教師作風(fēng)自查自糾報告參考四篇

1、文章來源于個人收集整理，如有不慎侵權(quán)，請聯(lián)系刪除文章來源于個人收集整理，如有不慎侵權(quán)，請聯(lián)系刪除教師作風(fēng)自查自糾報告參考四篇教師作風(fēng)自查自糾報告參考四篇思想上清醒、 堅(jiān)定 ; 理想信念不動搖; 理論要強(qiáng)。 為此， 我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改 ; 繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。以下是為大家整理的教師作風(fēng)自查自糾報告參考資料， 提供參考， 歡迎你的閱讀。教師作風(fēng)自查自糾報告參考一在這次師德師風(fēng)自查活動中， 為了培育自己高尚的師德， 我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧， 找出缺點(diǎn)與不足， 以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的

2、表現(xiàn)自查如下：愛崗敬業(yè) :育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。在教育學(xué)生的過程中，我深深認(rèn)識到：愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為此，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個課件，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得開心， 學(xué)有所獲， 同時公平的對待每個學(xué)生的作品， 以提建議和通過評語的方式合理地評價學(xué)生的作業(yè)， 指出作業(yè)存在的問題，并及時糾正缺點(diǎn)，做到忠誠于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)心集體、尊重同事情況：教師的本職工作就是教學(xué)， 想方設(shè)法提高成績， 本人在工作時間上（15 年 ） 較短，工作的經(jīng)驗(yàn)還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)

3、秀做法，取長補(bǔ)短，同時老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待， 耐心講解。 在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作， 做到了團(tuán)結(jié)同事， 更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止;工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況：在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)， 堅(jiān)守工作崗位， 嚴(yán)格遵守 教育法等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。存在主要問題：1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的

4、路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺， 與其他老師相比還存在較大的差距。 歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。 在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造， 對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的 . 高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。2、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個不少。班級 54 名學(xué)生，做為班主任的我，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，我們在致力于學(xué)校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭，更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。3、對班主任工

5、作缺乏耐性由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差， 長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式， 我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。教師作風(fēng)自查自糾報告參考二一、自身值得肯定的地方在貫徹教育方針方面：自任教以來，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，特別是最近系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了教育法 教師法 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 未成年人保護(hù)法后，在教育教學(xué)及日常生活中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己， 奉公守法， 依法執(zhí)教， 既重教書、 更重育人。在熱愛學(xué)生方面：自己一直做到真誠、 平等地對待每一個學(xué)生。 對學(xué)生我總是努力做到動之

6、以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。但我也深深明白，沒有懲罰的教育是不完善的教育。 我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。 學(xué)生既是教育的對象， 又是教師人格不斷完善的動力。在關(guān)愛學(xué)生方面：自己能以學(xué)生的立場看待問題， 關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、 身體方面的健康發(fā)展，使學(xué)生能全面發(fā)展，對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，及時想辦法妥善解決。自己深知，作為一名教師，特別是班主任老師，自身的影響力是巨大的。其身正，不令則行。因此，自己能在學(xué)生面前始終保持良好的教師形象，做到以身作則、為人師表，廉潔從教，從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等，更尊重學(xué)生

7、家長，從不以教謀私。在遵守社會公德方面：自己始終認(rèn)為，教師也是社會上的一份子，而且是不同于常人的一份子， 自己的一言一行都要符合教師身份， 時時處處嚴(yán)格要求自己， 不做違反社會公德的事。 無論是在校內(nèi)還是校外，始終做到樹立良好的教師形象，語言文明、衣著得體，待人處事不損教師形象，作為學(xué)校的一份子，自己關(guān)心集體，尊重同事，和大家一心為了學(xué)校的建設(shè)出力獻(xiàn)策， 工作作風(fēng)踏實(shí)， 模范遵守學(xué)校紀(jì)律，受到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。二、自身的不足經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心，認(rèn)識到自己還存在著以下不足：1、教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹，應(yīng)該在工作、生活之余，多讀書，做讀書筆

8、記。 經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)， 自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高， 這也說明自己還要多讀書學(xué)習(xí)， 爭取更好地提升自身修養(yǎng)。2、業(yè)務(wù)有待提高。作為一名中年教師，在多媒體教學(xué)方面做得還很不夠，盡管自己所教學(xué)科學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，但隨著科技的發(fā)展，自己也應(yīng)加大速度掌握多媒體教學(xué)技術(shù)， 使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。三、整改措施：對于以上不足，自己堅(jiān)決從以下方面做起：1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論， 積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，努力提升自身素養(yǎng)。2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。3、積極學(xué)習(xí)并掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，使自己的課堂更生動、豐富。教師作風(fēng)自查

9、自糾報告參考三教師在我心中是一個崇高的職業(yè)， 他們從事的是教育人、 塑造人的事業(yè)， 他們是人類靈魂的工程師， 他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中， 一切師德都基于教師的人格， 因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中， 教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學(xué)生的一生。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢 ?首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全

10、體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤， () 對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)， 幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)， 私下里、 小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西， 表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。 平時， 不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種

11、賭博活動。與人交往，誠實(shí)守信; 同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話; 不做不利于團(tuán)結(jié)的事; 不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理。第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。 作為教師要具備廣博的知識、 開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)?？偨Y(jié)我在小學(xué)一年的教學(xué)工作， 雖然取得了一點(diǎn)成績， 但也存在一些不足之處：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松：課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，使得課堂紀(jì)律松散，講課過程中

12、，忽視了學(xué)生的個體差異，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。課后對差生的輔導(dǎo)不到位。希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。教師作風(fēng)自查自糾報告參考四經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻體會了敬業(yè)求實(shí)， 為人師表教師是太陽底下最光輝的職業(yè)等內(nèi)容的意義。 本人從教至今已 xx 年了，在工作中堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)中認(rèn)真鉆研，大膽開拓，不斷創(chuàng)新。在自己的崗位上盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，做了自己應(yīng)做的工作，履行了自己的職責(zé)。 并在工作中取得了一些成績， 為學(xué)校教書育

13、人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。但回頭想想，對照自己在工作、作風(fēng)、教書育人中進(jìn)行自查，本人還存在許多不足之處。主要表現(xiàn)在：一、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠。二、在教學(xué)中不注重語言的表達(dá)，偶然有歧視、諷刺學(xué)習(xí)的言行。三、備課不夠認(rèn)真、草草了之。四、對學(xué)生關(guān)愛不夠。對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、 如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下 6 項(xiàng)整改措施：1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、 堅(jiān)定 ; 理想信念不動搖; 理論要強(qiáng)。 為此， 我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改 ; 繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。2、完善學(xué)校教育治理，增

14、強(qiáng)制度的嚴(yán)厲性。注重加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神， 兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作， 樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)， 一是從實(shí)踐中學(xué)， 向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書