2019年廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)秀水中學(xué)

1、 您永遠(yuǎn)的朋友 為您的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航 PAGE - 14 -高考學(xué)習(xí)網(wǎng)（） 2019年廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)秀水中學(xué)高考?xì)v史三模試卷一、單選題（本大題共12小題，共48.0分）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)打算各寫一篇關(guān)于古希臘的論文，他們采用了不同的研究方法，其中步驟比較合理，論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ǎ┑谝徊降诙郊滋岢鲅诺涿裰魇嵌鄶?shù)人民主的觀點(diǎn)尋找到伯利克里的同樣言論作證據(jù)乙尋找到當(dāng)時(shí)用于投票的陶片作證據(jù)提出雅典民主是直接民主的觀點(diǎn)丙查閱到“人是萬物的尺度”等一手史料得出當(dāng)時(shí)已產(chǎn)生人文精神的結(jié)論丁查閱到文藝復(fù)興的諸多著作得出古希臘是人文主義的濫觴的結(jié)論A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁“就在21世紀(jì)的鐘聲即

2、將敲響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國(guó)主義侵略造成的殖民地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨(dú)立的歷史使命?！蹦苡∽C這一結(jié)論的是（）A. 發(fā)布告臺(tái)灣同胞書B. 香港回歸C. 通過“九二共識(shí)”D. 澳門回歸“但這一戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有促使中國(guó)人驚醒他們拒不承認(rèn)中國(guó)在軍事上的劣勢(shì)和在政治上的衰退，這樣他們便讓自己繼續(xù)沉睡了二十年。”這段話中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指（）A. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C. 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D. 八國(guó)聯(lián)軍侵華一個(gè)歷史事實(shí)往往由若干重大歷史事件構(gòu)成，重大事件又往往由若干小事件構(gòu)成，由此可以排出一系列事件的等級(jí)或?qū)哟巍Ｏ铝羞x項(xiàng)中符合上述說法的是（）A. 世界市場(chǎng)形成-新航路的開辟-兩次工業(yè)革命

3、B. 新民主主義革命-一國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)-北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C. 蘇聯(lián)的現(xiàn)代化道路-新經(jīng)濟(jì)政策-社會(huì)主義工業(yè)化D. 設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)-開放14個(gè)沿海港口城市-開放浦東以下是英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例表年代1870189619001913比例78%74%72%由表中數(shù)據(jù)可以推知，19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初（）A. 歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開始盛極而衰B. 世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展C. 世界各國(guó)工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小D. 世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化如圖是“19501970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”，對(duì)此解讀正確的是（）A. 日德國(guó)民生產(chǎn)總值超過美國(guó)B. 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C. 經(jīng)

4、濟(jì)多極化格局已經(jīng)成型D. 戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)了美國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)南宋的哲學(xué)家葉適，曾是與朱熹的“理學(xué)”、陸九淵的“心學(xué)”鼎足相抗的永嘉學(xué)派代表。他講究“功利之學(xué)”，認(rèn)為“既無功利，則道義者乃無用之虛語”，以下哪些主張與葉適的思想相似（）A. “淡泊名利，克己制欲”B. “農(nóng)為天下之本務(wù)，而工商皆其末也”C. “政權(quán)其義不謀其利，明其道不計(jì)其功”D. “通商惠工，以國(guó)家之力扶持商賈，流通貨幣”以下對(duì)中華民國(guó)臨時(shí)約法的表述正確是（）中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由總統(tǒng)任命并對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法A. B. C. D. 下列是一位同學(xué)的課

5、堂筆記，記錄了對(duì)某一事件的評(píng)價(jià)。據(jù)此，推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）現(xiàn)實(shí)作用：穩(wěn)定社會(huì)秩序，緩解社會(huì)矛盾；鞏固帝國(guó)統(tǒng)治；促進(jìn)了境內(nèi)各族的共同發(fā)展。歷史作用是歐洲歷史第一部比較系統(tǒng)完備的法典。是近代歐美國(guó)家立法和司法的藍(lán)本，近現(xiàn)代西方法律的先驅(qū)。A. 雅典民主政治B. 羅馬法C. 拿破侖民法典D. 英國(guó)權(quán)利法案文字是一定時(shí)期社會(huì)的產(chǎn)物。古代漢字“羣”（群）結(jié)構(gòu)是：君在羊（百姓）的上邊，以下解釋正確的是（）A. “羣”字體現(xiàn)了君權(quán)神授B. “羣”字與“民貴君輕”有著根本的區(qū)別C. “羊”字說明了人民群眾處于被統(tǒng)治地位D. “羣”字是宋明理學(xué)的產(chǎn)物黃仁宇在萬歷十五年中專論李贄說：“社會(huì)環(huán)境把個(gè)人理智上的自由

