滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè) 第六章 熟悉而陌生的力 單元質(zhì)量檢測（含答案）

1、第六章 熟悉而陌生的力 單元質(zhì)量檢測一、單選題1（2021廣東東莞八年級(jí)期末）小麗同學(xué)利用鉛垂線來檢查豎直墻面的掛畫是否掛正，如圖所示，為了把掛畫掛正，小麗同學(xué)接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是（）A換用質(zhì)量小的重錘B只上下移動(dòng)掛畫的位置C調(diào)整掛畫，使掛畫的長邊與鉛垂線平行D調(diào)整鉛垂線，使鉛垂線與掛畫的長邊平行2（2022重慶南開中學(xué)八年級(jí)開學(xué)考試）他的偉大成就：三大運(yùn)動(dòng)定律、萬有引力定律和微積分等。為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為力的單位，他是（）A牛頓B玻爾C伽利略D普朗克3（2021湖南新寧縣第一中學(xué)八年級(jí)期中）如圖所示，手對(duì)桌子作用一個(gè)力F1，桌子也對(duì)手作用一個(gè)力F2，則下列說法正確

2、的是（）AF1是手受到的壓力，施力物體是桌子，受力物體是手BF1是手受到的重力，施力物體是地球，受力物體是手CF2是手受到的支持力，施力物體是桌子，受力物體是手DF2是桌子受到的壓力，施力物體是手，受力物體是桌子4（2020河南南陽八年級(jí)期末）關(guān)于9.8N/kg所表示的物理意義正確的是（）A9.8N等于1kgB9.8kg等于1NC質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8ND質(zhì)量是9.8kg的物體受到的重力是1N5（2022重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校八年級(jí)開學(xué)考試）關(guān)于踢足球涉及的力學(xué)知識(shí)，下列說法不正確的是（）A腳對(duì)足球施力時(shí)，足球?qū)δ_沒有力的作用B足球受力發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀C足球受力由靜

3、止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D用力越大，足球運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)6（2022重慶八年級(jí)期末）關(guān)于重力和重心的敘述，下列說法中正確的是（）A物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的B物體的重心是重力的作用點(diǎn)，重心一定在物體上C放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直支撐面向下D物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，而且物體的質(zhì)量跟重力成正比7（2022廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)開學(xué)考試）如下圖所示，三個(gè)同學(xué)用同一組器材進(jìn)行了下面三項(xiàng)操作：甲同學(xué)用水平方向的力拉木塊A在長木板B上勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙同學(xué)用水平方向的力拉木塊A在長木板B上加速運(yùn)動(dòng)；丙同學(xué)用水平方向的力拉B，使A

4、、B一起勻速直線運(yùn)動(dòng)。三個(gè)同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙，則下列說法正確的是（）Af甲=f乙=f丙Bf甲=f乙，f丙=0Cf甲f丙f乙Df甲f乙、f丙=08（2022重慶涪陵八年級(jí)期末）練習(xí)投擲實(shí)心球可以鍛煉同學(xué)們的全身力量運(yùn)用及投擲技巧，如圖所示情景中所用的實(shí)心球的質(zhì)量為，關(guān)于其所受重力大小和方向的說法正確的是（g?。ǎ〢，豎直向下B，垂直向下C，垂直向下D，豎直向下9（2022福建省廈門集美中學(xué)八年級(jí)期末）如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A力的大小有關(guān)B力的方向有關(guān)C力的作用點(diǎn)有關(guān)D受力面積有關(guān)

5、10（2022重慶八中八年級(jí)期末）如圖是2021年12月9日下午430在“神州十三號(hào)”上“太空授課”時(shí)的情境，下列說法正確的是（）A在“神州十三號(hào)”內(nèi)陀螺儀的質(zhì)量不發(fā)生改變B在“神州十三號(hào)”內(nèi)可以用天平測出物體的質(zhì)量C在“神州十三號(hào)”內(nèi)無法使用彈簧拉力器鍛煉身體D在“神州十三號(hào)”內(nèi)可以使用彈簧測力計(jì)測量物體重力11（2022重慶西南大學(xué)附中八年級(jí)期末）西南大學(xué)附中（東區(qū)）初二年級(jí)舉行了拔河比賽，以下對(duì)比賽獲勝秘訣的說法正確的是（）A獲勝方對(duì)繩子的拉力大于失敗方對(duì)繩子的拉力B獲勝方穿釘鞋背書包是為了減小對(duì)地的摩擦力C獲勝方對(duì)地摩擦力與失敗方對(duì)地摩擦力相等D獲勝方對(duì)地的摩擦力大于失敗方對(duì)地的摩擦力

