實詞練習一詞多義通假字詞類活用偏義復詞古今異義

1、文言文實詞練習請把選擇題答案寫在下面表格中通假字一詞多義古今異義偏義復詞詞類活用1234123123412341234【通假字】1、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）倍：通“背”，違背。當：通“擋”，抵擋。說：通“悅”，高興卒：通“猝”，突然）A、愿伯其言臣之不敢倍德也B、料大王士卒足以當 項王乎C、泰伯說，與鄭人盟D、群臣驚愕，卒 起不意，盡失其度2、下列句子中沒有通假字的一項是（A、召有司案圖B、距關，毋內諸侯，泰地可盡王也C、或師焉，或不焉D、之二蟲又何知3.下列句子中沒有通假字的一項是（A,涂有餓殍而不知發(fā)B,范增說項羽曰：“沛公居山東時C,今者有小人之言，令將軍與臣有郤D

2、.唯大王與群臣孰計議之4、對下列子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A、舉酒屬客屬：通“囑”，勸人飲酒*B、夙遭閔兇閔：通“憫”， 指可憂患的事（多指疾病死喪）C、不者，若屬皆且為所虜不：通“否”，不這樣D、直不百步耳直：通“只”只是?！疽辉~多義】1、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A、清風徐來，水波不興徐：緩慢。B、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然如：好像。*C、駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬屬：勸酒D、是造物者之無盡藏也藏：寶藏。2、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是()A、蒙故業(yè)，因遺策因：沿襲。B、不愛珍器重寶肥饒之地 C、焚百家之言，以愚黔首D、謫戍之眾，非亢于九國之師

3、也愛：吝惜。黔首：秦朝對百姓的稱呼亢：抵抗。3、對下列句子中加點詞語“謝”的解釋全都正確的一項是( 阿母謝媒人：“女子先有誓，老姥豈敢言！”推辭，謝絕秦王恐其破璧，乃辭謝感謝往昔初陽歲，謝家來貴門辭別噲拜謝，起，立而飲之道歉，認錯多謝后世人，戒之慎勿忘告訴及花之既謝凋謝使君謝羅敷：“寧可共載不？”謝絕A、B、 C、 D、4、解釋下列句子中“道”的含義。(1)有碑仆道 (2)何可勝道也哉(3)其聞道也固先乎吾 (4)師道之不傳也久矣(5)得道多助，失道寡助 (6)以其人之道，還治其人之身 (7)書以道事，詩以達意 【古今異義】1、下列句子中加點的詞語，古今含義相同的一項是()A、窮發(fā)之北，有冥海

4、者 B、引以為流觴曲水，列坐其次 C、零丁孤苦，至于成立 D、臣欲奉詔奔馳2、對下列子中加點詞的解釋，正確的一項是() A、樊將軍以窮困來歸丹窮困：貧窮。 B、后之覽者，亦將有感于斯文斯文：行為文雅 C、君子博學而日參省乎己博學：學問廣博精深D 、今之眾人，其下圣人也亦遠矣眾人：普通人，一般人3、下列句子中加點的詞語，古今含義相同的一項是（）A、若舍鄭以為東道主B 、行李之往來C、微夫人之力不及此D 、勞苦而功高如此，未有封侯之賞4、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A 、燕國見陵之恥除矣 陵：欺侮B 、持千金之資幣物 幣：貨幣C、厚遺秦王寵臣之庶子蒙嘉遺：贈送D 、荊軻顧笑武陽，

5、前為謝謝：謝罪【偏義復詞】1、下列句子中加點的詞的用法，與其他三項不同的一項是（A 、去來江口守空船B 、以先國家之急而后私仇也C、蓋目眶盡月中，不可開合 也D 、文章千古事，得失寸心知2、下列句子中加點詞的用法，與其他三項不同的一項是（）A、晝夜勤作息B、孰與君少長C、緣溪行，忘路之遠近D 、謹庠序之教，申之以孝悌之義3、下列句子中加點詞的用法，與其他三項不同的一項是（）A 、則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量B 、勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將C、江山如畫，一時多少豪杰D 、則山下皆石穴罅，不知其淺深4、下列句子中加點詞的用法，屬于偏義復詞的一項是（）A 、羞惡之心，人皆有之B 、我有親父

