中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)材料

1、.wd.wd.wd.中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)材料一、班主任工作職責(zé)班級(jí)是學(xué)校進(jìn)展教育教學(xué)工作的基層單位。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作方案的得力助手。班主任的主要任務(wù)是：按照德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，體魄安康的一代新人。一班主任的職責(zé)1、熱情關(guān)心、保護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生的思想政治教育工作。教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，重視培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)遵章守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體。2、建設(shè)班級(jí)管理常規(guī)，組建、指

2、導(dǎo)、管理本班的班委會(huì)、團(tuán)小組少先隊(duì)中隊(duì)的工作，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的“五自能力。班主任每月至少召開(kāi)一次班干部會(huì)議，分析本班情況，研究解決存在的問(wèn)題。3、遵守學(xué)校工作制度，執(zhí)行學(xué)校工作方案，完成學(xué)校布置的工作任務(wù)。4、指導(dǎo)班委會(huì)制定工作方案，組織安排好各項(xiàng)教育活動(dòng)，開(kāi)好班會(huì)，寓教育于活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校每月教育內(nèi)容每月召開(kāi)一次主題班會(huì)，一期開(kāi)展一次大型主題活動(dòng)。對(duì)平時(shí)的班團(tuán)活動(dòng)課必須做到不占用、不空缺、有內(nèi)容、有效果。5、教育并催促學(xué)生遵守?中小學(xué)生守那么?、?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育和養(yǎng)成教育，負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理，及時(shí)處理班上學(xué)生中的偶發(fā)事件。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)

3、生的個(gè)別思想教育工作，耐心細(xì)致地做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，對(duì)差生、犯錯(cuò)誤的學(xué)生要做到不嫌棄，滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。7、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。8、關(guān)心學(xué)生安全及心理安康工作，組織學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生保健等活動(dòng)。教育和催促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操、體育鍛煉。教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和講究個(gè)人衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。9、組織學(xué)生參加校園建設(shè)活動(dòng)和綠化活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。10、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織本班任課教師研究本班教育、教學(xué)工作，互通情況，統(tǒng)一工作要示。每月組織任課

4、教師開(kāi)一次班集體工作研究會(huì)。11、認(rèn)真組織好班委會(huì)做好學(xué)生思想品德評(píng)定有關(guān)獎(jiǎng)懲、學(xué)生學(xué)籍管理及“三后生培訓(xùn)工作。12、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、通信、約見(jiàn)、家校聯(lián)系冊(cè)等多種途徑，保持與學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，每學(xué)期與班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)普遍聯(lián)系12次，主動(dòng)做好家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通工作。13、加強(qiáng)工作方案性，注意總結(jié)工作經(jīng)歷和教訓(xùn)，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作方案，制定班主任工作方案，學(xué)期完畢前撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。14、填好學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展報(bào)告冊(cè)并完成學(xué)校指派的其它工作任務(wù)。二班主任的常規(guī)要求。1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，努力熟悉和掌握教學(xué)規(guī)律，尤其是班主任工作規(guī)律，探索做好學(xué)生思想教育工作的

5、新方法，不斷提高班主任工作水平。2、深入了解，全面掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求，及學(xué)生心理特點(diǎn)，及時(shí)分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)，使教育且有針對(duì)性、科學(xué)性。3、認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé)，自覺(jué)、積極、有方案地完成工作任務(wù)，創(chuàng)立先進(jìn)班集體。4、重視自身儀容、儀表及待人接物，言談舉止，穿著大方、得體，做好學(xué)生楷模。5、大課間操、眼保健操、校會(huì)、班會(huì)、全校性活動(dòng)、學(xué)生就寢，必須按時(shí)到崗到位，做好組織教育工作。6、貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)要求，對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，并將執(zhí)行情況據(jù)實(shí)向?qū)W校匯報(bào)。7、組織學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志，按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的班主任會(huì)議和

