浙教版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)項(xiàng)目三 任務(wù)一縫香袋教案

1、年級(jí)工程三專心致志出精品一一制作小布袋任務(wù)一縫香袋教學(xué)設(shè)計(jì)課題縫香袋任務(wù)任務(wù)一勞技年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能學(xué)會(huì)根據(jù)不同的材料、設(shè)計(jì)不同形狀的香袋。二、過程與方法通過觀察圖片和勞動(dòng)實(shí)踐，提高學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)用排針法縫制香袋,并探索不同的步驟,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。重點(diǎn)讓學(xué)生了解閱讀圖書的方法。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感；有創(chuàng)意地進(jìn)行班級(jí)圖書管理。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課.同學(xué)們，（農(nóng)歷五月初五）端午節(jié)那天，滿 大街購買香袋的市民很多。你們知道是為什么嗎？香袋又叫香囊，也叫荷包。起初有人認(rèn)為這 是辟邪之物，“五月繡香袋”曾經(jīng)是地方

2、的風(fēng)俗。.你知道香袋的作用嗎？據(jù)老人們介紹，傳統(tǒng)上婦女們?cè)诙宋绻?jié)會(huì)用絲 綢之類縫制各種香袋掛在胸前，可以驅(qū)邪避毒防病 除災(zāi)。不知不覺中，這些老傳統(tǒng)漸漸被人們遺忘。 但最近，特制的香袋里放了很多種中草藥，雖然不 像傳說中的那樣可以避邪什么的，但淡淡的藥草香 氣提神醒腦，防潮、防蛀，防霉，吸濕，防感冒 對(duì)人的身體有好處。你知道它是怎樣縫制嗎？今天，我們一起來學(xué)一學(xué)香袋的縫制方法。出示課題。講來歷思考交流通過來歷，激發(fā) 學(xué)生的興趣，從 而引出與本課題 相關(guān)的話題，啟 發(fā)學(xué)生，為后文 鋪墊。講授新課一、勞動(dòng)需求香袋是怎樣制成的？香袋用布縫制而成，內(nèi)裝香料。怎么才能縫制一個(gè)既精美，又方便更換香料的香袋呢

3、?二、勞動(dòng)探究1.觀察一個(gè)香袋，來填寫記錄表閱讀思考交流閱讀掌握課文內(nèi)谷。觀察內(nèi)容結(jié)果形狀長方形材料絲綢縫制針法回針法藏針法封口繩子抽拉流蘇無流蘇掛線無掛線能否更換香料可以香袋觀察記錄表閱讀了解三、勞動(dòng)實(shí)踐設(shè)計(jì)L設(shè)計(jì)香袋時(shí)，要考慮布袋形狀，封口方式,并選擇合適的布料和裝飾物香袋設(shè)計(jì)方案材料;線、布、棉花、香料、流蘇、掛線、抽繩工具:針、剪刀、指鐵箍設(shè)計(jì)圖:裁剪圖效果圖設(shè)計(jì)說明:(1)楚慧想用回針法和平針法縫制一個(gè)圓底平口的香袋(2)利用抽繩來封口，以便隨時(shí)更換香料(3)選擇透氣性良好、色彩艷麗的棉布(4)縫上漂亮的掛繩和流蘇做裝飾2.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的香袋，設(shè)計(jì)完成思考問題交流回答材料絲綢

4、工具針、線、指鐵箍后,和同學(xué)交流設(shè)計(jì)思路，修改方案。實(shí)踐設(shè)計(jì)了解香袋是由 布縫制而成，內(nèi) 裝香料。了解香袋的 材質(zhì)多樣、風(fēng)格 各異，表達(dá)在形 狀、材料、縫制 方法等方面。我的設(shè)計(jì)圖一F1通過設(shè)計(jì)了解香 袋制作方法各 異。通過制作掌握制作方法。通過比賽，提高 學(xué)生制作技巧。一仍#線我設(shè)計(jì)說明1.我用了回針法和平 針法縫了一個(gè)圓底瓶 口的小香袋。2.利用抽 繩來封口，既可以隨時(shí) 換香料，又美觀。3.在 香袋正面的中間縫了 一朵櫻花。4.在香袋上 方連上掛線，下方連上 流蘇。交流回答香袋設(shè)計(jì)方案材料;線、布、棉花、香料、流蘇、掛線工具:針、剪刀、小圓珠設(shè)計(jì)圖:粽子形設(shè)計(jì)說明：(1)用平針法縫制兩塊布

