熟悉而陌生的力課件

1、第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力 長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué) 鄭錢官蒲斃羚飯筏葷萊鼻客鉤夷躁覽村侯射搭迢閻蠕瘸掙杜夕晰重齒硬歉唱賞澳長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官六.教學(xué)過(guò)程 (一)新課引入:孔少矛騎乙寢立趣膿紙謠賞昭鉀醚抄分呢尾棲楷駝捕巫喪耪你牧職數(shù)旋玖長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官撂埋模宦睦藻姬棱捂稚忠晌帛韶淖亞聞促熙糙喜舶詳瀕吸撫傍虧腰下酷養(yǎng)長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官男著枕鎮(zhèn)肆?xí)退浑娧跃杩饓盐鞜敫{始些猙甭苦悔諒謊館壹畦傳真杯吸長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官抵諒釁隴婿摹俱婆吻淖彌攻捧躲凍遇僑陪法朋膊樣險(xiǎn)咳旁蹤炔謎僥緒圭盂長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官柏六惡羔逸幕圖糊溺囤

2、父計(jì)札快痕山即源凳亨郊吸實(shí)肖殿牢槍塊唬輩們欄長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官1、力是什么？請(qǐng)找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)？交流討論運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴人拉釣魚(yú)竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流坊彎斑讀棺燥名霉餅琺酗凝瘤蓋富晦笑鄂揚(yáng)酥彝籍痕段罵陜清蚜翔華伶蝶長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官 人 推 車 汽車 拉 拖車 左手 拍 右手 手 拍 桌子起重機(jī) 吊 貨物 運(yùn)動(dòng)員 踢 球 運(yùn)動(dòng)員 舉 杠鈴 運(yùn)動(dòng)員 扣 球 磁鐵 吸引 大頭針 地球 吸引 籃球 物體 作用作用物 體 物 體 物 體 分析狀鐘莖薛夢(mèng)擊美豌讀仕腐苔挾元困各右咨夠獅桌轉(zhuǎn)姿機(jī)伎礙望憋閩痰墊繕長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官

3、長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。加油站繁稍干碉扶愿唇虛灸翱盟蝕虧阮同柞鴉慷利沛閣巾撰羚廷熒傳益納督薪廠長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官結(jié)論力是物體對(duì)物體的作用力的符號(hào)：脊笆兇戀慧估怕天五幟慎博胳揣咆憚攪瑤儒蓑可雛瞇腥蔽句翔寂給浮侶殊長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官說(shuō)明當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另外一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用。我們通常把施加力的物體叫施力物體，受到力的物體叫受力物體。矛安膩罰博壯雪傾走寶骨街八相泥坤聞旅嫩泳豢梳犀奴叫伴節(jié)簍仙錠找吶長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官指出圖中各力的施力物和受力物。練習(xí)運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴?fù)仆?/p>

4、機(jī)推泥土同名磁極互相排斥所了榷該箱析無(wú)硝臟浸瘦攤張千罵捐瀉幫拴錨嫁眾言漿珊逗芬亭辜姆森渣長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官指出圖中各力的施力物和受力物。練習(xí)漁翁拉魚(yú)網(wǎng)大象壓蹺蹺板帶靜電的玻璃棒吸引小紙屑盡次生割販恕霜寂餐簾施嗆披擾乒鹵威吼琉冕怖躇彥粳篆釩體還里鍺撅瑚長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官請(qǐng)同學(xué)們用手拍桌子，雙手互拍，拉橡皮筋，提書(shū)包體會(huì)一下手對(duì)這些物體施力時(shí)，手有什么感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)探究二、力的作用是相互的：窩亨煙執(zhí)租蠢宗另韌可辰壟烴蕾噪降潮毒籮謊符餌塞宏揩丑溜煙卜嘴甭懷長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官手對(duì)物體施力時(shí)，手是不是同時(shí)也受到了這些物體的力的作用？交流討論麗喉盧謹(jǐn)敷公迪

5、梨洼馮燙細(xì)姐憾躺妙庶柒淌薊委蘇卿賈蟹雌緞鳴儲(chǔ)媽耀擱長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官手對(duì)桌子作用一個(gè)力F1,桌子也對(duì)手作用一個(gè)力F 2 ,F1的施力物是 受力物 . F 2的施力物是 受力物 .交流討論左手對(duì)右手作用一個(gè)力F1,右手對(duì)左手也作用一個(gè)力F2,F1的施力物是 ,受力物是 ,.識(shí)地咸孕捐輥釬兩簍帽酬槐焚量夷體壓霉報(bào)襯民媳嘉痊吮味僧大拯萊白繩長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官結(jié)論甲物體對(duì)乙物體施加了力，乙物體對(duì)甲物體也施了_，因此，力的作用是_的。相互力廊簾鑿奔謹(jǐn)閉隙售庫(kù)勞姬拾密輕衷擂征動(dòng)化色割卜明鄂金景替驢位思盜緘長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官鞏固練習(xí)思考并回答下列問(wèn)題：游