6、壓縮在極小的限度之內(nèi)，人的廉潔和誠(chéng)信，也只能長(zhǎng)為灌木，不能形成叢林?！睂?duì)其解讀正確的是（）A. “社會(huì)環(huán)境”：儒學(xué)家提倡“三教合歸儒”B. “個(gè)人理智”：強(qiáng)調(diào)三綱五常以鞏固君權(quán)C. “廉潔和誠(chéng)信”：挑戰(zhàn)正統(tǒng)的思想和主張D. “形成叢林”：儒家思想成為傳統(tǒng)文化主流素有“民間思想家”之稱的王康先生在接受采訪時(shí)指出，“五四”的演員在中國(guó)，劇本和導(dǎo)演卻是在國(guó)外。這說明五四運(yùn)動(dòng)（）A. 由外國(guó)領(lǐng)袖組織發(fā)動(dòng)B. 是十月革命在中國(guó)的翻版C. 深受當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的影響D. 受到世界各國(guó)的援助二、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共10.0分）閱讀材料，完成下列要求。下列兩組歷史圖片包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多種信息。比較兩

7、組圖片，提取圖片中有關(guān)近代中國(guó)與近代歐洲民居發(fā)展變化的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。三、材料解析題（本大題共3小題，共42.0分）社會(huì)流動(dòng)，從廣義上講，包括勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和人口遷徙等；從狹義上講，是指社會(huì)成員社會(huì)地位的變化，包括社會(huì)階級(jí)和階層結(jié)構(gòu)的量變過程，也包括職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。閱讀材料，回答問題。 材料一 16世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)大變動(dòng)，為17世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)流動(dòng)提供了動(dòng)力。又正是17世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)流動(dòng)，為18世紀(jì)的工業(yè)革命創(chuàng)造了基本的社會(huì)條件。 -據(jù)成德寧17世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)流動(dòng)與結(jié)構(gòu)變遷材料二 1864年美國(guó)政府成立了移民局，通過了鼓勵(lì)移民法。由于美國(guó)采取了多種鼓勵(lì)自由移民的優(yōu)惠政策，大量移民源源不斷地

8、來到美國(guó)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1850-1940年，大約6000萬人離開歐洲，其中約一半去了美國(guó)，其余的去了拉美、澳大利亞、加拿大、南非等地區(qū)。 -據(jù)帕爾默工業(yè)革命-變革世界的引擎等材料三第二次世界大戰(zhàn)以后，出現(xiàn)新的國(guó)際移民浪潮，在 20世紀(jì)80年代晚期和90年代早期，移民活動(dòng)之盛達(dá)到前所未有的程度。聯(lián)合國(guó)的數(shù)字表明，全球移民總量從1965年的7500萬增長(zhǎng)到1990年的1.2億。這一時(shí)期，移民的流向發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn)，主流是發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家移居。而勞動(dòng)移民成為移民主體，其中高素質(zhì)技術(shù)人員和管理人員的移民成為突出現(xiàn)象，同時(shí)也形成了一支以大量的難民、非法移民以及女性移民為主體的廉價(jià)勞動(dòng)力移民群體。 -據(jù)李

