2012屆福建省泉州四校高三第二次聯(lián)考試卷(歷史)

1、2012屆四校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試卷（歷史科）永春一中 培元中學(xué) 季延中學(xué) 石獅聯(lián)中考試時(shí)間：100分鐘 試卷滿分：100分 第I卷（選擇題 共48分）一.選擇題：本卷共32小題，每小題1.5分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的，請將正確答案涂寫到答題卡（卷）上。1.下列不屬于西周分封制內(nèi)容的一項(xiàng)是A周天子把土地、人民，分賜給親族、功臣，并封侯 B諸侯要向周天子納貢 C. 諸侯必須服從周天子命令，帶兵隨從周王作戰(zhàn) D. 諸侯要按田畝數(shù)向周王納稅 2.某機(jī)構(gòu)雖總轄軍國政務(wù)，但不是一個(gè)正式權(quán)力機(jī)關(guān)。大臣除奉命辦事外不能做出任何決定，也無權(quán)對外發(fā)出任何指示。下列哪一

2、組言論是對該機(jī)構(gòu)及其大臣的描述“雍正七年，青海軍興，始設(shè)軍機(jī)房?！?“掌佐天子執(zhí)大政，而總判省事。”“掌書諭旨，綜軍國之要，以贊上治機(jī)務(wù)?！?“傳述朕旨，令章京繕寫，均不應(yīng)稍有泄漏?！盇. B. C. D.3. 淮南子記載：“故神農(nóng)之法曰：丈夫丁壯而不耕，天下有受其饑者；婦人當(dāng)年而不織，天下有受其寒者。故身自耕，妻親織，以為天下先。”這句話強(qiáng)調(diào)了 A.重農(nóng)抑商的必要性 B.男耕女織的重要性 C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性 D.古代農(nóng)業(yè)的落后性4.綜觀古代都城演變，宋都東京與唐都長安相比，在城市格局上發(fā)生了很大的變化，這種變化客觀上反映了市民文化的逐漸興起城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日益頻繁的對外交往學(xué)術(shù)思想的交流

3、傳播A. B. C. D. 5. 有人認(rèn)為，黃宗羲是傳統(tǒng)社會(huì)一心一意專事“補(bǔ)天”的“抱道君子”，而不是傳統(tǒng)政治體系的所謂的“掘墓人”。對此，理解正確的是 黃宗羲并沒有從根本上否定儒家學(xué)說的統(tǒng)治地位他的政治哲學(xué)依然是服務(wù)于傳統(tǒng)王權(quán)的正統(tǒng)政治哲學(xué)其思想依然根源于中國的自然經(jīng)濟(jì) 其思想對近代中國社會(huì)的變革作用不大 A. B. C. D.6.中國象棋是一種古老的智力游戲，是中國人智慧的體現(xiàn)。以下說法符合史實(shí)的是A.“楚河、漢界”源于春秋戰(zhàn)國的歷史 B.“火”旁的“炮”最早可能始于唐代C.“相”退出歷史舞臺源于內(nèi)閣的設(shè)置 D.“圍魏救趙”的象棋戰(zhàn)術(shù)源于三國史7.中國的“民主”，最早在尚書中有：“天惟時(shí)求

4、民主，乃大降顯于成湯”。伯里克利曾驕傲的說：“我們的制度被稱作民主政治，那是千真萬確的，因?yàn)檎?quán)不是在少數(shù)人手中，而是在多數(shù)人手里。”可見，由于時(shí)代、國情的區(qū)別，民主呈現(xiàn)著多元化特點(diǎn)。以下有關(guān)民主的認(rèn)識錯(cuò)誤的是A近代民主在地域上突破了古希臘的小國寡民B近代民主在形式上突破了古希臘的直接民主，實(shí)行間接民主C古希臘民主是全民民主，近代西方選舉實(shí)質(zhì)代表的是資產(chǎn)階級民主D古代中國的“民主”指有德行的君主為民做主，近代民主指人民主權(quán)8. 合理的歷史聯(lián)系是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一，與空白a、b、c、d相對應(yīng)處，應(yīng)補(bǔ)填上/A鴉片走私、民族危機(jī)、出超、入超B開埠通商、民族危機(jī)、宗主國、殖民地C開埠通商、自然經(jīng)濟(jì)