6、活動(dòng)。二、怎樣建設(shè)班集體一建設(shè)班集體的意義建設(shè)班集體是班主任工作中的一項(xiàng)核心內(nèi)容。建設(shè)班集體的必要性主要有以下三個(gè)方面：1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、集體主義精神的客觀需要。2、班集體是學(xué)生思想品德形成與開(kāi)展的最正確環(huán)境。3、健全的班集體是教育后進(jìn)學(xué)生的“最好教師。二良好班集體的特征良好班集體的特征主要有以下幾個(gè)方面：1、有明確和共同的奮斗目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)共同奮斗目標(biāo)所組織的共同活動(dòng)。目標(biāo)是班集體建設(shè)和開(kāi)展的方向和動(dòng)力。目標(biāo)既包括個(gè)人目標(biāo)，又包括集體目標(biāo)。個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一，個(gè)人目標(biāo)服從集體目標(biāo)。2、有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心一般由班干部和班級(jí)積極分子組成。3、有自覺(jué)的紀(jì)律。學(xué)

7、生能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。4、有正確的集體輿論。5、有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)的班風(fēng)。三建設(shè)班集體的步驟、方法及應(yīng)注意的問(wèn)題1、建設(shè)正常的班級(jí)秩序2、建設(shè)正常的班級(jí)秩序是教師承受一個(gè)班級(jí)的班主任工作之后，應(yīng)首先考慮、做好工作。要建設(shè)正常的班級(jí)秩序，首先要做好以下六個(gè)方面的工作：1通過(guò)查閱學(xué)生檔案，觀察、談話、訪問(wèn)等，做好了解學(xué)生的工作，對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的 基本情況及班級(jí)整體的 基本情況，都做到心中有數(shù)。2做好報(bào)名注冊(cè)工作，做到胸中有數(shù)。3開(kāi)好第一次班會(huì)，創(chuàng)造良好的第一印象。在開(kāi)第一次班會(huì)時(shí)必要時(shí)請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，應(yīng)先進(jìn)展自我介紹，然后以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出要求、希望。4以身作那么，搞好第一次衛(wèi)生大掃除

8、。5搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能力作用。6搞好第一次考勤檢查工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。根據(jù)班上的實(shí)際情況和學(xué)校的有關(guān)要求，擬定出如?品德評(píng)估細(xì)則?之類的紀(jì)律要求，使學(xué)生有規(guī)可依，并使之成為學(xué)生自覺(jué)遵守的準(zhǔn)那么。7開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)之初，應(yīng)注意及時(shí)開(kāi)好首次家長(zhǎng)會(huì)。這是把學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的 基本方式。在首次家長(zhǎng)會(huì)上，班主任要簡(jiǎn)要地介紹各科任教師的情況，并向家長(zhǎng)說(shuō)明教育學(xué)生的決心及班級(jí)的奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)大力支持。2、確立班集體的共同奮斗目標(biāo)1確立班集體共同奮斗目標(biāo)的意義。奮斗目標(biāo)是班級(jí)的前景和動(dòng)力所在。2確立班集體共同奮斗目標(biāo)的要求。對(duì)目標(biāo)的構(gòu)成與確定方式的要求。要求

9、有五個(gè)方面：第一，既要有長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，又要有中期、短期的奮斗目標(biāo)，并用把長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)、中期奮斗目標(biāo)、短期的奮斗目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。第二，要有配套措施。第三，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并與學(xué)生年齡特點(diǎn)相結(jié)合。第四，把學(xué)生個(gè)人的奮斗目標(biāo)與集體的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。第五，符合教育原那么，所定的目標(biāo)能對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)和促進(jìn)作用。對(duì)目標(biāo)本身的要求。有以下幾方面：科學(xué)性。適宜性。遞進(jìn)性。鼓勵(lì)性?？刹僮餍?。后是對(duì)目標(biāo)進(jìn)展評(píng)價(jià)。3、選拔和培養(yǎng)班干部1選拔和培養(yǎng)班干部的重要性。其重要意義有三個(gè)方面：選擇和培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的核心環(huán)節(jié)。選擇和培養(yǎng)班干部是做好班主任工作的重要步驟。選擇和培養(yǎng)班干部也是造就一代新人、