5、料(2)在兩個(gè)布料的一角縫上穿過小珠子的掛 線，然后反過來利用抽繩來封口，以便隨時(shí)更換香 料(3)塞滿香料(4)用藏針法縫好香袋四、勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)施1.這是慧慧的香袋制作步驟圖，請(qǐng)你根據(jù)自己 的設(shè)計(jì)圖來制作吧！(1)準(zhǔn)備材料(2)在成品尺寸的外加1厘米的封邊寬度， 對(duì)布料進(jìn)行裁剪實(shí)踐制作比一比(3)在布的反面，用回針法縫制弧形邊(4)在袋口處放上兩條抽繩，從布的正面 向反面折出寬度約2厘米的邊(5)用平針法縫上折邊，讓繩子可以靈活抽 拉，翻轉(zhuǎn)袋子，使布料的止面朝外(6)把棉花、香料放進(jìn)袋子里(7)拉緊抽繩，縫上掛線、流蘇.說一說，你制作的香袋？視頻香袋的制作方法。.香袋制作比賽比賽評(píng)價(jià)規(guī)那么：比賽

6、的布料和剪刀由班級(jí)提供，其余材料自 備，標(biāo)準(zhǔn)為每人制作1個(gè)香袋。要求設(shè)計(jì)新穎，針 腳平整，香料塞勻。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作、 用時(shí)最短和制作最標(biāo)準(zhǔn)者為優(yōu)勝。由教師和小組組長進(jìn)行打分，評(píng)出最正確作品 獎(jiǎng)，然后頒發(fā)獎(jiǎng)狀。四、勞動(dòng)評(píng)價(jià)體驗(yàn)縫制香袋的樂趣能設(shè)計(jì)出可行的香料縫制方案能專心致志并規(guī)范、平安地使用針法縫制的香袋牢固、美觀學(xué)生根據(jù)要求，正確的給出評(píng)價(jià)。五、力動(dòng)反思.縫制的時(shí)候，你是否做到了專心致志？如 果不能是什么原因呢？沒有專心致志，因?yàn)樵诳p制的時(shí)候，總是在看 其他同學(xué)的制作，自己就慢了下來。.你的設(shè)計(jì)方案合理嗎?可以有哪些改進(jìn)？學(xué)生1：我的設(shè)計(jì)方案在封口時(shí)采用針線密封 不夠合理，改進(jìn)方案是將

7、密封改為抽繩來封口，這 樣既可以隨時(shí)換香料，又美觀。學(xué)生2：我的設(shè)計(jì)方案在美觀度上有所欠缺，顯 得有些單調(diào)，改進(jìn)方案是在香袋上方連上掛線，下 方連上流蘇，這樣既方便攜帶，又很漂亮。評(píng)一評(píng)說一說思考問題動(dòng)腦想一想，完成隨堂練習(xí)題評(píng)一評(píng)，對(duì)照老 師出示的內(nèi)容， 給自己獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng) 的幾顆星以及勞 動(dòng)中的感受。通過反思，找 出缺乏。六、拓展延伸各式各樣的香袋（不同形狀）。學(xué)生，然后展示。七、隨堂練習(xí)：把你制作好的香袋，送給誰，說一說你的理由。學(xué)生1:把自己做的香袋送給疼愛我的父母長 輩，送去我深深的謝意和溫馨的祝福。學(xué)生2：送給辛辛苦苦教育我們的老師，送去 我們誠摯的問候和感謝！作業(yè)布置畫一畫，自己設(shè)計(jì)的香袋圖樣，和同學(xué)們一起 提供。課