5、解體、商品傾銷、原料出口D鴉片走私、財(cái)政危機(jī)、入超、出超9.右圖是太平天國時(shí)期頒行的改革內(nèi)政的方案封面，下面對 該封面信息解讀正確的是 A.頒行該方案的目的是要在中國發(fā)展資本主義B.它表明太平天國領(lǐng)導(dǎo)人尚沒有擺脫中國傳統(tǒng)政治思想的束縛C.該方案從理論上否定了天朝田畝制度D.該方案的頒行表明太平天國的執(zhí)政理念發(fā)生了根本變化1019世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉(zhuǎn)向制度和政治方面對自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的熱情向社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)轉(zhuǎn)移。新的著重點(diǎn)對中國的政治和社會(huì)發(fā)展起著重大影響。下列各項(xiàng)不能說明這一觀點(diǎn)的是 A戊戌變法，主張通過改良的方式，實(shí)行君主立憲制B辛亥革命，推翻封建君

6、主專制統(tǒng)治，建立中華民國C義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，提出“扶清滅洋”，沉重打擊了帝國主義D新文化運(yùn)動(dòng)，宣傳民主與科技，動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想Ks5u 11.以“中國革命“為主題的紅色資源，是發(fā)展紅色旅游的寶貴財(cái)富。其中以三大搖籃即人民軍隊(duì)的搖籃；中國革命的搖籃；共和國的搖籃，為代表的革命“圣地”，更是中國紅色文化中的璀璨瑰寶。那么，下面對于這三大搖籃，表述最準(zhǔn)確的是A：這支人民軍隊(duì)誕生在抗日戰(zhàn)爭的炮火中B：此地建立了中國新民主主義革命的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地C：確立了以毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟D：延安、：瑞金、：遵義12.20世紀(jì)以來，中國歷代政府都非常重視中學(xué)歷史教育。下列歷史教育目標(biāo)

7、，分別頒布于1904年、1912年、1936年和1956年。頒布于1936年的是A多講本朝仁政，俾知?dú)v圣德澤之深厚，以養(yǎng)成國民自強(qiáng)之志氣，忠愛之性情B了解勞動(dòng)人民是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人 C明于民族之進(jìn)化，社會(huì)變遷，邦國之盛衰，尤宜注意于政體之沿革，與民國建立之本D特別說明其（指中國）歷史上之光榮，及近代所受列強(qiáng)侵略之經(jīng)過，與其原因，以激發(fā)學(xué)生民族復(fù)興之思想13.某同學(xué)在一篇名為我的爺爺?shù)淖魑闹袑懙剑骸拔业臓敔敵錾?920年，18歲參加了工農(nóng)紅軍鬧革命；之后跟隨部隊(duì)參加了百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役；解放戰(zhàn)爭時(shí)期，又隨劉鄧大軍渡過黃河，來到大別山腳下并扎根下來，率領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行土改運(yùn)動(dòng)；新中國成立后的

8、過渡時(shí)期，我爺爺擔(dān)任人民公社書記，帶領(lǐng)社員開荒修渠”這段文字的四處敘述中，與史實(shí)相比A正確，錯(cuò)誤 B正確，錯(cuò)誤C正確，錯(cuò)誤 D正確，錯(cuò)誤14.斯塔夫里阿諾斯在全球通史里寫道：“早在1869年，英國一位官員說道：由于在語言上占優(yōu)勢，擁有市場，開支較低，中國人幾乎壟斷了商業(yè)經(jīng)營。后來，中國制造商開始建造火柴廠、面粉廠、紗廠和紡絲廠。這些新的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)人往往是一支獨(dú)立的政治力量。他們不喜歡歐洲的統(tǒng)治，因?yàn)檫@種統(tǒng)治授予外國商業(yè)競爭者以特權(quán)。但他們也不太喜歡北京反動(dòng)的帝國朝廷，因?yàn)樗炔挥行У氐挚雇鈬?，也不去了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和需要?！币韵聦Υ藙t材料的分析不正確的是 A.材料中敘述的企業(yè)屬于中國民族資本