10、培養(yǎng)學(xué)生管理才干、促使學(xué)生全面開(kāi)展的重要途徑和方法。2選拔和培養(yǎng)班干部的方式與措施。方式大體有四種：班主任指定法。民主選舉法。自薦競(jìng)選法。輪換法。3配備班級(jí)干部的要求。班委會(huì)的組成。配備班干部時(shí)，要求做到以下幾點(diǎn)：要適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)，適應(yīng)“三個(gè)面向的新要求；要考察學(xué)生的思想政治素質(zhì)，如是否堅(jiān)持原那么，顧全大局，是否熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是否以身作那么，是否有遠(yuǎn)大抱負(fù)和獨(dú)特見(jiàn)解，是否有開(kāi)拓精神，等等。要面向全體學(xué)生。要看學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。要依據(jù)每個(gè)學(xué)生特長(zhǎng)來(lái)決定其職務(wù)。4、培養(yǎng)正確的集體輿論和良好班風(fēng)1培養(yǎng)正確集體輿論和良好班風(fēng)的意義。所謂集體輿論，是指在集體中占主導(dǎo)地位的、為大多數(shù)人認(rèn)同

11、的言論和意見(jiàn)。班風(fēng)是班級(jí)中形成的在言論、行為、情緒上長(zhǎng)期占主導(dǎo)地位的穩(wěn)定的傾向，是一個(gè)班級(jí)建設(shè)在對(duì)自己、對(duì)別人和對(duì)集體的新生根基上得到集體輿論支持的集體成員的自覺(jué)行為。良好班風(fēng)的特征是：班級(jí)成員都明確班級(jí)的奮斗目標(biāo)，勤奮好學(xué)、有朝氣；有正確的集體輿論，有正面典型；全體成員能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律，心情愉快；全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)；全體學(xué)生都有適度的自尊感、高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，有爭(zhēng)創(chuàng)一流的決心和信心；全班學(xué)生都有自制的習(xí)慣。2培養(yǎng)正確集體輿論和良好班風(fēng)的措施。明確目的，提高認(rèn)識(shí)。辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、班報(bào)，充分利用有關(guān)的輿論陣地，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。正確運(yùn)用批評(píng)與表?yè)P(yáng)。樹(shù)立典型，發(fā)揮班級(jí)干部骨干作用。加強(qiáng)訓(xùn)練，嚴(yán)

12、格要求。與任課教師之間進(jìn)展有效協(xié)作。使班主任與任課教師這個(gè)相對(duì)的教育教學(xué)群體能形成有效的合力，班主任一定要注意以下幾個(gè)方面：共同制定班級(jí)工作方案、總結(jié)。樹(shù)立任課教師的威信。及時(shí)向任課教師反響學(xué)生的信息。正確處理任課教師與學(xué)生之間的矛盾。認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的意見(jiàn)、建議。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)任課教師的情感?？隙ㄈ握n教師對(duì)班級(jí)所做的奉獻(xiàn)。三、制定班主任工作方案的相差知識(shí)一班主任工作方案的 基本內(nèi)容班主任工作方案表現(xiàn)為學(xué)期和學(xué)年工作方案。學(xué)期工作方案應(yīng)以全校性工作方案為依據(jù)，其內(nèi)容包括：1、學(xué)生 基本情況分析1班級(jí)歷史班主任姓名、其他特別事項(xiàng)。2學(xué)生在籍貫、性別、年齡構(gòu)造上的自然狀況。學(xué)習(xí)情況如優(yōu)秀生及后進(jìn)生的人

13、數(shù)及其比例、智育及學(xué)業(yè)成績(jī)的分布、及格率、后進(jìn)生及學(xué)習(xí)問(wèn)題原因分析等。身體狀況如安康診斷概況，病弱學(xué)生及處置方式，思想品德表現(xiàn)及特點(diǎn)，如行為特征、交友關(guān)系等。干部的 基本特點(diǎn)與存在問(wèn)題等。3家庭環(huán)境學(xué)生父母的職業(yè)、學(xué)歷、家庭構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)狀況、居住條件及其環(huán)境、家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境、上學(xué)交通安全問(wèn)題、家長(zhǎng)對(duì)子女的期望及對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的希望與意見(jiàn)等。2、本學(xué)期班級(jí)工作的具體任務(wù)既包括學(xué)生的教育目標(biāo)，也包括教師的指導(dǎo)方針，如同學(xué)校、學(xué)年教育目標(biāo)的關(guān)系等。3、班級(jí)管理具體方法和措施1學(xué)習(xí)指導(dǎo)的管理包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方針，各門(mén)學(xué)科、道德及課外活動(dòng)指導(dǎo)的重點(diǎn)，小組輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的方案，教學(xué)設(shè)備的利用方案，同年級(jí)組織

