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文檔簡介
1、2021中考語文二輪復(fù)習(xí)名著導(dǎo)讀專題訓(xùn)練:朝花夕拾1. 閱讀下面文本,完成下列各題。到初冬,我們的景況更拮據(jù)了,然而還喝酒,講笑話。忽然是武昌起義,接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。“老迅,我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去?!蔽覀儽愕浇稚先プ吡艘煌ǎ瑵M眼是白旗。然而貌雖如此,內(nèi)骨子是依舊的,因為還是幾個舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府,什么鐵路股東是行政司長這軍政府也到底不長久,幾個少年一嚷,王金發(fā)帶兵從杭州進來了,但即使不嚷或者也會來。他進來以后,也就被許多閑漢和新進的革命黨所包圍,大做王都督。在銜門里的人物,穿布衣來的,不上十天也大概換上皮
2、袍子了,天氣還并不冷。我被擺在師范學(xué)校校長的飯碗旁邊,王都督給了我???00元。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué),還是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫談閑天。他辦事,兼教學(xué),實在勤快得可以。(1)上面的文段出自哪本名著?請簡單介紹一下這本名著。(從作者、主要內(nèi)容等方面介紹) (2)上面的文段中有一個人物愛農(nóng),請根據(jù)你所了解的知識,說說他是個什么樣的人。2. 名著閱讀。朝花夕拾一書中主要涉及六個人物,請你根據(jù)提示,完成下面的表格。身份中國老師日本老師家人朋友保姆鄰居人物壽鏡吾父親衍太太3. 閱讀下面文段,完成下面小題應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都
3、無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么生于太荒之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟠蚌,在夜中鳴叫似的。 (1)這段話出自朝花夕拾里的哪篇文章?本文記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突,你能概括一下嗎?表現(xiàn)了作者當(dāng)時怎樣的心情? (2)這篇文章揭示了什么樣的主題?4. 探究式閱讀是一種很好的閱讀方法。本次閱讀活動的專題是“愛與憎”,請你選取朝花夕拾人物中的一個,結(jié)合人物經(jīng)歷具體談?wù)勀銓ψ髡叩摹皭叟c憎”的理解。A阿長 B范愛農(nóng) 5. 名著閱讀。 (1)下列圖片是學(xué)生根據(jù)朝花夕拾內(nèi)容所畫,請把相關(guān)篇目寫在橫線上。圖1_圖2_圖3_圖4_
4、 (2)藤野先生一文中寫道:“此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了?!苯Y(jié)合全文,說說促使“我的意見”發(fā)生變化的原因和結(jié)果分別是什么?_6. 閱讀下面的文字,按要求作答。朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。(魯迅朝花夕拾)朝花夕拾這部名著包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”,請結(jié)合選文,簡要說說“溫馨的回憶”與“理性的批判”的內(nèi)
5、容。 7. 根據(jù)自己的閱讀感悟與體驗,參考示例,完成關(guān)于衍太太的批注。篇目片段批注從百草園到三味書屋我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭昂起來,搖著,地向后拗過去,拗過去。示例:動作描寫,生動形象寫出了先生讀書時投入的樣子,可以看出他是一位率真可愛的老學(xué)究?,嵱浺换厥俏乙呀?jīng)十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。衍太太就從旁計著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四叢但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你不要旋、不要旋”批注:8. 名著閱讀。以下文字是對魯迅的朝花夕拾相關(guān)內(nèi)容的概
6、述,請根據(jù)要求填空。這是一場讓孩子們渴盼的盛事,“我”往往伸著脖頸,等候多時,卻只是匆匆一眼;這是一場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生一場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿,卻終于沒有機會。這場充滿民俗風(fēng)情的“盛事”是指_,這些情境出現(xiàn)在朝花夕拾中的_里,這組散文最初以_為總題目陸續(xù)發(fā)表。 9. 最近,班級里開展了“朝花夕拾知多少”的名著閱讀競賽活動。請你回答下列問題。 (1)_(人名)是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。 (2)朝花夕拾中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子”們進行辛辣嘲諷的是_這篇文章。(3)下列關(guān)于名著朝花夕拾的表述,不正確的一項是(_