9、主義 B.從材料中能夠看出此類企業(yè)的發(fā)展受到本國當(dāng)政者以及外國人的雙重阻礙 C.材料中的此類企業(yè)憑借其技術(shù)及管理優(yōu)勢“幾乎壟斷了商業(yè)經(jīng)營” D.“這些新的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)人”尷尬的處境是由于當(dāng)時(shí)中國社會(huì)性質(zhì)決定的15. 1948年4月2日東北日報(bào)報(bào)道，國民黨統(tǒng)治區(qū)“民營工業(yè)的危機(jī)日益深重。大批工廠又紛紛倒閉，僅去年上半年倒閉之工廠商號，即達(dá)一千六百多家?！边@一時(shí)期“民營工業(yè)的危機(jī)日益深重”的原因有政府征收苛捐雜稅日本軍隊(duì)的殘酷掠奪官僚資本壟斷經(jīng)濟(jì)美國對華傾銷商品Ks5u A. B. C. D. 16.19世紀(jì)末，上海的字林西報(bào)報(bào)道了美國研制“飛船”的新聞，由于報(bào)紙上并沒有“飛船”的照片或圖像，點(diǎn)石齋畫

10、報(bào)的畫師把“飛船”畫成一只“帶有4只鳥翼的船”。從上述材料中，我們能夠得到的歷史信息不包括 A.近代中國的繪畫受到了注重寫實(shí)的西洋畫法的影響 B.當(dāng)時(shí)中國人對西方科技的認(rèn)識尚存在一定的局限性 C.近代中國的航空事業(yè)在西方影響下拉開了序幕 D.近代中國的一些報(bào)刊具有時(shí)效性足、可看性強(qiáng)的特點(diǎn)17.李大釗在自然的倫理觀與孔子中，一方面指出“孔子為數(shù)千年前之殘骸枯骨”，“為歷代帝王專制之護(hù)符”；一方面又指出，“孔子于其生存時(shí)代之社會(huì)，確足為其社會(huì)之中樞，確足為其時(shí)代之圣哲，其說亦確足以為代表其社會(huì)其時(shí)代之道德”。材料表明李大釗 A.徹底否定孔子學(xué)說的歷史地位 B.李大釗評價(jià)孔子前后矛盾。 C.認(rèn)為儒家

11、學(xué)說不適應(yīng)現(xiàn)實(shí) D.認(rèn)為孔教始終代表時(shí)代之道德18.杜維明在儒學(xué)創(chuàng)新的契機(jī)一書中指出：“東亞現(xiàn)代性雖然深受西歐和美國的影響，但卻不只是西方發(fā)展模式的翻版而已，（東亞各國）都和傳統(tǒng)有血肉相連的關(guān)系。在塑造東亞傳統(tǒng)起過決定性作用長達(dá)數(shù)世紀(jì)的儒家可發(fā)揮積極的作用?！边@一認(rèn)識表明A.儒學(xué)學(xué)說始終對東亞文明起決定作用 B.東亞發(fā)展應(yīng)建立在借鑒東西方文明的基礎(chǔ)之上 C.西方發(fā)展模式是當(dāng)今東亞唯一的發(fā)展模式 D.東亞社會(huì)現(xiàn)代化照搬了西歐和美國的發(fā)展模式19.北京大學(xué)教授馬克壵談到一場革命時(shí)說“它的斗爭對象不是帶有封建性質(zhì)的絕對王權(quán)，而是一個(gè)新興的、已經(jīng)具有了民主化的取向和發(fā)展趨勢的資產(chǎn)階級國家”，這里的它是