9、其榮經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際人口遷移等閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出16世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)大變動(dòng)的具體表現(xiàn)。分析工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)流動(dòng)產(chǎn)生的影響。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析這一時(shí)期歐洲人移民美國(guó)的原因。并概述這一時(shí)期歐洲移民對(duì)世界發(fā)展的積極影響。據(jù)材料三，概括二戰(zhàn)后國(guó)際移民新浪潮的特點(diǎn)。并談?wù)勀銓?duì)這一新浪潮的認(rèn)識(shí)。靖國(guó)神社是日本近代史上軍國(guó)主義對(duì)外侵略擴(kuò)張的精神支柱。 1869年（明治二年）6月，根據(jù)日本明治天皇的“思召”（意見），將戊辰戰(zhàn)爭(zhēng)中擁戴天皇而陣亡之人加以祭祀，日本政府創(chuàng)建了日本的東京招魂社。1879年，招魂社更名為靖國(guó)神社，被祭祀的人中包括了1877年（明治十年）征討西鄉(xiāng)隆盛的西南戰(zhàn)爭(zhēng)中新

10、政府軍戰(zhàn)死之人。19世紀(jì)80年代以前，靖國(guó)神社中先后祭祀的陣亡軍人的靈牌位共計(jì)14 722個(gè)。其后，隨著日本對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)不斷擴(kuò)大，被祭祀的人數(shù)也越來越多。 結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)回答問題：靖國(guó)神社最初為何而設(shè)？說明了什么？你如何理解后來靖國(guó)神社的變化？它在日本歷史上有怎樣的影響？閱讀下列材料： 材料一1913年英、德、美、法工業(yè)產(chǎn)量排位與殖民地占有比較表 英德美法工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量所占位次3214殖民地面積所占位次1452材料二 19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事集團(tuán)形成示意圖 材料三 1915年5月后一戰(zhàn)主要交戰(zhàn)雙方示意圖 請(qǐng)回答：聯(lián)系教材內(nèi)容，簡(jiǎn)析材料一、二之間的內(nèi)在聯(lián)系。仔細(xì)觀察材料二、三示意圖，聯(lián)

11、系所學(xué)知識(shí)說明，材料三與材料二相比，有什么變化？答案和解析1.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，“人是萬物的尺度”是智者學(xué)派的主張，此主張突出了人的價(jià)值，體現(xiàn)了人文主義精神，C項(xiàng)正確； 甲的雅典民主是多數(shù)人民主的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，A項(xiàng)錯(cuò)誤； 雅典民主是直接民主，主要是說公民直接參政，用陶片放逐，以點(diǎn)帶面，論據(jù)不充分，B項(xiàng)錯(cuò)誤； 文藝復(fù)興是14-17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)，以第二手史材料得出古希臘是人文主義的濫觴的結(jié)論，不太嚴(yán)謹(jǐn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：C。本題旨在考查雅典民主政治、智者學(xué)派、文藝復(fù)興，本題要注意觀點(diǎn)和史實(shí)的統(tǒng)一性。培養(yǎng)學(xué)生基本的史學(xué)素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨別歷史史實(shí)的真?zhèn)文芰Α?/p>

12、對(duì)于利用史料論證的方法要注意： 1、重視史料來源的真實(shí)性，選取第一手（原始）史料。 2、堅(jiān)持正確的史學(xué)觀點(diǎn)：將歷史事件放在特定的歷史環(huán)境下進(jìn)行。 3、選取客觀、公正、正確的史料。 4、對(duì)史料要合理利用，做到史論結(jié)合論由史出。 5、搜集更多的史料，對(duì)多種史料進(jìn)行甄選、辨別（不取孤證）。2.【答案】D【解析】A項(xiàng)針對(duì)的是臺(tái)灣問題，臺(tái)灣問題屬于內(nèi)政問題，不符合題意； B項(xiàng)香港回歸的時(shí)間是1997年7月1日，不符合題意； C項(xiàng)針對(duì)的是臺(tái)灣問題，臺(tái)灣問題屬于內(nèi)政問題，不符合題意； 從“21世紀(jì)的鐘聲即將敲響之前”“最后一塊帝國(guó)主義侵略造成的殖民地的殘痕”等信息判斷材料表明的是1999年12月澳門回歸祖國(guó)