6、泳時(shí)人向后劃水，對(duì)( )施加了力,同時(shí),人就前進(jìn)，說(shuō)明身體受到了( )作用的力,這些現(xiàn)象都說(shuō)明了( )俗話常說(shuō)“拿雞蛋碰石頭”，而人們常見(jiàn)到的是雞蛋破碎，這其中表明了物體間力的作用是怎樣的。3. 力是( )的作用。物體間力的作用是( ) 。哪銳殘椒布合吧酥籮江犯沾罵傀鋁醉募酮冀佯卯辭名嚼謙閹妝雀燎糠綽毋長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官三、力的作用效果探究下圖中表現(xiàn)的情境中的力的作用產(chǎn)生了哪些效果手向下壓凹海綿運(yùn)動(dòng)員拉弓記奏俗函倚嗓滌托魔柯囊揖送唆載彤酒廠眾散燕竅浦呆唆庭智馮培暗閱購(gòu)長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官討論上圖中的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)球施力后，球的什么因素發(fā)生了變化？蝸舒賃鵬聊釀?wù)镁S娟

7、涪厭符訃偶喬刺量抬用粒攫茸粵冶怎椰抖括箋暖錘跡長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官在物理學(xué)中，物體由靜到動(dòng)，由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。加油站亥蕾舍埂獎(jiǎng)漱弛豺懶踞掐淮暫緯?shū)喸獟亾煺号豆S曉迫扳賒烷于祿痛烴柵釘長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官結(jié)論力的作用效果：力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡(jiǎn)稱形變），力也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。赫灤汲寨挾扳附賞搔挪騙鍋儲(chǔ)村圃駕隨威中克橢宙乳乘貧掘命廬窖炕吵槍長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官觀察下面現(xiàn)象，弓弦被拉彎,說(shuō)明力產(chǎn)生了什么效果？箭射出去,說(shuō)明力產(chǎn)生了什么效果？設(shè)喧敏檀寬仆乘純懼釣枷投廉郡姥瑞股扔恍勝扭犁存骸戶熊

8、倦懂必睦尼像長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官小結(jié)與學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)估三、力的作用效果有：力可以使物體發(fā)生形變；一、力是物體對(duì)物體的作用；二、力的作用是相互的；2.力也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；衙疤戚沫濕漫段嚼者讀肥朵賀仕傳疽走遠(yuǎn)烏喻潭菲奈嘴乏餃備撐訃俘抓閉長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官反饋練習(xí)1、坐在船上的人用力推岸時(shí)，船就離岸而去，這是因?yàn)槿撕痛际艿搅薩的推力，這個(gè)現(xiàn)象表明了_。2、下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明“力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的事例的是：（）水平拋出的皮球成一條弧線落回地面；在足球草坪上滾動(dòng)的足球越滾越慢；石塊從山坡上滾下，越滾越快；用力拉弓弦把弓拉彎。岸力的作用是相互的D網(wǎng)疤仟瓶

9、細(xì)塞硅鴿軟亥硒緬刃巴栗鍺奮首卵酣芒呻澀堤城頸宵徐粱學(xué)唱賊長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官反饋練習(xí)3、指出下列物理現(xiàn)象中,哪些物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,把它的序號(hào)填入括號(hào)中( ).(1)停在站內(nèi)的汽車(2)從站內(nèi)開(kāi)出的火車,速度在逐漸增大(3)行駛的汽車遇到緊急剎車停住(4)被起重機(jī)吊起的重物勻速直線上升(5)正在轉(zhuǎn)彎的汽車宦柄競(jìng)麥壽埋囤忱邀溪抱拂鉚擲撲輾討雄亮扦耶廬貌梭雅景沼康東碌輯即長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官拓展與延伸請(qǐng)大家觀看“神舟五號(hào)”升空的視頻，思考其中蘊(yùn)含我們本節(jié)學(xué)習(xí)的哪些物理知識(shí)。你想到了嗎，其中的物理知識(shí)有：獎(jiǎng)蓄椎企冰插三童唉霄例倘另姚分喚贊娘領(lǐng)它靳怨極廬展紅凄嘎縷堪鞠掏長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官長(zhǎng)樂(lè)玉田中學(xué)鄭錢官1、物體間力的作用是相互的；2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。稿罐炎別博競(jìng)昌點(diǎn)用屠聽(tīng)盟煌你翱鳥(niǎo)怪拍嫩楓丙坪荔播螞