12、指A英國光榮革命 B俄國十月革命 C德意志的統(tǒng)一 D美國獨(dú)立戰(zhàn)爭20. 戴維阿諾德所著地理大發(fā)現(xiàn)載：“像葡萄牙這樣一個(gè)既狹小又貧窮的國家，在歐洲鄰國的欺凌下根本不可能有機(jī)會(huì)在歐洲進(jìn)行領(lǐng)土擴(kuò)展”在此情況下，統(tǒng)治者作出的決定是 A.發(fā)動(dòng)了大規(guī)模對土耳其的戰(zhàn)爭 B.實(shí)行閉關(guān)鎖國政策 C.參與和支持海外探險(xiǎn)活動(dòng) D.刺激商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展21. 從18世紀(jì)起，歐洲主要國家因?yàn)椤凹徔棛C(jī)器、采礦、煉鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明”，所以“19世紀(jì)的人口大量集中到城市”。這段敘述從“因?yàn)椤钡健八浴敝g，至少要增加以下哪一論述，才能使前后因果關(guān)系更完整 A.壟斷組織的產(chǎn)生 B.自由放任的經(jīng)濟(jì)政策興起 C.新型工廠

13、制度產(chǎn)生 D.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿22.下列著作在1986年均被法國的讀書雜志推薦為理想藏書。關(guān)于這三部書相對應(yīng)的表述完全正確的一組是：A.詩歌 劇本 散文B.彼特拉克 曹雪芹 達(dá)爾文C.倡導(dǎo)人文主義 反對封建禮教 闡述自然選擇D.抨擊世俗王權(quán) 敘述愛情悲劇 挑戰(zhàn)教會(huì)神學(xué)23.這是莫奈繪制于1872年的世界近代美術(shù)名畫日出印象。作者的創(chuàng)作A.呈現(xiàn)浪漫主義風(fēng)格以及審美新理念 B.參用中國傳統(tǒng)繪畫的潑墨寫意技法C.反映工業(yè)革命欣欣向榮的時(shí)代律動(dòng) D.彰顯工業(yè)化背景下鄉(xiāng)村的寧靜生活24.下圖反映的是中國20世紀(jì)50年代至80年代城鎮(zhèn)人口數(shù)的變化情況。其中，導(dǎo)致從C到D變化的主要原因是A.人民公

14、社化運(yùn)動(dòng) B.“大躍進(jìn)”的影響 C.國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整 D. 自然災(zāi)害的影響25“革命失敗以后，革命的主觀力量確實(shí)大為削弱了。剩下的一點(diǎn)小小的力量，若僅依據(jù)某些現(xiàn)象來看，自然要使同志們（作這樣看法的同志們）發(fā)生悲觀的念頭。但若從實(shí)質(zhì)上看，便大大不然。這就是說，現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量,但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。它在中國的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡直是具備了發(fā)展的必然性”上述毛澤東關(guān)于中國革命的論述發(fā)表于A國民革命時(shí)期 B.井岡山時(shí)期 C.延安時(shí)期 D.過渡時(shí)期26.漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”、李贄批判孔子、康有為尊孔子為改革先師、袁世凱“尊孔復(fù)古”、新文化運(yùn)動(dòng)中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔

15、”、當(dāng)前的“孔子熱”，這些現(xiàn)象既是一定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的反映也在一定程度上反映了不同歷史時(shí)期孔子的命運(yùn)。以下各項(xiàng)中，能夠用來解釋孔子“命運(yùn)”的比較科學(xué)的觀點(diǎn)是A.“一切歷史都是當(dāng)代史” B.“一切歷史都是思想史”C.“歷史就是過去的人和事” D.“歷史是任人打扮的小姑娘”27.2011年1月，在全國大學(xué)生中開展的“中國文化符號調(diào)查”結(jié)果公布，在270項(xiàng)候選中國文化符號中，最具代表性的前10項(xiàng)依次是：漢語（漢字），孔子、書法、長城、五星紅旗、中醫(yī)、毛澤東、故宮、鄧小平、兵馬俑，而周杰倫、韓寒均排在200名之后，這一結(jié)果反映 A.中國傳統(tǒng)典范及遺產(chǎn)深刻影響青年一代 B.青年一代的核心價(jià)值觀發(fā)生根

