傳染病相關(guān)知識(shí)崗前培訓(xùn)

1、 傳染病相關(guān)知識(shí)崗前培訓(xùn)可編輯課件大綱 一、概述 二、流行病學(xué) 三、預(yù)防 四、診斷 五、治療可編輯課件一、概述 傳染病是指由病原微生物感染人體后產(chǎn)生的有傳染性、在一定條件下可造成流行的疾病。感染性疾病是指有病原體感染所致的疾病，包括傳染病和非傳染性感染性疾病?？删庉嬚n件 二、流行病學(xué) （一）、傳染源（二）、傳播途徑（三）、人群易感性（四）、流行特征可編輯課件 （一）、傳染源 1、患者 2、隱性感染者 3、病原攜帶者 4、受感染動(dòng)物可編輯課件 （二）、傳播途徑 1、呼吸道傳播 2、消化道傳播 3、接觸傳播 4、蟲(chóng)媒傳播 5、血液、體液傳播可編輯課件 （三）、人群易感性對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力

2、的人成為易感者，他們都對(duì)該病原體具有易感性。當(dāng)易感者在某一特定人群中的比例達(dá)到一定水平，若又有傳染源合合適的傳播途徑時(shí)，則很容易發(fā)生該傳染病流行。某些病后免疫力很鞏固的傳染病，經(jīng)過(guò)一次流行之后，需待幾年當(dāng)易感者比例再次上升至一定水平時(shí)，才會(huì)發(fā)生另一次流行，這種現(xiàn)象稱(chēng)為傳染病流行的周期性?？删庉嬚n件 （四）、流行特征傳染病的流行需有傳染源、傳播途徑和人群易感性這三個(gè)基本條件。流行過(guò)程在自然和社會(huì)因素的影響下，表現(xiàn)出各種特征。傳染病的發(fā)病可分為散發(fā)性發(fā)病、流行、大流行和爆發(fā)流行。傳染病發(fā)病率在時(shí)間上（季節(jié)分布）、空間上（地區(qū)分布）、不同人群（年齡、性別、職業(yè)）中的分布，也是流行病學(xué)特征?？删庉嬚n件

3、 三、預(yù)防 （一）、管理傳染源 （二）、切斷傳播途徑 （三）、保護(hù)易感人群可編輯課件 （一）、管理傳染源 對(duì)傳染病的接觸者，應(yīng)分別按具體情況采取檢疫措施，密切觀察，并適當(dāng)作藥物預(yù)防或預(yù)防接種。應(yīng)盡可能地在人群中檢出病原攜帶者，進(jìn)行治療、教育、調(diào)整工作崗位和隨訪觀察。對(duì)動(dòng)物傳染源，如屬有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的家禽、家畜，應(yīng)盡可能加以治療，必要時(shí)宰殺后加以消毒處理；如無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值者則設(shè)法消毒?？删庉嬚n件 （二）、切斷傳播途徑 隔離 嚴(yán)密隔離 呼吸道隔離 消化道隔離 血液-體液隔離 接觸隔離 昆蟲(chóng)隔離 保護(hù)性隔離 消毒可編輯課件 (三）、保護(hù)易感人群 特異性 非特異性可編輯課件 四、診斷（一）、臨床資料（二）、流行病學(xué)資料（三）、實(shí)驗(yàn)室及其他檢查資料 1、一般實(shí)驗(yàn)室檢查 2、病原學(xué)檢查 3、特異性抗體檢測(cè) 4、其他檢查可編輯課件 五、治療 （一）、治療原則 （二）、治療方法可編輯課件 （一）、治療原則 治療傳染病的目的不僅在于促進(jìn)患者康復(fù)，而且還在于控制傳染源，防止進(jìn)一步傳播。要堅(jiān)持綜合治療的原則，即治療與護(hù)理、隔離與消毒并重，一般治療、對(duì)癥治療與病原治療并重的原則?？删?/p>