7、)A.朝花夕拾中一部分文章反映魯迅先生童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,一部分文章敘述他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。B.二十四孝圖敘寫了魯迅在閱讀“臥冰求鯉”和“郭巨埋兒”兩個故事時所產(chǎn)生的強烈反感,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了封建社會兒童的悲慘處境。C.父親的病重點回憶少時為父親尋醫(yī)問藥的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)作風(fēng),揭示了這些“名醫(yī)”故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的本質(zhì)。D.阿長與中的阿長睡相不好,喜歡切切察察,而且還謀害了隱鼠,這些都使魯迅對她感到厭煩,但當(dāng)她送給魯迅心心念念的山海經(jīng)時,魯迅不禁心生敬意和感激。 (4)閱讀語段,回答問題?!八男郧榫秃?/p>
8、別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄。放走,又捉住,捉住,又放走,直到自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。”這段文字出自魯迅朝花夕拾中的_一文。結(jié)合作品分析作者所表達(dá)的情感。_10. 對朝花夕拾有這樣一句評語:“溫馨的回憶,理性的批判”,請結(jié)合從百草園到三味書屋藤野先生阿長與山海經(jīng)中的“溫馨的回憶”、無常父親的病狗貓鼠五猖會中的“理性的批判”的相關(guān)內(nèi)容,各選擇一篇,分別加以闡述。 11. 結(jié)合朝花夕拾,完成小題。 (1)根據(jù)提示,結(jié)合你閱讀過的朝花夕拾的具體內(nèi)容,完成下面表格。分類形象及特點家仆、師長鄰人、庸醫(yī)多嘴多舌、自私陰險的行太太思想
9、先進、正直倔強的范愛農(nóng)調(diào)皮可愛、一起玩耍的小伙伴 (2)朝花夕拾中還寫到了“無?!薄肮蕖币约啊柏垺薄半[鼠”等形象,請你任選其中一個形象,簡要敘述相關(guān)的故事內(nèi)容,并且談?wù)勀銓υ撔蜗蟮目捶ā?(3)讀完朝花夕拾后,有同學(xué)認(rèn)為作者十分喜歡長媽媽,也有同學(xué)認(rèn)為作者特別討厭她。你是什么看法呢?結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻?2. 名著閱讀。魯迅先生活著的時候,給予海嬰的教育是:順其自然,極力不多給他打擊,甚或不愿多拂逆他的喜愛,除非在極不能容忍,極不合理的某一程度之內(nèi)。他自己生活在大家庭中,一切戕(qing,殘害)賊兒童的待遇,受得最深,記得最真,絕對不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切。(許廣平魯迅先生與
10、海嬰) (1)請結(jié)合五猖會或者二十四孝圖中一件魯迅先生“受得最深,記得最真”的事,談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。 (2)下列對于名著表述有誤的一項是()A.朝花夕拾原名舊事重提,共有十篇回憶性散文,可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。B.狗貓鼠阿長與五猖會從百草園到三味書屋都對魯迅的童年生活有所敘述或提及。C.藤野先生中“講義事件”和“幻燈事件”,不僅揭露了日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了自己“棄文從醫(yī)”的動因。D.我其實覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”“她”是衍太太。13. 名著閱讀。(1)父
11、親的病一文最后,作者為什么說:“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對父親最大的錯處”?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2)根據(jù)以下提示寫出人物名稱: A.他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。B.他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。C.她生得黃胖而矮,說話時喜歡切切察察,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或者自己的鼻尖。D.她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母。14. 閱讀名著選段,完成下面小題。這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。
12、大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年青,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。好。那么,走罷!但是,那里去呢?S城人的臉早經(jīng)看熟,如此而已,連心肝也似乎有些了然,總得尋別一類人們?nèi)ィ镾城人所詬病的人們,無論其為畜生或魔鬼。那時為全城所笑罵的是一個開得不久的學(xué)校,叫作中西學(xué)堂,漢文之外,又教些洋文和算學(xué)。然而已經(jīng)成為眾矢之的了;熟讀圣賢書的秀才們,還集了“四書”的句子,做一篇八股來嘲誚它,這名文便即傳遍了