16、本轉(zhuǎn)變 C.現(xiàn)代傳媒帶來的“追星”現(xiàn)象已不復(fù)存在 D.西方文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響甚微28. “20世紀(jì)70、80年代的蘇聯(lián)青年人都是出生于衛(wèi)國戰(zhàn)爭之后，他們被告知自幼生活在無比優(yōu)越的社會(huì)主義制度之下，當(dāng)長為青年人之后又被告知生活在最發(fā)達(dá)的社會(huì)主義國家中。但“最發(fā)達(dá)”的社會(huì)制度卻無法提供足夠的生活用品；在人民當(dāng)家作主的國家里，從來沒有機(jī)會(huì)真正表達(dá)自己的意愿；官僚的子女擁有無可比擬的機(jī)會(huì)，而普通人家的子女在社會(huì)的下層掙扎，連改善命運(yùn)的機(jī)會(huì)也極其渺茫?！鄙鲜霾牧媳砻?軍備競賽加劇了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重 信仰喪失是蘇聯(lián)解體的重要原因之一“腐敗”問題困擾著蘇聯(lián)社會(huì) A B C D29

17、. 從1932年3月1日起，根據(jù)本法規(guī)定，一切輸入聯(lián)合王國的商品，除條文中規(guī)定的免除課稅的商品外，一律課以相當(dāng)于商品價(jià)值10%的關(guān)稅。對英國進(jìn)口稅法的頒布，理解錯(cuò)誤的是 A.目的是保護(hù)國內(nèi)市場，抵御外國商品的競爭 B.是應(yīng)付危機(jī)、解決危機(jī)的一種貿(mào)易保護(hù)主義政策 C.表明英國自由放任、自由貿(mào)易政策的失敗 D.客觀上調(diào)節(jié)了英國與別國的貿(mào)易糾紛，推動(dòng)了英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展30.西方有分析家認(rèn)為，以家庭為單位的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的范疇內(nèi)，富有進(jìn)取精神并能對資源作最適度運(yùn)用。這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)經(jīng)過現(xiàn)代化改造，在國家的調(diào)控下仍能發(fā)揮生命力。下列選項(xiàng)最能證明這一觀點(diǎn)的是 A.斯大林模式下的國營農(nóng)場 B.中國20世紀(jì)

18、50年代的農(nóng)業(yè)合作社 C.赫魯曉夫時(shí)期的集體農(nóng)莊 D.列寧新經(jīng)濟(jì)政策對農(nóng)業(yè)的改革 31.2011年2月，德國和法國提出對歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行監(jiān)督的計(jì)劃，歐盟領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上就此計(jì)劃出現(xiàn)重大分歧，該計(jì)劃中涉及的一系列問題引發(fā)了爭論，包括廢止薪資指數(shù)化和協(xié)調(diào)歐元區(qū)企業(yè)稅率。這說明歐洲一體化進(jìn)程充滿了曲折歐盟僅是對歐洲經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)的組織各國在經(jīng)濟(jì)事務(wù)中都有發(fā)言權(quán)，反映了世界經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢下，歐洲各國的合作正在積極進(jìn)行 A. B. C. D.32.下表為技術(shù)發(fā)明到生產(chǎn)應(yīng)用所需時(shí)間表，它最能說明的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是： 照相112年“二戰(zhàn)”前電視5年“二戰(zhàn)”后電話56年激光2年原子能15年A.

19、第三次科技革命對生產(chǎn)力起了巨大推動(dòng)作用B.“二戰(zhàn)”后科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度空前加快C.科研領(lǐng)域不斷開闊D.“二戰(zhàn)”后某些領(lǐng)域科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度減慢第卷（非選擇題 ：必做 42 分+選做10 分，共52分）二必考部分（本大題共3小題，其中第33 題14分,34題15分,35題 13分，共42分.）33. （14分）閱讀下列材料材料一 太祖初渡江，頗有重典，命（李善長）與中丞劉基等裁定律令，頒示中外。明史刑法志太祖平武昌，即議律令，十二月書成。凡為令一百四十五條，律二百八十五條。明史李善長傳材料二材料三 1804年制定的法國民法典，就繼承了法學(xué)階梯的人法、物法、訴訟法的體例；而1900年實(shí)施的德國