14、與科任教師的聯(lián)絡(luò)等。2班級(jí)集體的管理包括班級(jí)集體的指導(dǎo)方針，班級(jí)集體的構(gòu)造與指導(dǎo)方案，班會(huì)的組織與指導(dǎo)方案，班級(jí)集體指導(dǎo)上的問(wèn)題及其對(duì)策等。3教室環(huán)境的管理環(huán)境管理的方針，墻壁、空間的利用與整頓，展示，告示的布置，飼養(yǎng)、栽培的方案，對(duì)學(xué)生的教室環(huán)境管理的指導(dǎo)等。4生活指導(dǎo)的管理生活指導(dǎo)的方針，同各科的聯(lián)系，尤其同道德、班會(huì)活動(dòng)、學(xué)校例行活動(dòng)指導(dǎo)的聯(lián)系，安全指導(dǎo)，保健指導(dǎo)，課外活動(dòng)，課余指導(dǎo)，教育咨詢，班級(jí)內(nèi)的互助活動(dòng)等。5對(duì)不同學(xué)生的特別指導(dǎo)對(duì)智力超群的學(xué)生、智力落后的學(xué)生、傷殘學(xué)生、有不良行為的學(xué)生的指導(dǎo)。6同家庭的聯(lián)系同家庭的聯(lián)絡(luò)方式及其方案，緊急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的建設(shè)，家庭作業(yè)的設(shè)想，家長(zhǎng)會(huì)的方案

15、，家庭訪問(wèn)方案等。4、班級(jí)指預(yù)測(cè)學(xué)年或?qū)W期內(nèi)可能出現(xiàn)的班級(jí)事務(wù)，逐月逐周地加以落實(shí)。5、班級(jí)管理的記錄指班級(jí)工作的日常觀察記錄、反思與評(píng)價(jià)的記錄。二班主任工作方案的一般格式班主任工作方案屬于普通方案，要按照方便的形式來(lái)縮寫(xiě)。其內(nèi)容格式包括：方案的名稱； 基本情況分析，說(shuō)明定方案的根據(jù)提出明確目標(biāo)和任務(wù)；完成任務(wù)的步驟和具體措施，如開(kāi)展思想品德教育的專題，進(jìn)展教育的形式，具體活動(dòng)的時(shí)間安排，全班學(xué)生具體達(dá)標(biāo)的措施，等等；方案的日期和呈報(bào)、抄送單位。班主任工作方案不宜過(guò)長(zhǎng)，也不宜過(guò)短。班主任要根據(jù)全校教育工作總方案的精神，作一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的行動(dòng)方案。方案定好后，要經(jīng)常檢查方案執(zhí)行的情況，有的要

16、做修改補(bǔ)充，有的要做調(diào)整，在工作中不斷完善自己的方案。 班主任工作的學(xué)期工作方案、月工作方案，重點(diǎn)活動(dòng)的具體安排，都可用表格方式。四、班主任工作總結(jié)的 基本要求與一般格式一班主任工作總結(jié)的 基本要求1、班主任的工作總結(jié)，一般不要求大而全。要根據(jù)自己方案執(zhí)行的情況，體會(huì)最深的專題作總結(jié)，例如：1建設(shè)班集體必須加強(qiáng)集體主義教育。2對(duì)學(xué)生要有正確的看法。3要努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。4教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生更應(yīng)該熱愛(ài)。5觀察與教育。6樹(shù)立良好班風(fēng)。7表?yè)P(yáng)與批評(píng)應(yīng)注意的問(wèn)題。8當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候。9對(duì)學(xué)生要滿腔熱情。10別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。11班主任不能陷在事務(wù)堆里。12要信任學(xué)生。13讓更多的學(xué)生得到鍛煉

17、。14試論班集體的感情生活。15玩得好也得學(xué)習(xí)。 班主任的工作總結(jié)要用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題，提出問(wèn)題，加以系統(tǒng)和周密的分析，然后根據(jù)體會(huì)找到規(guī)律性的東西。工作總結(jié)不是例行公事，不能只羅列現(xiàn)象不作具體分析。工作有失誤，應(yīng)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，并提出今后改正的可行方法。3、平時(shí)要注意積累資料。有以下幾類資料應(yīng)注意保存：1學(xué)校工作方案，各種規(guī)章制度；2記載學(xué)生 基本情況的各種表格，特別是學(xué)生智力開(kāi)展情況追蹤表，學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績(jī)追蹤表、身體安康開(kāi)展變化表；3學(xué)生寫(xiě)的書(shū)面材料和學(xué)生座談會(huì)記錄；4自己的工作筆記，班主任要邊實(shí)踐、邊總結(jié)、不斷實(shí)踐，不斷完善總結(jié)。二班主任工作總結(jié)的一般格式寫(xiě)總結(jié)，應(yīng)根據(jù)自己