6、兄，性行暴如雷C、風吹草低見牛羊D 、煢煢孑立，形影相吊【詞類活用】 1、下列中加點詞的用法，與其他三項不同的一項是（A 、艱難苦恨繁霜鬢B 、闕秦以利晉C、糞土當年萬戶侯D 、會盟而謀弱秦2、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（A 、道 芷陽間行道：取道。B 、后世之謬其傳而莫能名者謬：錯誤。C、火尚足以明也明：照明。D 、以爾車來，以我賄遷賄：財物。3、對下列句子中加點的詞的解釋，正確的一項是（）A 、單于壯其節(jié)壯：欽佩。B 、大將軍鄧騭奇其才奇：奇特。C、于其身也，則恥師焉恥：輕視。D 、假舟楫者，非能水也，而絕江河絕：拒絕。4、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（A 、

7、范增數(shù)目項王 目：示意B 、請以秦之咸陽為趙王壽壽：長壽C、武能網紡繳、集弓弩 網：結網D 、或命巾車，或棹孤舟悼：劃船【參考答案】1、【B】當；讀dmg,對等，比得上。2、【 D】 知：動詞，知道。 A 、案：通“按”，審察、察看B、距：通“拒”，把守。C、不：通“否”郤：通“隙”，隔3、B說：讀shuj勸說。A、涂：通“途”，道路。C、閡，嫌怨。 D 、孰：通“熟”，仔細。4、【D】直：副詞，只是、不過【一詞多義】1、 B1 如：往。2、【D】亢：高、強3、B道歉，認錯感謝 詢問4、（1）名詞，道路。（2）動詞，說。（3）名詞，道理。（4）名詞，風尚（5）名詞，道德，道義。（6） 名詞，方

8、法，技藝。（7）動詞，闡明?！竟沤癞惲x】1、D1奔馳：很快地跑，古今同義。A.發(fā)：古義，毛，指草木；今義，頭發(fā)B.其次：古義，它的旁邊；今義，次第較后，第二 （用于列舉事項）。C:成立： 古義，成人自立；今義，指（組織、機構等） 籌備成功，開始存在。2、D A、窮困：走投無路B、斯文：這次集會的詩文C、博學：廣博地學習3、D D、勞苦：古今含義相同，勞累辛苦。 A、東道主：古義，東方道路上（招待過客）的主人；今義；請客的主人。B 、行李；古義，出使的人，今義：出門所攜帶的包裹、箱子等。C、夫人：古義，那個人，讀為“furn”“夫”指示代詞：那，那個。今義：名詞，妻子，讀為“ furn”。古漢語

9、以單音節(jié)詞 為主，一些現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞在古漢語中大多是兩個單音節(jié)詞語。4、 B B幣：禮品【偏義復詞】1、D “得失”是并列結構。A. “去來”偏在“去:“來”是襯字。B、“國 家”偏在“國”，“家”是襯字 C. “開合”，偏在“開”，“合”是襯字。2、【D】“庠序”是并列結構。A、“作息”偏在“作”，“息”是襯字。B、“少長”偏在“長”，“少”是襯字。C、“遠近”偏在“遠”，“近”是襯字。3、A A、存亡：是并列結構。B、“公姥”偏在“姥： “公”是襯字。C、“多少”偏在“多”，“少”是襯字。D、“淺深”偏在“深”，“淺”是襯字。4、B “父兄”偏在“兄”，“父”是襯字。其他選項都是并列結構?！驹~類活用】1、CC、糞土：名詞的意動用法，把 當作糞土，認 為是糞