20、民法典則是以學(xué)說匯纂為藍(lán)本的，形成了總則、債法、物法、親屬法、繼承法。法、德兩國的民法體系，又為瑞士、意大利、丹麥、日本等眾多國家直接或間接的加以仿效。請回答：材料一說明了什么問題？結(jié)合所學(xué)知識分析它對明朝產(chǎn)生的影響。（6分）（2）結(jié)合所學(xué)知識說明材料二中兩部法典實(shí)施的結(jié)果及其原因。（4分）（3）依據(jù)材料三，說明羅馬法與近代西方國家法典的關(guān)系，并結(jié)合史實(shí)指出近代資本主義國家對法制建設(shè)的態(tài)度。（至少舉二例）（4分）34. （15分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 宋代福建“民安土樂業(yè)，無兇年之憂”。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，紡織、陶瓷、制茶、造船、冶煉、造紙、印刷等業(yè)都有長足的進(jìn)步。宋朝廷大力鼓勵(lì)商人

21、出海經(jīng)商，招引外商來華入貢、貿(mào)易。嘉祐年間(10561063年)，福建對外貿(mào)易大增，“舶商歲再至，一舶連二十艘，異貨禁物如山”。宋初雖嚴(yán)禁與高麗(今朝鮮半島南部)、倭國(今日本)通商，但泉州一些海商仍以瓷器、絲織品等暗地私販高麗。南宋時(shí)期，與福建有貿(mào)易往來的國家和地區(qū)已達(dá)50多個(gè)。材料二 鴉片戰(zhàn)爭后，英、美、俄等國在福建開設(shè)的洋行攫取了福建茶葉出口的經(jīng)營權(quán)，福建茶商收購的茶葉只能賣給洋行經(jīng)營出口。英、美洋行甚至通過買辦直接到福建茶葉產(chǎn)地，向茶農(nóng)貸款，控制和剝削茶農(nóng)。這一時(shí)期茶葉在出口貿(mào)易中占有舉足輕重的地位。從咸豐三年(1853年)起，洋行販運(yùn)茶葉出口日增，全省出口總值也不斷增長。自同治三年（

22、1864年）至光緒七年（1881年），全省年均出口量達(dá)70萬擔(dān)左右，光緒七年出口量高達(dá)90萬擔(dān)，這時(shí)期茶葉出口值約占全省出口總值的90%以上。19世紀(jì)80年代以后，由于印度、錫蘭(今斯里蘭卡)茶葉大量興起，并以其優(yōu)質(zhì)與華茶競爭，福建茶葉生產(chǎn)和出口遭到沉重打擊，出口量從巔峰急劇跌落。到20世紀(jì)初，跌入低谷，只有10萬多擔(dān)，幾乎被擠出國際市場。材料三表2 福建出口總值在全國所占的比例 表3福建外貿(mào)出口值占本省GDP的比重年 份比 例年 份比 例1952年0.3%1955年0.79%1978年1.9%1975年5.10%1988年3.9%1985年7.55%1990年4.3%1990年25.43%

23、請回答：（1）據(jù)材料一，概括宋代福建對外貿(mào)易的特點(diǎn)。(3分)（2）鴉片戰(zhàn)爭后，福建對外貿(mào)易出現(xiàn)什么新變化？依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。(7分)（3）聯(lián)系材料三中的數(shù)據(jù)變化，談?wù)勀銓@一時(shí)期福建對外貿(mào)易發(fā)展的認(rèn)識。十一屆三中全會(huì)后，福建對外開放格局是如何逐步形成的？(5分)35.（13分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 如果我僅僅考慮強(qiáng)力，以及強(qiáng)力所得出的效果，我就要說：當(dāng)人民被迫服從而服從時(shí)，他們做得對；但是一旦人民可以擺脫自己身上的桎梏而擺脫它時(shí)，他們就做得更對。因?yàn)槿嗣窦仁歉鶕?jù)別人剝奪他的自由所根據(jù)的那種同樣的權(quán)利來恢復(fù)自己的自由，所以人民有理由重新獲得自由的，否則別人當(dāng)初奪去他的