13、，澳門回歸祖國(guó)洗雪了中華民族恥辱的一頁，而且意味著西方在中國(guó)的殖民主義統(tǒng)治結(jié)束，D項(xiàng)正確。 故選：D。本題考查了澳門回歸。1999年12月澳門回歸祖國(guó)，澳門回歸祖國(guó)洗雪了中華民族恥辱的一頁，意味著西方在中國(guó)的殖民主義統(tǒng)治結(jié)束。本題以材料的形式考查了澳門回歸，解題的關(guān)鍵在于根據(jù)材料“21世紀(jì)的鐘聲即將敲響之前”“最后一塊帝國(guó)主義侵略造成的殖民地的殘痕”以及澳門回歸的相關(guān)知識(shí)回答。3.【答案】A【解析】1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗雖然給中國(guó)社會(huì)帶來巨大變化，但清政府沒有清醒地面對(duì)，也沒有進(jìn)行任何改革，增強(qiáng)自身實(shí)力，從而使中國(guó)錯(cuò)過了改變自身命運(yùn)的有利時(shí)機(jī)，直到19世紀(jì)60年代，清政府才開始了“自強(qiáng)求

14、富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。由此可知，A項(xiàng)正確。 故選：A。本題旨在考查第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，題眼是“繼續(xù)沉睡了二十年”。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840年6月1842年8月）是中國(guó)歷史上劃時(shí)代的大事。自乾隆后期中國(guó)就因“閉關(guān)鎖國(guó)”落后于世界大潮。在于外貿(mào)易時(shí)處于優(yōu)勢(shì)地位，使英國(guó)極為不安。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)始于1839年六月的虎門銷煙，隨后英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。后因戰(zhàn)事不利道光帝派直隸總督琦善與英國(guó)議和，簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約南京條約中國(guó)第一次向外國(guó)割地、賠款、商定關(guān)稅，嚴(yán)重危害中國(guó)主權(quán)。使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，并促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的解體。是中國(guó)近代史的開端?；㈤T銷煙和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)揭開了近代中國(guó)人民反抗外來侵略的歷史新篇

15、章。4.【答案】B【解析】世界市場(chǎng)形成由新航路開辟和工業(yè)革命構(gòu)成，但新航路開辟不是由工業(yè)革命構(gòu)成的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；新民主主義革命包括國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)包括北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，三者形成一系列事件的等級(jí)或?qū)哟?，故B項(xiàng)正確；蘇聯(lián)現(xiàn)代化道路由新經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)主義工業(yè)化構(gòu)成，但新經(jīng)濟(jì)政策不包括社會(huì)主義工業(yè)化，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海港口城市和開放浦東都是對(duì)外開放的內(nèi)容，但三者之間不存在等級(jí)或?qū)哟侮P(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。本題主要考查新民主主義革命，要求學(xué)生結(jié)合新民主主義革命的過程來分析。解答問題要搞清楚新民主主義革命的過程特征，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。5.【答案】B【解析】依據(jù)題干表格可知，從

16、1870年-1913年，英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例逐漸下降，從側(cè)面說明世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展，故B項(xiàng)正確。 A項(xiàng)不符合事實(shí)，應(yīng)排除。 CD項(xiàng)從材料中無法體現(xiàn)，應(yīng)排除。 故選：B。本題考查第二次工業(yè)革命的影響。需要掌握19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。解題的關(guān)鍵是對(duì)題干表格的解讀與分析，注意表格中的時(shí)間和數(shù)據(jù)變化。本題以英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例表為切入點(diǎn)考查對(duì)19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀表格、分析理解的能力。6.【答案】B【解析】材料反映的是經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率，只能說明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幅度，不

17、能看出國(guó)民生產(chǎn)總值的差異，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)率不平衡，說明19501970年資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，故B項(xiàng)正確；資本主義經(jīng)濟(jì)多極化格局出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代，從年均增長(zhǎng)率不能看出，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；戰(zhàn)后美國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。本題主要考查主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求學(xué)生結(jié)合戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)來分析。解答問題要搞清楚戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料的能力。7.【答案】D【解析】葉適曾與朱熹的“理學(xué)”、陸九淵的“心學(xué)”鼎足相抗，說明葉適的主張與朱、陸兩人不同，再加上他講究“功利之學(xué)”

