OAOD,OAD50.求OAB的度數(shù).解:四邊形ABCD是平行四邊形,OA=OC,OB=OD.又OA=OD,OA=OB=OC=OD.AC=BD,ABCD是矩形.DAB=90,OAB=DAB-OAD=40. ABCDO 課堂精練9. 已知:如圖,ABCD的四個內(nèi)角的平分線分別相交于點E,F(xiàn),G,H.求證:四邊形EFGH是矩形.證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC.DABABC180.又AE平分DAB,BG平分ABC,EABABG 18090AHB90.同理可證AEDBGCCFD90.四邊形EFGH是矩
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