端午節(jié)活動(dòng)方案十五

1、端午節(jié)活動(dòng)方案十五：一、準(zhǔn)備限量小禮品向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品.其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張；小粽子一個(gè)；端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量.以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩.二、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽過(guò)端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門(mén)口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié).以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品粽子一個(gè).三、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端

2、午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看大家對(duì)于端午知多少,也能夠由此向同學(xué)們普及端午知識(shí).四、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事！龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮.龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn).去看一次賽龍舟.看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng).五、自制粽

3、子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一向要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今日我們所能看到的粽子,不論是造型或資料,都有五花八門(mén)的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等.親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與期望過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他

4、們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念.在學(xué)校,能夠利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)教師學(xué)做粽子,明白粽子的原料和做法.聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子能夠提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們.六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自我祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?重建起美麗的家園.讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù).端午節(jié)活動(dòng)方案十六：活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷.2、經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)孩子與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新

5、意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備：1、故事錄音.2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等.活動(dòng)過(guò)程：一、引出話題.小朋友你們明白端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天,我們會(huì)吃什么？粽子今日教師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)小結(jié)：粽子的形狀真趣味！二、品嘗粽子,并講述.1、認(rèn)識(shí)粽葉.粽子的形狀真趣味,我們來(lái)聞一聞,香嗎？你們明白這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉.2、孩子品嘗.你們吃過(guò)粽子嗎？你吃過(guò)哪些粽子？今日教師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎？3、孩子講述粽子的餡及它的味道.小結(jié)：原先粽子的品種這么豐富啊！三、故事欣賞.1、你們明白端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎？我們一齊來(lái)聽(tīng)一段故事,聽(tīng)完你就明白為什么了.2、孩子欣賞故事資料.3、提問(wèn).吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)？端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)?。克?、孩子制作粽子.今日,我們一齊來(lái)學(xué)包粽子好不好？教師交代要求：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包