版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、有這樣一種生命。1 林希石縫間的生命2野草蒲公英松柏 走近石縫間的生命。3倔 強(qiáng) 驚人的奇跡嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)4品味石縫間的生命。 一簇一簇?zé)o名的野草。春綠秋黃,歲歲枯榮。 它們沒有條件生長寬闊的葉子,它們有的只是三兩片長長的瘦的薄葉,更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長根須,只為了不向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自己去尋找那不被覺察到的石縫。這就是生命。 如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可遏制。 那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們的莖顯
2、得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,它們的根深埋在石縫狹隘的間隙里。它們默默地為攀登的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。 生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你:生命就是拼搏。 最為令人贊嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長著參天的松柏。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來的,第生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的巔峰。只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生
3、長是一次多么艱難的拼搏。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,由此,它們才能迎擊暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。 5感悟石縫間的生命。生機(jī)不可遏制蒲公英適者生存松柏生命就是拼搏野草6作者說。 愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,從而才能錘煉自己,成長自己,直到最后完成自己,升華自己。 石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。 石縫間頑強(qiáng)的
4、生命,它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。 7托物言志托物言志就是通對物品的描寫和敘述,表現(xiàn)自己的志向和意愿。 采用托物言志法寫的文章的特點(diǎn)是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自己的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,描述時(shí),自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。8讓生命激勵(lì)生命。 作者:林希 1935年生于天津,1955年受冤案株連,被定為反革命分子,1957年又被錯(cuò)劃為右派分子,從此送到農(nóng)場,工廠,農(nóng)村參加繁重的體力勞動(dòng),一生可謂坎坷多舛。直到1980年平反才重新回到文學(xué)工作崗位,現(xiàn)為天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪師范學(xué)院《籃球》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電力設(shè)備生產(chǎn)成本的核算-記賬實(shí)操
- 2024年胚毒滅活苗項(xiàng)目評估分析報(bào)告
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)《第二單元 攝像》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 2024屆河北省張家口一中開學(xué)摸底考試高三數(shù)學(xué)試題
- 2024屆河北省定興中學(xué)高三3月月考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 如何解決研究院的科研工作者在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部高效溝通等問題-TIKOOL太酷無線內(nèi)通
- 餐椅質(zhì)保合同范本
- 病人協(xié)議書范本
- 北京市商品房現(xiàn)房買賣合同示范文本
- 24年追覓在線測評28題及答案
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 第五章 中國特色社會(huì)主義理論體系的形成發(fā)展(一)
- 公園綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)投標(biāo)方案
- BS EN ISO 15848-1-2015 工業(yè)閥-逸散性排放的測量、試驗(yàn)和鑒定程序(中文)
- 期中家長會(huì)二年級數(shù)學(xué)
- 《智慧農(nóng)業(yè)》的ppt完整版
- 河北建新化工股份有限公司新型環(huán)保材料水煤漿添加劑建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 期中考試表彰大會(huì)班主任代表發(fā)言稿
- 教你點(diǎn)侗族語
評論
0/150
提交評論