6、12（2022重慶一中八年級(jí)期末）宇航員在從地球到火星的勘察旅途中攜帶有150 g的方便食品，已知g地球=3g火星，則在火星上用托盤天平和彈簧測力計(jì)對(duì)其測量，所用儀器示數(shù)正確的是（）A托盤天平示數(shù)為150 g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.5 NB托盤天平示數(shù)為150 g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.5 NC托盤天平示數(shù)為50 g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.5 ND托盤天平示數(shù)為50 g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.5 N二、填空題13（2021廣東茂名八年級(jí)期中）物體所受重力與它的質(zhì)量成_，表達(dá)式為_，一個(gè)質(zhì)量為30kg的物體所受到的重力大小為_N。（g=10N/kg）14（2022全國八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）一個(gè)箱子放在水平面上

7、，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為_N；當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_N。15（2022上海松江八年級(jí)期末）在2022年2月4日北京舉行的第24屆冬奧會(huì)上，將進(jìn)行被稱為“雪上馬拉松”的越野滑雪比賽。如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用力向后撐雪杖，人就向前運(yùn)動(dòng)，這說明_；同時(shí)觀察到被雪杖撐過的地方，雪會(huì)凹陷下去，這說明力可以使物體發(fā)生_；若滑雪運(yùn)動(dòng)員沿直線勻速滑行，則他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_（選填“改變”或“不改變”）。16（2021江蘇蘇州外國語學(xué)校八年級(jí)期中）如圖所示，質(zhì)量60kg的甲同學(xué)、質(zhì)量50kg乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相

8、對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，乙對(duì)甲的推力為_N。乙向后退，看到甲也后退，說明_。17（2022重慶市魯能巴蜀中學(xué)校八年級(jí)期末）彈簧測力計(jì)的工作原理是：同一彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量與所受拉力成_（選填“正比”或“反比”）。一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為5N的力壓彈簧的另一端，平衡時(shí)長度為10cm；改用大小15N為的力拉彈簧的另一端，平衡時(shí)長度為18cm；彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)。如果彈簧長度變?yōu)?5cm，彈簧所受拉力為_N。三、作圖題18（2022全國八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）小明同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。如圖所示，請(qǐng)你畫出橡皮受到的拉力的示意圖

9、。19（2020湖北武漢八年級(jí)期中）如圖，一名男生奔跑過程中左腳騰空、右腳著地，請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的摩擦力的示意圖（A點(diǎn)是作用點(diǎn)）。20（2021上海市風(fēng)華初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中）重為10牛的物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為6牛，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出斜面受到的壓力。四、實(shí)驗(yàn)題21（2022全國八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟。用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）。（1）小明是通過_（填“鉤碼的數(shù)量”或“鋼片的彎曲程度”）來反映力的是作用效果；（2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)

10、：力的作用效果與力的_有關(guān)；（3）通過比較（b）和（c）兩圖，某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”該結(jié)論可靠嗎？答：_原因是_；（4）如圖所示，_點(diǎn)推門最省力，沿_方向用力不能將門關(guān)上，這表明力的作用效果跟_和_有關(guān)。22（2022福建省廈門集美中學(xué)八年級(jí)期末）地球附近物體都要受到重力，小明同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了探究。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（1）如圖甲是他第2次測量彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，該測力計(jì)的量程是_N，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為_N，并填入表格中。（2）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)

11、量變化的圖像。_（3）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成_。（4）若干年后，小明在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材_（選填“能”或“不能”）完成該探究。五、簡答題23（2022河南商水縣希望中學(xué)八年級(jí)期末）我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。下面兩幅圖是明明和浩浩學(xué)參加的各種體育運(yùn)動(dòng)。這些圖片中的現(xiàn)象里有很多最近我們學(xué)的力學(xué)知識(shí)或規(guī)律。請(qǐng)根據(jù)這些圖片的物理現(xiàn)象，說明對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律（不得與例重復(fù)）。例：物理現(xiàn)象：自行車輪胎上有花紋；物理知識(shí)：花紋是為了增加摩擦力。物理現(xiàn)象：_；物理知識(shí)：_。六、計(jì)算題24（2021福建龍巖八年級(jí)期末）2020年12月17日1時(shí)59分，我國“嫦

12、娥五號(hào)”返回器攜帶了1731g月球樣品在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸，探月工程“嫦娥五號(hào)”任務(wù)取得圓滿成功。（地球上g取10N/kg，物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一）求：（1）月球樣品返回地面后的質(zhì)量和重力；（2）月球樣品在月球上受到的重力。25（2021江蘇常州八年級(jí)期中）中國計(jì)劃在2030年前后實(shí)現(xiàn)航天員登月，航天員連同裝備的總質(zhì)量為180kg，月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6。則：（g=10N/kg）（1）航天員在地球受到的重力為多少？（2）航天員在月球受到的重力為多少？26（2021四川樂山八年級(jí)期中）吳師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標(biāo)志牌（如圖所示），便立即把車開過了橋，已知汽車自身所受重力為7104N，（g取10N/kg）求：（1）張師傅的汽車的質(zhì)量；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過多少牛？參考答案：1C2A3C4C5A6A7B8A9C10A11D12A13 正比