18、，故D正確； AC不符合“講究功利之學(xué)”，排除； B則是朱、陸兩人的主張，排除。 故選：D。本題考查宋明理學(xué)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。 宋明理學(xué)的影響： 消極-用三綱五常維系專制統(tǒng)治，壓抑、扼殺人們的自然欲求，產(chǎn)生了消極影響。 積極-重視主觀意志力量，注重氣節(jié)、品德，講求以理統(tǒng)情、自我節(jié)制、發(fā)奮立志，強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，又凸顯人性的莊嚴(yán)，對(duì)塑造中華民族性格起積極作用?！袄怼笔鞘澜缛f物的本源；“理”體現(xiàn)在社會(huì)上是儒家道德倫理，在人身上就是人性；把握“理”就要“格物致知”（接觸萬事萬物才能明“理”）8.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，為了限制袁世凱的權(quán)力，中華民國(guó)臨時(shí)約法規(guī)定實(shí)行責(zé)

19、任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由總統(tǒng)任命并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，故錯(cuò)誤。均正確。 故選：A。本題考查的是中華民國(guó)臨時(shí)約法，旨在考查對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。對(duì)中華民國(guó)臨時(shí)約法具有反對(duì)封建專制制度意義的理解 （1）它規(guī)定中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民，從根本上否定了封建社會(huì)皇帝“君權(quán)神授”的理論。 （2）它規(guī)定國(guó)民有人身、居住、言論等自由，這與封建君主專制“普天之下莫非王臣”有根本區(qū)別。 （3）它確立了三權(quán)分立的政治體制，并規(guī)定實(shí)行內(nèi)閣制、參議院有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，這與封建專制主義“萬世一系”的世襲制、終身制有本質(zhì)區(qū)別。9.【答案】B【解析】雅典民主政治與“系統(tǒng)完備法典”無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。 羅馬法對(duì)羅馬帝國(guó)及后世民主政

20、治的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，與材料相符，故B項(xiàng)正確。 拿破侖民法典是資本主義國(guó)家第一部系統(tǒng)的成文民法典，與材料中歷史作用不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 權(quán)利法案奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)，為資本主義其他國(guó)家提供政治體制模板，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。本題考查羅馬法?？疾榱_馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析，結(jié)合羅馬法的影響解答即可。本題考查對(duì)羅馬法影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。10.【答案】C【解析】材料中“羣”（群）字意為君主處于百姓之上，說明人民群眾處于被統(tǒng)治地位，故C項(xiàng)正確。 結(jié)合所學(xué)可知，君權(quán)神授是說皇帝的權(quán)力來源于上天，代表上天統(tǒng)治人間，故A項(xiàng)不符合題意。

21、“羣”字與“民貴君輕”根本上都是維護(hù)地主階級(jí)利益，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。 D項(xiàng)顯然在時(shí)間上與材料不符，“羣”字很早已經(jīng)產(chǎn)生，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：C。本題考查漢字的形成演變。解題的關(guān)鍵是對(duì)“羣”的含義的理解。本題考查對(duì)“羣”的理解，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。11.【答案】C【解析】材料中“社會(huì)環(huán)境把個(gè)人理智上的自由壓縮在極小的限度之內(nèi)，人的廉潔和誠(chéng)信，也只能長(zhǎng)為灌木，不能形成叢林”說明了明代專制主義中央集權(quán)制度的強(qiáng)化嚴(yán)重禁錮了個(gè)人的思想自由以及創(chuàng)新發(fā)展，而李贄則對(duì)此作出了大膽的批判，故C正確； A是隋唐時(shí)期，排除； B項(xiàng)說法與題意正好相反，排除； D是西漢時(shí)期，兩項(xiàng)描述的

22、內(nèi)容與明代時(shí)代特征不符，排除。 故選：C。本題考查明清之際的儒家思想，解題的關(guān)鍵是“社會(huì)環(huán)境把個(gè)人理智上的自由壓縮在極小的限度之內(nèi)，人的廉潔和誠(chéng)信，也只能長(zhǎng)為灌木，不能形成叢林”。本題難度中檔，考查明清之際的儒家思想，明清之際的民主思想對(duì)封建專制起了一定的沖擊作用，但是當(dāng)時(shí)沒有形成一股思想解放潮流。12.【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)受到十月革命、巴黎和會(huì)等國(guó)際政治事件的影響，符合“五四的演員在中國(guó)，劇本和導(dǎo)演卻是在國(guó)外”，故C項(xiàng)正確。 五四運(yùn)動(dòng)由陳獨(dú)秀等進(jìn)步知識(shí)分子指導(dǎo)發(fā)動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。 五四運(yùn)動(dòng)屬于新民主主義革命，十月革命屬于社會(huì)主義革命，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。 五四運(yùn)動(dòng)的主要參加者來源于

