教師節(jié)慰問講話稿_第1頁
教師節(jié)慰問講話稿_第2頁
教師節(jié)慰問講話稿_第3頁
教師節(jié)慰問講話稿_第4頁
教師節(jié)慰問講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁教師節(jié)慰問講話稿教師節(jié)慰問講話稿篇1金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)*中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。202_202_學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典

2、”;這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善。這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是202_級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點

3、中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求

4、,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!謝謝!教師節(jié)慰問講話稿篇2尊敬的各位教師、教練員、同志們:金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來了第*個教師節(jié),這是我們廣大教師自己的節(jié)日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹

5、代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區(qū)廣大教師、教練員以“三個代表”重要思想為指導,辛勤工作、默默耕耘,為培養(yǎng)人才、推進我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優(yōu)良的“名?!甭曌u更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎。當今

6、時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發(fā)達的基礎,也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平。要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區(qū)學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質量的獎牌,取得更大的成績和收獲。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)

7、將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!我的講話完了,謝謝大家。教師節(jié)慰問講話稿篇3長期以來,廣大教師始終站在時代的前列,不負黨委、政府的厚望,全鎮(zhèn)3萬父老鄉(xiāng)親的重托,認真履行職責。以教書為樂,以育人為榮,默默無聞,無私奉獻。我鎮(zhèn)教育教學質量近兩年有了跨越式發(fā)展,鎮(zhèn)中心校已連續(xù)多年綜合質量評價位居全縣前六位。教育為科技先導,科技助經濟騰飛。全鎮(zhèn)教職員工正以飽滿的熱情、昂揚的斗

8、志為我鎮(zhèn)經濟建設和文化建設默默地奉獻著自己的熱血。百年大計,教育為本。教育是民族振興,社會進步的基石,是提高國民素質,促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強鎮(zhèn)必先強教?!皟?yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平”不僅是教育規(guī)劃綱要對新時期教育提出的新要求,對我鎮(zhèn)全面建設小康社會、實現(xiàn)下半年提出的“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖也具有決定性的意義。我們各級黨委、政府一定要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹科學發(fā)展觀的一項基本要求,切實保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資優(yōu)先滿足教育和人力資開發(fā)需要。要尊重教師的勞動,珍惜教師的勞動成果。要認真貫徹教育規(guī)劃綱要

9、的精神,幫助教師解決實際問題,努力為教師的工作、學習、生活創(chuàng)造良好的條件。我們這一屆黨委政府已多次召開專題會議,專門研究教育問題,解決教育教學中存在的實際問題。只有重視和發(fā)展教育,才能使我鎮(zhèn)的富強建立在和諧穩(wěn)定的基礎上,才能使我們盡快地實現(xiàn)“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖。老師們,同志們,今年是貫徹實施教育規(guī)劃綱要的第一年,新的形勢、新的任務要求全體教育工作者必須把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資是我國經濟社會發(fā)展的第一資,教育是開發(fā)人力資的主要途徑。全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園要緊緊圍繞“育人”這個中心開展工作,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,關心愛護每一個學生,促進每個學

10、生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育,爭取為我鎮(zhèn)培養(yǎng)造就出一大批高素質的勞動者。近兩年,我鎮(zhèn)教育事業(yè)雖然取得了突飛猛進的發(fā)展,但與我鎮(zhèn)經濟、社會發(fā)展的要求還有一定的差距。我鎮(zhèn)的教育事業(yè)要與我鎮(zhèn)的經濟社會實現(xiàn)均衡發(fā)展,根本靠改革。鎮(zhèn)黨委、政府始終支持我鎮(zhèn)教育的改革,鼓勵教師銳意進取、勇于探索。我們有一流的教師隊伍,有充足的教育資,有較為完善的辦學條件,有相對寬松的教育環(huán)境,有黨委政府的大力支持,有教育部門的正確領導,我相信,不久的將來,遵化教育界定能名師輩出,生充足。我們的教師也必將為之興奮和自豪,我們遵化的父老鄉(xiāng)親也必將為之歡欣鼓舞。同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。黨和國家把民族振興的希望寄托到了廣大教師身上,人民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論