24、自由就不毫無根據(jù)的了。社會(huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利。然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出諸自然的，而是建立在約定之上的。 社會(huì)契約論材料二 如果立法權(quán)與行政權(quán)掌握在一個(gè)機(jī)關(guān)手中的話，那么頒布法律的機(jī)關(guān)同時(shí)也執(zhí)行法律，這樣一來就不會(huì)嚴(yán)格遵守法律中的規(guī)定，就會(huì)破壞法律，國家就將落到暴政下面，而專制制度的弊害就在這里。如果在一個(gè)機(jī)構(gòu)中同時(shí)集中司法權(quán)和行政權(quán)，那么也將同樣流于專制。那時(shí)法官將成為壓迫者，因?yàn)樗仁欠杀O(jiān)督者，又是法律執(zhí)行者。同樣地，如果司法權(quán)與立法權(quán)集中于一個(gè)機(jī)構(gòu)，法官在判決案件時(shí)，將不會(huì)嚴(yán)格遵守法律，因?yàn)榉删褪亲约褐贫ǖ?，他可以改變法律的?nèi)容。 劉祚昌、王覺非世界史近代史編材

25、料三 最近擬舉辦“18世紀(jì)以來文明的對話”主題展覽，邀請中學(xué)生參與展覽的籌備與宣傳。以下是展覽文字節(jié)選：1840年后中華文明面臨新舊嬗變。中國人為救亡圖存，吸收西方成果，先后提出各種主張。如：“師夷長技以制夷”；“中學(xué)為體，西學(xué)為用”；“托堯舜以行民主之太平”（孔子改制考）；“只有這兩位先生（德生生，賽先生）可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗”。（1）材料一、二是否可以作為研究啟蒙運(yùn)動(dòng)的史料?（1分）結(jié)合材料內(nèi)容說明其理由。(3分)（2）作為資料，你認(rèn)為材料一和材料二哪個(gè)史學(xué)價(jià)值更大?（1分）為什么?(2分)（3）作為材料三中的展覽解說員，請你向參觀者用現(xiàn)代化范式、整體史范式

26、、文明史范式解釋“托堯舜以行民主之太平”主張的作用。(6分)三選考部分（10分）36.在A、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)位置上填涂選答的題號。A【選修1歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料 維新運(yùn)動(dòng)恰好趕上了民眾普遍的排外高潮，向西方學(xué)習(xí)的戊戌變法運(yùn)動(dòng)被視為篡位的奸臣，維新運(yùn)動(dòng)在農(nóng)民中留下的印象極為淡漠。 戊戌變法廢除科舉堵塞了絕大部分知識分子參與政權(quán)的機(jī)會(huì)，他們或嚎啕痛哭，或大罵康黨，一時(shí)之間，全國上下義憤填膺，很多原來支持變法的知識分子轉(zhuǎn)而反對變法。取消旗人的寄生特權(quán)，準(zhǔn)其自謀生計(jì)，旗人生計(jì)受到嚴(yán)重影響，裁汰綠營使舊軍人一下子失去了生活的保障，這些人群起攻擊變

27、法，詆毀維新派。撤銷重疊閑散機(jī)構(gòu)，裁汰冗員，使整個(gè)官僚體系與變法處于敵對狀態(tài)，光緒帝在百日維新期間頒布的幾十條措施很少得到真正的貫徹。-張鳴維新變法與民眾反應(yīng)（1）根據(jù)材料分析，戊戌變法受到了哪些人的反對？反對的原因分別是什么？（8分）（2）根據(jù)材料分析戊戌變法失敗的原因。（2分）B.【選修2近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀下列材料，回答問題。材料一：羅伯斯庇爾的墓碑上：“我，羅伯斯庇爾長眠于此，過往的行人啊！千萬別為我默哀，因?yàn)槿绻一钪銈冋l都活不了?！?在雅各賓派執(zhí)政的幾年中，法國血雨腥風(fēng)，人民提心吊膽。革命內(nèi)部的丹東、羅蘭夫人等都遭到迫害。 羅蘭夫人在被雅各賓派處死的時(shí)候說：“自由啊，

