白楊禮贊正式

1、白 楊 禮 贊 茅 盾 白楊禮贊茅盾 茅盾（18961981）中國現(xiàn)代進(jìn)步文化的先驅(qū)者，偉大的革命文學(xué)家、文化活動家、社會活動家和中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一。原名沈德鴻，字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)人。1928年發(fā)表第一部小說蝕。和魯迅、郭沫若一樣，茅盾是中國文壇上的燦爛明星。代表作有子夜林家鋪子春蠶霜葉紅似二月花等。作者簡介 背 景 介 紹 1940年前后，延安抗日根據(jù)地人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，頑強戰(zhàn)斗，多次粉碎敵偽的“掃蕩”。這一年，茅盾應(yīng)朱德同志之邀來到延安。他耳聞目睹延安抗日軍民的生活和革命精神，從根據(jù)地人民身上看到中華民族遠(yuǎn)大的前途。當(dāng)他在西北高原上看到 “參天聳立、不折不撓地對抗

2、著西北風(fēng)”的白楊樹時，他似乎找到了一種感情的寄托，對白楊產(chǎn)生了特殊的情感。他把對中國共產(chǎn)黨、對抗日根據(jù)地軍民的深摯感情全部傾注在白楊樹身上了。白楊禮贊應(yīng)運而生。聽課文朗讀，初步感知內(nèi)容 讀一讀 記一記虬枝（ ） 倔強（ ） 外殼（ ） 地殼（ ） 主宰（ ） 婆娑（ ） 秀頎（ ） 倦怠（ ） 潛滋暗長（ ） 不屈不撓（ ） 懨懨欲睡（ ） 坦蕩如砥（ ）qi ju jing qiozi su q di qinknoynd 理解詞義：（1）秀頎： （2）潛滋暗長： （3）妙手偶得： （4）無邊無垠： （5）旁逸斜出： （6）縱橫決蕩 ： 這篇散文可以分成幾個部分？ 各部分的大意是什么？第一部分

3、：（第1段）： 直抒對白楊樹的崇敬、贊美之情。 第二部分：（第2至4段）：描寫黃土高原的景色，交代白 楊樹生長的自然環(huán)境。 第三部分：（第5至6段）：具體描繪白楊樹的形象和性格， 突出它的不平凡。 第四部分：（第7至8段）：揭示了白楊樹的象征意義，點明 主題。 第五部分：（第9段）：以白楊樹與楠木對比，再次贊美白楊 。 合作探究： 白楊樹是不平凡的樹，它不平凡 在哪里？生長環(huán)境不平凡外在形象不平凡內(nèi)在氣質(zhì)不平凡白楊樹一不平凡，它使黃土高原 生長環(huán)境美白楊樹二不平凡，它的外形外在形象美白楊樹三不平凡，它的精神內(nèi)在精神美1、閱讀24段，找出描寫黃土高原特點的詞句。2.如何理解作者在描寫白楊樹之前描

4、寫西北高原的景色？ 黃綠錯綜（色彩）黃土高原： 無邊無垠（面積） 坦蕩如砥（地勢）交代白楊樹的生長環(huán)境，為白楊樹的出現(xiàn)作鋪墊，正面烘托白楊樹的不平凡。寫單調(diào)，反面襯托其不平凡。，（生長環(huán)境）無邊無垠坦蕩如砥黃綠錯綜第五段從哪幾方面來描寫白楊樹的外形？突出了白楊樹什么樣的氣質(zhì)？干 枝葉皮 干枝葉 皮白楊樹筆直 丈把高 無旁枝筆直 向上 靠攏 成為一束 寬大 片片向上 沒有斜生的光滑 有暈圈 淡青色從白楊樹的形象我們可以感受到白楊樹有哪些精神方面的特點。力爭上游 倔強挺立 努力向上 不折不撓精神特點第七段揭示白楊樹的象征意義，用了什么寫法？什么句式？有什么作用？能否顛倒？先抑后揚或欲揚先抑排比句反

