數(shù)學(xué)廣場(chǎng)-植樹(shù)問(wèn)題_第1頁(yè)
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1、植樹(shù)問(wèn)題思維熱身:幾個(gè)釘子幾幅畫?像這樣排下去5個(gè)釘子( )幅畫。( )個(gè)釘子9幅畫。釘子和畫什么關(guān)系?思維熱身幾個(gè)釘子幾幅畫?像這樣排下去5個(gè)釘子( )幅畫。( )個(gè)釘子9幅畫。釘子和畫什么關(guān)系?思維熱身幾個(gè)釘子幾幅畫?像這樣排下去5個(gè)釘子( )幅畫。( )個(gè)釘子9幅畫。釘子和畫什么關(guān)系?“長(zhǎng)江”小隊(duì):在全長(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米種一棵。任務(wù)單一共要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?為了討論方便,可以把100先看作20試一試。A.20棵;B.21棵;C.19棵;D.無(wú)法確定在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每隔5米種一棵。一共要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?學(xué)習(xí)任務(wù):請(qǐng)寫出不同情況不同的算式。畫出相應(yīng)的圖示說(shuō)明道理。如

2、果需要可以用信封里的學(xué)具操作?;睘楹?jiǎn),試一試在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每隔5米種一棵。一共要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?情況1:兩端都種在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每隔5米種一棵。一共要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?情況2:一端種,一端不種在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每隔5米種一棵。一共要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗?情況3:兩端都不種先獨(dú)立思考,再同伴討論: 剛才在解決不同情況問(wèn)題的過(guò)程中,有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?回顧與比較任務(wù)解決A.20棵; B.21棵; C.19棵; D.無(wú)法確定一端種,一端不種兩端都種兩端都不種趣味練習(xí)(1)建德白沙大橋,全場(chǎng)約390米,在橋的兩側(cè)欄桿上每隔3米就有一頭石獅子,橋頭橋尾呼應(yīng),形態(tài)各異。橋上

3、一共有多少頭石獅子? (2)有只袋鼠每跳一下距離約10米,在一條小路上留下了它的25對(duì)腳印,這條小路長(zhǎng)多少米?趣味練習(xí)(3)一根木頭長(zhǎng)10米,把它平均分成5段,每鋸一段8分鐘,鋸?fù)暌嗌俜昼???)植樹(shù)節(jié)上,20個(gè)小組參加植樹(shù),每組分到5棵樹(shù)苗,樹(shù)苗共用了1000元,每棵樹(shù)苗多少錢?先獨(dú)立思考,再小組討論:(1)今天學(xué)的是“植樹(shù)問(wèn)題”,怎么很多問(wèn)題不“植樹(shù)”?它們之間有怎樣聯(lián)系?(2)你覺(jué)得前3個(gè)問(wèn)題和第4個(gè)問(wèn)題比,哪個(gè)更像“植樹(shù)問(wèn)題”?回顧與比較終極挑戰(zhàn)在一個(gè)周長(zhǎng)為200米的圓形廣場(chǎng)四周,每隔20米種一棵榆樹(shù)(鄂爾多斯市市樹(shù)),一共要種多少棵?課堂小秘密 今天一節(jié)課數(shù)學(xué)課40分鐘,老師有點(diǎn)擔(dān)心內(nèi)容是否來(lái)得及講完,設(shè)置了一個(gè)手機(jī)提醒功能,上課鈴聲響后,每隔5分鐘就振動(dòng)一次,提醒我要珍惜時(shí)間,一節(jié)課下來(lái)

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