數(shù)學(xué)課件:《10的加減法》10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法PPT_第1頁
數(shù)學(xué)課件:《10的加減法》10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法PPT_第2頁
數(shù)學(xué)課件:《10的加減法》10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法PPT_第3頁
數(shù)學(xué)課件:《10的加減法》10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法PPT_第4頁
數(shù)學(xué)課件:《10的加減法》10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課件PPT第二單元 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)10的加減法課件PPT2.能正確計算10的加減法。1.掌握10的加減法的計算方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.會用10的加減法解決問題。10能分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1。你知道10能分成幾和幾嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT根據(jù)10的分解與組成填空。例 填空。解答:復(fù)習(xí)導(dǎo)入10 6課件PPT數(shù)一數(shù),算一算。情景導(dǎo)入73= 3+= 107= 10=7 課件PPT填一填,算一算。情景導(dǎo)入6=10 +=10 10= 10= 課件PPT劃一劃,算一算。情景導(dǎo)入=10 10= 根據(jù)一幅圖可以列兩道加法算式和兩道減法算式。10的加減法

2、計算方法和8,9的加減法一樣。探索新知10 7 10 3 3 4 6 4 6 4 4 6 1 9 1 9計算10的加法,可以用點(diǎn)數(shù)法,也可以用數(shù)的組成計算。其中,用數(shù)的組成計算比較方便。探索新知計算10的減法時,可以用倒著數(shù)法,也可以想加法算減法,還可以用數(shù)的分解計算。探索新知課件PPT解題思路:1.看圖列式計算。用加法計算求總量典題精講課件PPT解答:典題精講6+4=10課件PPT解題思路:2. 哪兩張卡片上的數(shù)相加得10?用10的組成進(jìn)行計算。典題精講課件PPT解答:典題精講1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。課件PPT補(bǔ)全算式錯誤解答錯誤原因:沒有掌握10的加減法的計算方法。易錯提醒

3、10( )=45課件PPT看圖寫減法算式。 正確解答易錯提醒10( )=4根據(jù)減法算式之間的關(guān)系,用10減去4得括號里的數(shù)。6課件PPT1.直接寫得數(shù)。根據(jù)10的分解與組成計算。解:學(xué)以致用0 10 1010-10= 4+6= 0+10= 課件PPT2.在里填上“”“”或“” 。先計算算式的得數(shù),再比較大小。解:學(xué)以致用 95+3 10-210課件PPT3.看圖列式計算。 括線的下面有問號,表示求總量。解:學(xué)以致用5+5=10課件PPT4.看圖列式計算。括線上面有問號,表示求一部分。解:學(xué)以致用107=3支課件PPT5.哪兩張卡片上的數(shù)相加得10?利用10的分解與組成解答。學(xué)以致用課件PPT用數(shù)的組成計算1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論