2022年人教版（五四學(xué)制）化學(xué)中考二輪第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘（word版 含答案）

1、2022年人教版（五四學(xué)制）化學(xué)中考二輪第三單元-物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、單選題12020年6月23日，我國(guó)北斗三號(hào)全國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載H原子和Rb原子。下列有關(guān)Rb的說(shuō)法正確的是ARb原子易失去電子B中子數(shù)是37C相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gDRb+核外有5個(gè)電子層2硒對(duì)人體有防癌、抗癌作用，如圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法不正確的是（）A該元素屬于非金屬元素B該元素原子的核外有34個(gè)電子C該元素原子易得電子形成陰離子D該元素原子的質(zhì)量為78.96 g3某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A若x=17，則該粒子符號(hào)為Cl-B若x=18，則

2、該粒子是原子C若x=19，則該粒子是陽(yáng)離子D若x=20，則該粒子是由一個(gè)原子得到兩個(gè)電子而形成4下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是A、的化學(xué)性質(zhì)相似B的粒子符號(hào)為NaC在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D中x可能為85某同學(xué)從衡陽(yáng)到西藏旅游，到達(dá)西藏后，發(fā)現(xiàn)從衡陽(yáng)帶來(lái)的密封餅干包裝袋鼓起了。包裝袋鼓起的原因是A袋內(nèi)餅干的體積變大B袋內(nèi)氣體分子的體積變大C袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多D袋內(nèi)氣體分子間的間隙變大6關(guān)于分子和原子正確的認(rèn)識(shí)是（）A化學(xué)變化中分子和原子都是可分的B分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子和原子都是運(yùn)動(dòng)的D化學(xué)變化中分子和原子種類都發(fā)生變化7在原子中，能決定元素種類的是A電子層數(shù)B

3、質(zhì)子數(shù)C中子數(shù)D核外電子數(shù)8市場(chǎng)上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘”指的是A元素B分子C單質(zhì)D原子92020年6月23日長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射北斗三號(hào)衛(wèi)星，在火箭的制造中使用了鈦和鈦合金。鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A鈦原子的中子數(shù)為22B鈦元素屬于金屬元素C鈦的元素符號(hào)是TiD鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量是47.8710一定條件下在密閉容器里加熱冰，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是A水分子間的間隔：B水分子的運(yùn)動(dòng)速率：C水分子的質(zhì)量：=D的過(guò)程中水發(fā)生了分解二、填空題11中科院已研制出石

4、墨烯芯片，石墨烯芯片的主要成分是碳。請(qǐng)根據(jù)下圖提供的信息，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）碳是第_周期的元素；（2）碳的相對(duì)原子質(zhì)量是_；（3）與化學(xué)性質(zhì)相似的是_（填序號(hào)）；（4）和形成化合物的化學(xué)式是_。122019年10月1日，舉行了新中國(guó)成立70周年的盛大國(guó)慶閱兵和慶?；顒?dòng)。（1）閱兵時(shí)，最震撼的核導(dǎo)彈方隊(duì)“東風(fēng)家族”。鈾是制造核武器的重要物質(zhì)，已知鈾元素原子序數(shù)為92，相對(duì)原子質(zhì)量為238，由此可知，鈾原子的核外電子數(shù)為_(kāi)。（2）慶典活動(dòng)燃放的環(huán)保煙花采用不含硫元素的物質(zhì)，從而減少了污染氣體的排放。減少的污染氣體是_。13學(xué)習(xí)化學(xué)要善于把觀察物質(zhì)的宏觀變化與想象物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)。請(qǐng)用分子、

5、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。(1)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快_。(2)用水銀溫度計(jì)測(cè)溫度_。(3)裝有空氣的注射器比裝有水的注射器容易壓縮_。(4)蔗糖在水中溶解_。14元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，根據(jù)表中信息完成下列相關(guān)問(wèn)題。（1）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_（填字母）；A 質(zhì)子數(shù)不同B 中子數(shù)不同C 相對(duì)原子質(zhì)量不同D 電子數(shù)不同（2）核電荷數(shù)為16的元素名稱是_，該元素與_（填名稱）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；（3）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，依據(jù)上表的規(guī)律可以推斷出第4周期與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_號(hào)元素，其核外電子數(shù)是_。（提示：核外電子排布是遵循一

6、些規(guī)律的，如：每層最多可容納的電子數(shù)為2n2個(gè)，其中“n”代表電子層數(shù)；最外層最多不超過(guò)8個(gè)電子；次外層最多不超過(guò)18個(gè)電子等）三、實(shí)驗(yàn)題15化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)微觀世界的變化規(guī)律。請(qǐng)根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用分子、原子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：(1)如圖1所示，注射器內(nèi)封閉一段空氣，右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說(shuō)明_；(2)如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B、C盛放滴有無(wú)色酚酞試液的蒸餾水，一段時(shí)間后燒杯B液體變紅，說(shuō)明_，燒杯C的作用是_。該實(shí)驗(yàn)在溫度較高的環(huán)境中進(jìn)行，效果更明顯，原因是_。16化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)微觀世界的變化規(guī)律。請(qǐng)根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用

7、分子、原子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：(1)如圖1所示，注射器內(nèi)封閉一段空氣(空氣中包含多種氣體分子)，右手堵住注射器口，左手向內(nèi)推，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了，說(shuō)明_；擠壓到一定程度之后，注射器內(nèi)氣體壓縮變得困難，說(shuō)明_。(2)如圖2所示，燒杯A裝入濃氨水，B、C盛放滴有無(wú)色酚酞試液的蒸餾水，一段時(shí)間后燒杯B液體變紅，說(shuō)明_，燒杯C的作用是_。該實(shí)驗(yàn)在溫度較高的環(huán)境中進(jìn)行，效果更明顯，原因是_。四、計(jì)算題17(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集到10克氧氣，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相當(dāng)于多少空氣中的氧氣含量？()(結(jié)果保留一位小數(shù))并寫(xiě)出氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的文字表達(dá)式。(2)一

8、個(gè)碳12原子的質(zhì)量為akg，若某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為M，則該原子的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)kg；若該原子的核外有n個(gè)電子，則核內(nèi)有_個(gè)中子。18已知一個(gè)X原子的質(zhì)量為9.2961026kg，一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.9931026kg，又如X原子中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4，則X原子的中子數(shù)是：_。19（1）已知一個(gè)M原子的質(zhì)量為a kg，一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為b kg，則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（用a、b表示）。（2）已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m g，計(jì)算該硫原子的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）已知鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24，鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為27，計(jì)算等質(zhì)量的鎂、鋁中鎂原子和鋁原子的個(gè)數(shù)比。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）參考答案：1A2D3D4D5D6C7B8A9A10C11(1) 二(2) 12.01 （3） NaCl12(1) 92(2) SO2 13(1) 溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快(2) 溫度升高，分子間的間隔增大；溫度降低，分子間的間隔變?。?） 氣體物質(zhì)分子間的間隔比液體物質(zhì)分子間的間隔大，易被壓縮 蔗糖分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到水分子中間去了14(1) A(2) 硫 氧（3） 35 715(1)分子間有間隔(2) 分子在不斷運(yùn)動(dòng) 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快16(1) 分子間有間隔 隨著分子之間的間隔變小，之間的斥力