5、問句層層深入，由物及人，揭示白楊樹的象征意義。氣勢充沛，酣暢淋漓地謳歌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民。第八段，進(jìn)一步揭示白楊樹的象征意義，說明禮贊的原因。 白楊樹不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，力求上進(jìn)的精神。閱讀第五部分，思考并回答1、“楠木”象征了賤視民眾，頑固倒退的人，（諸如國民黨反動派）作者寫它的目的是為了，以樹比樹（白楊樹和楠木），以人比人（北方農(nóng)民和國民黨反動派），以達(dá)到藝術(shù)效果的一致、諧調(diào)和完整。2、這句話形褒實貶，意思是楠術(shù)雖也有高高挺立的風(fēng)姿，卻自居高貴，缺乏內(nèi)在的美，一語雙關(guān)，指樹實指人“賤視民眾”（國民黨反動派）的人。3、這對比 表達(dá)

6、了作者對賤視民眾的頑固倒退的國民黨反動派，表示憤慨、鄙棄之情 深化了散文的主題 以高昂的熱情贊美白楊樹，形成首尾呼應(yīng)，結(jié)束全文。主 題 這篇課文通過對白楊樹的崇敬、贊美，歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個中華民族的緊密團結(jié)、力求上進(jìn)、堅強不屈的革命精神和斗爭意志。 寫作特點 象征手法的巧妙運用。 在運用象征手法時，必須注意象征的事物和被象征的事物之間，在特征的表現(xiàn)上具有共同之處。如白楊樹力爭上游的形象，直的干，靠緊向上的枝枝葉葉，樸質(zhì)的皮，以及倔強挺立的斗爭性格，正和黨領(lǐng)導(dǎo)下的北方農(nóng)民的正直、樸質(zhì)、團結(jié)、進(jìn)取的性格和民族解放斗爭中的堅強精神相一致，所以用來象征，就非常貼切自然。填 空 文章

7、一開始就贊美白楊樹的 ，接下來并不說明道理，而在第2自然段寫景色，交代了白楊樹 。第4自然段承上啟下，又回到了對白楊樹的贊美。第5、6自然段描繪了白楊樹的 和 ，突出了它的 。第7、8自然段揭示白楊樹的象征意義，點明了主題。最后，第9自然段以斥責(zé) ，贊美白楊樹收尾。 不平凡生長的自然環(huán)境 不平凡外部形象內(nèi)在品質(zhì)楠木結(jié)語: 同學(xué)們,一篇優(yōu)秀的散文,就如一幅無形的畫,又恰似一首讀不盡的詩,茅盾先生的散文達(dá)到了如詩如畫的藝術(shù)境界。白楊在特定的歷史時期被賦予了特定的內(nèi)涵。今天，你們也要做祖國的小白楊，愿你們能像白楊一樣在大地上茁壯成長。拓展練習(xí)： 請運用聯(lián)想與想象，說說下列事物的象征意義。黃土高原上的

8、白楊樹閱讀第五部分，思考并回答1、“楠木”象征了賤視民眾，頑固倒退的人，（諸如國民黨反動派）作者寫它的目的是為了，以樹比樹（白楊樹和楠木），以人比人（北方農(nóng)民和國民黨反動派），以達(dá)到藝術(shù)效果的一致、諧調(diào)和完整。2、這句話形褒實貶，意思是楠術(shù)雖也有高高挺立的風(fēng)姿，卻自居高貴，缺乏內(nèi)在的美，一語雙關(guān)，指樹實指人“賤視民眾”（國民黨反動派）的人。3、這對比 表達(dá)了作者對賤視民眾的頑固倒退的國民黨反動派，表示憤慨、鄙棄之情 深化了散文的主題 以高昂的熱情贊美白楊樹，形成首尾呼應(yīng)，結(jié)束全文。（1）只覺得 不想到 竟一點也不聯(lián)想到 又不更遠(yuǎn)一點想到。（2）讓人由樹聯(lián)想到什么 讓人由白楊樹的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強，聯(lián)想到有相同特點的北方農(nóng)民。 由白楊樹的堅強不屈聯(lián)想到傲然挺立、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的抗日軍民。由白楊樹枝枝葉葉緊靠團結(jié)，力爭上游的精神，聯(lián)想到用血寫出