23、學(xué)生、工人、商人，并沒有受到世界各國(guó)的援助，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：C。本題考查五四運(yùn)動(dòng)。需要掌握五四運(yùn)動(dòng)的背景。解題的關(guān)鍵是結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)的背景對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的背景的分析理解。本題考查五四運(yùn)動(dòng)?？疾閷?duì)五四運(yùn)動(dòng)的背景的把握，考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析理解材料的能力。13.【答案】本題考察了學(xué)生從圖片中提取歷史信息的能力，第一小問“變化的信息”，從第一組的圖1，可以看出近代北京四合院比較封閉；圖2，可以看出近代北京四合院里有板車、自行車；從第二組的圖3，可以看出近代歐洲民居比較開闊；圖4，近代歐洲民居有了整潔的街道、使用了電燈和汽車；第二小問“說明”，根據(jù)題目前言“圖片包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等信息”，從近代

24、中國(guó)和近代歐洲政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化不同的表現(xiàn)作答。 故答案為： 信息：第一組的圖1，近代北京四合院比較封閉；圖2，近代北京市民的主要生產(chǎn)運(yùn)輸工具是板車，同時(shí)也受到了歐洲近代化影響，有了單車。第二組的圖3，近代歐洲民居比較開闊；圖4，近代歐洲民居有了整潔的街道、使用了電燈和汽車。 說明：中國(guó)長(zhǎng)期封建社會(huì)理念與歐洲人文主義思想直接影響了民居建筑風(fēng)格。近代化的發(fā)展直接影響居民的生活質(zhì)量，近代化程度較高的歐洲，其居民的生活條件明顯改善?！窘馕觥勘绢}考查近代中國(guó)社會(huì)變遷，主要考察近代中國(guó)與歐洲民居變化。解答本題首先要分析中國(guó)民居的變化與歐洲民居的變化，然后再能通過所學(xué)知識(shí)去說明這些變化。主要考查學(xué)生對(duì)圖

25、片的解讀能力以及基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力。14.【答案】【小題1】（1）具體表現(xiàn)：新航路開辟后，歐洲的商業(yè)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，西歐各國(guó)逐漸開始殖民擴(kuò)張，以西歐為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)；黃金、白銀大量流入歐洲，引發(fā)了歐洲的“商業(yè)革命”和“價(jià)格革命”，推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。 影響：工業(yè)革命推動(dòng)了英國(guó)大量新興城市的興起，城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)村人口進(jìn)入城市；工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的財(cái)富快速增加，隊(duì)伍也不斷壯大，為了更好地維護(hù)自身的利益，他們積極地追求政治權(quán)利，從而推動(dòng)了議會(huì)改革；工業(yè)革命的過程中無產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣，而財(cái)富增加緩慢，工人運(yùn)動(dòng)興起。 （2）原因：第一次工業(yè)

26、革命結(jié)束，蒸汽動(dòng)力相當(dāng)程度上代替了人力，歐洲產(chǎn)生了大量剩余勞動(dòng)力，不得不對(duì)外轉(zhuǎn)移；新型交通工具如蒸汽船的發(fā)明，為移民提供了便利；美國(guó)的鼓勵(lì)移民法提供了多項(xiàng)優(yōu)惠政策，為移民提供了政策支持；第二次工業(yè)革命，美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，需要大量勞動(dòng)力；歐洲社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩，美國(guó)相對(duì)穩(wěn)定，且能夠?yàn)橐泼裉峁└嗟闹赂粰C(jī)會(huì)，推動(dòng)了歐洲人移民美國(guó)。 積極影響：大量的歐洲移民為移入地帶去了歐洲先進(jìn)的生產(chǎn)方式，推動(dòng)了世界的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；此外，他們還傳播了民主和科學(xué)的思想，推動(dòng)了世界的思想進(jìn)步，并間接推動(dòng)了當(dāng)?shù)厝嗣竦慕夥攀聵I(yè)。 （3）特點(diǎn)：結(jié)合材料三，二戰(zhàn)后移民的主流是發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家移居；移民的主體是勞動(dòng)移民。 認(rèn)