28、自由，多少罪惡借你之名而行?！?根據(jù)百度網(wǎng)整理 材料二 當(dāng)我看到任何一個(gè)權(quán)威被授予決定一切的權(quán)利和能力時(shí)，不管人們把這個(gè)權(quán)威稱作民主政府還是貴族政府，或者這個(gè)權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使，我都要說，這是給暴政種下了種子，而且我將設(shè)法離開那里，到別的法制下生活。 在思想上我傾向民主制度自由、法制、尊重權(quán)利，對這些我極端熱愛但我并不熱愛民主我無比崇尚的是自由，這便是真相。 【法】托克維爾論美國的民主（1835年）（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，你如何評價(jià)雅各賓派的恐怖政策？（4分）（2）材料二的觀點(diǎn)是什么？（4分）材料二與材料一是什么關(guān)系？（2分）C【選修4中外歷史人物評說】閱讀下列材料，回答問

29、題。材料一 康熙帝在不同時(shí)期寫的三首詩滇平中秋日聞海上捷音 瀚海洱海昆池道路難，捷書夜半到長安 未衿干羽三苗格，乍喜征輸六詔寬。 天末遠(yuǎn)收金馬隘，軍中新解鐵衣寒 回思幾載焦勞意，此日方同萬國歡。萬里扶桑早掛弓，水犀軍指島門空 來庭豈為修文德，柔遠(yuǎn)初非黷武功牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同四月天山路，今朝翰海行 積沙流絕塞，落日度連營 戰(zhàn)伐因聲罪，馳驅(qū)為息兵 敢云黃屋重，辛苦事親征。 材料二 共四海之利為利，合天下之心為心。體群臣，子庶民，保邦于未安，制治于未亂，夙夜孜孜，寢寐不遑。寬嚴(yán)相濟(jì)，經(jīng)權(quán)互用，以圖國家久遠(yuǎn)之計(jì)而已。 章梫康熙政要根據(jù)材料一的詩詞含義，結(jié)合所學(xué)

30、知識，判斷這三首詩所涉及的歷史事件。（3分）在上述歷史事件中康熙帝的主要?dú)v史貢獻(xiàn)是什么？（4分）材料二是康熙帝晚年在總結(jié)自己施政感受時(shí)說的一段話。依據(jù)材料二，歸納康熙帝對自己的評價(jià)。（3分）永春一中 培元中學(xué) 2012屆 四校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考?xì)v史參考答案季延中學(xué) 石獅聯(lián)中 一、選擇題：每小題1.5分，共48分1 5 DBBAA 6- 10 BCDBC 11-15 BDBCA 16-20 CCBDC21-25 CCCCB 26-30 AABDD 31-32 AB二必考部分（本大題共3小題，其中第33 題14分,34題15分,35題 13分，共42分.）33.(1) 說明問題：以朱元璋為代表

31、的明代統(tǒng)治者，很注重法律規(guī)范的修訂。（2分）影 響：加強(qiáng)了君主專制統(tǒng)治；穩(wěn)定了社會(huì)統(tǒng)治秩序。（4分）(2) 結(jié)果及原因：臨時(shí)約法遭到破壞；不適合中國國情，袁世凱掌握擁有實(shí)力。 1787年憲法成功實(shí)施；資產(chǎn)階級力量強(qiáng)大，并掌握國家實(shí)權(quán)。（4分） (3) 理解：（3）關(guān)系：羅馬法是近代西方國家法律的源泉。（1分） 態(tài)度：各國政府十分重視法律的制定。（1分）如：英國1689年權(quán)利法案、美國的1787年憲法、法國1875年法蘭西第三共和國憲法和德國的1871年德意志帝國憲法等。（2分，任舉二例即可） 34.（1）特點(diǎn)：有官營（朝貢）貿(mào)易、民間（私販）貿(mào)易等形式；貿(mào)易規(guī)模大、范圍廣；貿(mào)易活動(dòng)頻繁； 外貿(mào)商品種類多尤以瓷和絲為主。(3 分，任答3點(diǎn)即可)（