由《射雕英雄傳》看對子女的教育

1、由射雕英雄傳看對子女的教育 我讀的小說很多，給我印象深刻的也有很多，能記到現(xiàn)在難忘的卻不多，現(xiàn)在我來談一下曾經(jīng)看過的射雕英雄傳這部小說吧。 我相信“射雕迷”們應(yīng)該能記住郭靖和楊康的名字，他們同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢？下面通過我對兩個人物的比較，來由射雕英雄傳看對子女的教育。一、母親成就孩子性格。 郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點：積極向上，吃苦耐勞，獨立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個超級白富

2、美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來楊康人生的重大悲劇?？梢哉f，楊康的失敗，根源在于包惜弱。二、父親成就孩子未來。 完顏洪烈對楊康精心培養(yǎng)，寄以重望，卻以失敗告終。為什么？用現(xiàn)在的話來講，完顏洪烈相當(dāng)于大型壟斷國企的董事、副總裁，有望接任總裁，而楊康則是他培養(yǎng)的接班人。完顏洪烈其人才智有余，而德行不足，整天陰謀詭計，他的身邊更聚集了一幫惡人，近朱者赤，近墨者黑，長期的耳濡目染造就楊康同樣才智有余，德行不足。由于王爺夫妻的溺愛，王府的下人們，包括完顏洪烈的客人們，對楊康縱容無比，使楊康沾染了紈绔子弟的習(xí)氣，其實楊康本性是善

3、良的。所以有錢、有勢且重點栽培孩子的父親未必優(yōu)于窮人。反觀郭靖，他是一個單親的孩子，在他的生活中鐵木真，江南七怪，馬鈺都充當(dāng)了臨時父親的角色，而這些人有一個共同的特點腳踏實地。故此郭靖長大后也像這些英雄們一樣正直，做事一樣腳踏實地，有條不紊。三、人生需要三種人：高人指點，貴人相助，友人欣賞。而決定這三種人的是自己的性格。 1、郭靖從小善良，對英雄仰慕，認(rèn)死理，小小年紀(jì)冒死保護(hù)哲別，結(jié)果哲別成為郭靖人生中的第一個高人，成為他的第一個師父。而正是郭靖的這種性格，鐵木真成為郭靖人生中的第一個貴人。也同樣由于這種性格，拖雷、華箏成為郭靖少年時最好的朋友。 2、同樣由于郭靖的性格，他天性善良，幫助窮人，不屈服于權(quán)勢，結(jié)識了他人生中最重要的貴人黃蓉，黃蓉成為郭靖最優(yōu)秀的資源整合者。郭靖傻乎乎，不自信，但黃蓉給了他最大程度的欣賞，讓郭靖逐漸自信起來。 四、要我學(xué)不如我要學(xué)，我要學(xué)不如我愛學(xué)。郭靖有四個頂級師傅教，卻為什么達(dá)不到周伯通的境界呢？因為郭靖同學(xué)是一個典型的聽話孩子，是一個書呆子。他完成了從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)化，但沒有轉(zhuǎn)化到我愛學(xué)。而周伯通呢？是一個典型的學(xué)習(xí)瘋子。他說的話：飯可以不吃，但武不可以不練！學(xué)習(xí)比吃飯還重要！總之，由射雕英雄傳看