18、體會(huì)最深的寫(xiě)，不拘一格。一般有以下四個(gè)局部：1、前言局部。對(duì)班級(jí)的 基本情況作簡(jiǎn)要的分析。2、成績(jī)局部。寫(xiě)成績(jī)局部應(yīng)做到有觀點(diǎn)有材料。觀點(diǎn)要鮮明，材料要典型，觀點(diǎn)和材料要做到一致。3、問(wèn)題局部。總結(jié)要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論，即在肯定成績(jī)的同時(shí)實(shí)事求是地總結(jié)問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題是不可能的，有問(wèn)題，認(rèn)真分析，解決問(wèn)題，工作就能進(jìn)步。4、經(jīng)歷體會(huì)。經(jīng)歷體會(huì)是從自己的工作實(shí)踐中產(chǎn)生出來(lái)的。下面幾點(diǎn)可供參考：1熱愛(ài)學(xué)生，深入了解、研究學(xué)生。2用馬列主義思想方法來(lái)指導(dǎo)工作。3嚴(yán)格要求，進(jìn)展正確的管理教育。4班主任的一切工作都要落實(shí)到提高學(xué)生政治素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)上，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。這是工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。5作學(xué)生的表率。

19、五、開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的必要性一班會(huì)一般可分為以常規(guī)教育為主的班級(jí)例會(huì)和圍繞某一主題組織的主題班會(huì)兩大類。班主任經(jīng)常組織開(kāi)展多種多樣、豐富多彩班會(huì)活動(dòng)的意義有四個(gè)方面：1、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、民主意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)家作主的主人翁精神和自己管理自己的能力；2、通過(guò)班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，表彰好人好事，促使班集體形成正確的集體輿論；3、豐富和活潑學(xué)生的集體生活內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生聰明才智和個(gè)性的開(kāi)展。4、是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展管理教育的重要途徑，也是形成和穩(wěn)固班集體的重要手段。二班級(jí)例會(huì)的內(nèi)容班級(jí)例會(huì)大致可包括三大方面內(nèi)容：1、班級(jí)工作方面宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律包括課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)那么

20、等，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生討論集體工作任務(wù)，不斷提出新的奮斗目標(biāo)；選舉班干部，審議班級(jí)工作方案，總結(jié)班級(jí)工作，確定與班集體建設(shè)有關(guān)的具體內(nèi)容。2、個(gè)人行為方面宣傳“學(xué)生守那么，檢查“學(xué)生守那么的執(zhí)行情況，表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤言行；幫助學(xué)生分析和總結(jié)自己的情況，提高他們自我道德評(píng)價(jià)的能力和刻苦鍛煉自己的毅力，幫助他們穩(wěn)固優(yōu)良行為和不斷抑制不良行為。3、其他方面組織討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題；定期的時(shí)事教育；處理偶發(fā)事件。三班級(jí)例會(huì)的形式和安排要求1、班級(jí)例會(huì)的形式班級(jí)例會(huì)有舉辦講座、學(xué)習(xí)有關(guān)材料、組織經(jīng)歷介紹和思想?yún)R報(bào)、講座中心工作等多種形式。2、班級(jí)例會(huì)的安排要求一個(gè)學(xué)期的班級(jí)例會(huì)應(yīng)有一個(gè)大致的安排方案。每次開(kāi)班級(jí)例會(huì)，班主任還應(yīng)具體的安排方案，除了定內(nèi)容、定形式、定負(fù)責(zé)人外，還要安排好會(huì)議程序，提出本卷須知，從而保證每次例會(huì)的效果。1班務(wù)會(huì)的組織。班務(wù)會(huì)的作用。有利于端正學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，可以通過(guò)班務(wù)會(huì)及時(shí)宣傳黨的政策、方針。有助于班主任了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解班級(jí)工作的得失。利于統(tǒng)一全班同學(xué)