27、識(shí)：從背景方面看：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后特別是兩極格局結(jié)束以后，世界局勢(shì)趨于緩和，許多國(guó)家實(shí)行開放政策，加強(qiáng)國(guó)際交流，為移民他國(guó)提供了較好的國(guó)際環(huán)境；兩極格局結(jié)束后，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，資本在全球范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張，促進(jìn)了資源的更有效配置，發(fā)展中國(guó)家的許多高素質(zhì)技術(shù)人員和管理人員為了更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，大量向發(fā)達(dá)國(guó)家移民，勞動(dòng)移民成為移民主體。 從影響方面看：一方面，移民促進(jìn)了人力資源的有效利用，使得高素質(zhì)人才能夠更好地發(fā)揮自身價(jià)值，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了不同地區(qū)、不同文明之間的交流；另一方面，發(fā)展中國(guó)家的人才大量向發(fā)達(dá)國(guó)家移居，是全球政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的必然結(jié)果，發(fā)展中國(guó)家為發(fā)達(dá)國(guó)家輸送

28、了大量人才，使發(fā)達(dá)國(guó)家獲取巨大利益，而自己卻要承擔(dān)人才流失的后果，這樣會(huì)使南北差距進(jìn)一步拉大，最終不利于世界的和平與發(fā)展。 故答案為： （1）表現(xiàn)：新航路開辟，以西歐為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)；歐洲社會(huì)出現(xiàn)“商業(yè)革命”；黃金、白銀大量流入歐洲，加速歐洲資本主義的發(fā)展。 影響：城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)村人口進(jìn)入城市；工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)日益壯大，并推動(dòng)了議會(huì)改革；無產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣，工人運(yùn)動(dòng)興起。 （2）原因：第一次工業(yè)革命的結(jié)束，歐洲產(chǎn)生大量剩余勞動(dòng)力；新型交通工具的發(fā)明，為移民提供了便利；鼓勵(lì)移民法通過，為移民提供了政策支持；第二次工業(yè)革命，美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，需要大量勞動(dòng)力；歐洲社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩，

29、美國(guó)相對(duì)穩(wěn)定，推動(dòng)了歐洲人移民美國(guó)。 影響：為世界各地帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)方式；傳播了民主與科學(xué)的思想。 （3）特點(diǎn)：移民的主流是發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家移居；移民的主體是勞動(dòng)移民。 認(rèn)識(shí)：從背景方面看：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后特別是兩極格局結(jié)束以后，世界局勢(shì)趨于緩和，許多國(guó)家實(shí)行開放政策，加強(qiáng)國(guó)際交流，為移民他國(guó)提供了較好的國(guó)際環(huán)境；兩極格局結(jié)束后，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，資本在全球范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張，促進(jìn)了資源的更有效配置，發(fā)展中國(guó)家的許多高素質(zhì)技術(shù)人員和管理人員為了更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，大量向發(fā)達(dá)國(guó)家移民，勞動(dòng)移民成為移民主體。 從影響方面看：一方面，移民促進(jìn)了人力資源的有效利用，使得高素質(zhì)人才能夠更好地發(fā)揮自身價(jià)值，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了不同地區(qū)、不同文明之間的交流；另一方面，發(fā)展中國(guó)家的人才大量向發(fā)達(dá)國(guó)家移居，是全球政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的必然結(jié)果，發(fā)展中國(guó)家為發(fā)達(dá)國(guó)家輸送了大量人才，使發(fā)達(dá)國(guó)家獲取巨大利益，而自己卻要承擔(dān)人才流失的后果，這樣會(huì)使南北差距進(jìn)一步拉大，最終不利于世界的和平與發(fā)展。【小題2】【小題3】【解析】（1）本題主要是考查新航路開辟和工業(yè)革命的影響，考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用。 （2）本題主要是考查