13、全城,人人當(dāng)作有趣的話柄。 (1)這段文字出自朝花夕拾中的_。朝花夕拾是一部回憶性_集,作者是_。 (2)選文中的“她”指的是誰?請你結(jié)合這篇文章的內(nèi)容,說說“她”是一個怎樣的人? (3)從S城的人們對中西學(xué)堂的態(tài)度,能看出他們怎樣的思想?15. 根據(jù)名著內(nèi)容,完成小題。 (1)散文集朝花夕拾中有一位覺醒的知識分子,一個正直倔強的愛國者,在黑暗的社會中無法立足,最后與社會妥協(xié),這個人是_。魯迅疑心他是死亡,為他的死感到_。 (2)魯迅首次知道“赫胥黎”接觸“物競天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在_(學(xué)堂名稱),這段經(jīng)歷在_(文章名稱)中提及過。 (3)父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,
14、試舉一例。_ (4)朝花夕拾以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判,既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。請試舉兩例,并做簡要分析。_答案1.(1)朝花夕拾。朝花夕拾里作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。(2)范愛農(nóng),是一位覺醒的知識分子,坦率正直。有一顆愛國心,有進步思想,追求自由平等。但是無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。于是經(jīng)常借酒消愁。2.藤野先生,范愛農(nóng),阿長(長媽媽)3.(1)五猖會
15、沖突:我急于看戲,父親卻要我背書。表現(xiàn)了作者痛苦、難過的心情。(2)表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。4.阿長與(山海經(jīng)中,長媽媽給兒時的魯迅買來了渴求已久的繪圖山海經(jīng),魯迅對她充滿了感激。作者用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念,這是愛;當(dāng)魯迅知道是阿長謀害了他的隱鼠時,就極嚴(yán)重地詰問她,并且當(dāng)面叫她阿長,這是憎。范愛農(nóng)在日本留學(xué)時,有心報國卻不重用,是一個懦弱的人,魯迅曾多次和他爭吵,這是魯迅對他的憎;回國后,他愛國、倔強、耿直,是一個覺醒的知識分子,魯迅和他成了摯友,這是魯迅對他的愛。5.(1)圖1狗貓鼠,圖2阿長與,圖3二十四孝圖,圖4無常(2)原
16、因:匿名信事件和看電影事件結(jié)果:棄醫(yī)從文6.從他不喜歡壓抑童心的單調(diào)的兒童讀物和不喜歡父親在他想去五猖會而讓其讀書中,可見他向往自由不喜歡受拘束的天性。(答案言之成理即可得分)7.語言描寫,通過寫衍太太慫恿孩子們干壞事,事后推卸責(zé)任,可以看出她是一個表里不一的人。8.迎神賽會,五猖會,舊事重提9.(1)壽鏡吾(壽懷鑒)(2)無常(3)B(4)狗貓鼠表達(dá)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。10.溫馨的回憶:示例一:從百草園到三味書屋一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景。示例二:藤野先生一文中作者著重在寫藤野先生對自己的關(guān)懷、教育的深厚情誼,寫出了魯迅對藤野先生的深深懷念以及藤野先生給魯迅的
17、激勵和鞭策。示例三:阿長與山海經(jīng)中作者記敘的“我”兒時的保姆阿長給“我”吃福橘,給“我”講長毛的故事,給“我”買山海經(jīng)等事情,蘊含著對兒時歲月溫馨的回憶。真理的批判:示例一:無常一文中人們在現(xiàn)實生活中找不到公理,反被要求到陰間尋求公正的裁判。示例二:父親的病一文通過家庭的變故表達(dá)了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草管人命的深切的痛恨。示例三:狗貓鼠一文作者借追憶自己童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠,最終卻慘遭殺害的往事,表達(dá)了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。示例四:五猖會一文中去看賽會前,父親強迫我背書,讓我感到掃興和痛苦。11.(1)答案示例:粗俗好事、心地善良的阿長方正質(zhì)樸、思想開明的壽鏡
18、吾(嚴(yán)謹(jǐn)正直、沒有偏見的藤野先生)故弄玄虛、勒索錢財?shù)年惿徍踊锇?、朋友?)答案示例:“無常”這個形象在魯迅筆下“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民眾的喜愛?!盁o常”是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。通過“無常“這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比,深刻地刻畫出了現(xiàn)實生活中某些“人格“不如“鬼格”的人的丑惡面目,巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子。(3)答案示例:雖然長媽媽有缺點,但魯迅并不完全討厭她。狗貓鼠里寫踏死“我”心愛的隱鼠,阿長與(山海經(jīng))寫她“喜歡切切察察”,夏天睡覺又在床上寫“大”字。這些都帶著明顯的不喜歡。不過,在阿長與(山海經(jīng)里又寫了她主動為“我”買山海經(jīng),“我”感覺到了她的善良、真誠、熱愛和關(guān)心而心生敬
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